2022-2023繪畫專業(yè)考研方向分析

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，繪畫專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，本站已經(jīng)為大家整理好了繪畫專業(yè)考研方向：

繪畫專業(yè)考研方向主要集中在：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計，以下是各專業(yè)介紹：

繪畫專業(yè)考研方向1：美術(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)學(xué)的二級學(xué)科之一。美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

培養(yǎng)要求

美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。該專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

推薦院校

中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)、清華大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、上海大學(xué)、浙江師范大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、華南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、山東藝術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院。

繪畫專業(yè)考研方向2：藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)

藝術(shù)設(shè)計（現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計）碩士專業(yè)通過特色專業(yè)課程的研究與學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代文化素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平技能，同時具備個性創(chuàng)造能力以及審美和批評能力、并具有一定藝術(shù)造詣能勝任藝術(shù)設(shè)計各領(lǐng)域工作的高層次應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專門人才，為藝術(shù)設(shè)計事業(yè)的繁榮發(fā)展提供優(yōu)秀的創(chuàng)作者、教育者和組織管理人才。

培養(yǎng)特色

現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計方向注重拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野、培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)新精神和實踐能力，注重與市場的結(jié)合，以設(shè)計、實用為發(fā)展定位，采用“工作室+設(shè)計項目”的培養(yǎng)模式。專業(yè)建有多個功能齊全、設(shè)備先進、設(shè)計專業(yè)化的實驗室、工作室和研究生專用教室，能滿足專業(yè)實踐課教學(xué)需要。同時與一些著名的設(shè)計機構(gòu)簽署實習(xí)基地協(xié)議，以強大的實習(xí)基地及科研與設(shè)計項目為支撐，為研究生打造培養(yǎng)+科研+實踐的成長平臺。同時，作為北京高校人物造型設(shè)計聯(lián)盟單位、中國學(xué)院獎常務(wù)理事單位、中國動畫協(xié)會會員單位，實施“校企聯(lián)合培養(yǎng)”的教學(xué)模式，隨時了解國際國內(nèi)設(shè)計資訊，走在創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)前沿。

就業(yè)前景

畢業(yè)生可在設(shè)計公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒機構(gòu)、環(huán)境與建筑公司、服裝與服飾公司、動畫與游戲設(shè)計公司、教育機構(gòu)、公共美術(shù)機構(gòu)及相關(guān)單位從事設(shè)計、制作、教育、創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)管理等工作。