延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開2021年度省職成教教改課題開題報告會

延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021-10-31 10:03:06 文/孫巖 圖/劉心遠
在2021年吉林省職業(yè)教育與成人教育教改研究課題立項中,我院獲3項一般項目,分別是計算機技術(shù)與動漫藝術(shù)設(shè)計系主任尹滄濤主持申報的課題---“基于賽教結(jié)合教學(xué)模式的《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》教學(xué)實踐研究”、公共教學(xué)部主任金翠潔主持申報的課題---“民族地區(qū)高職院!洞髮W(xué)英語》課程融入中國傳統(tǒng)文化要素的教學(xué)實踐研究---以課程思政理念為指導(dǎo)”和公共教學(xué)部董金榮老師主持申報的課題---“基于傳統(tǒng)文化的高職院校語文教學(xué)之詩詞人生課程設(shè)計研究---以延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教學(xué)為例”。為切實幫助教改課題研究組厘清研究思路,扎實做好項目研究,切實促進教學(xué)改革工作,2021年10月13日下午,學(xué)院在中和樓405會議室召開課題開題報告會。學(xué)院副院長崔光勛出席本次開題報告會并擔(dān)任評委,會議還邀請李今花、高秀艷、許極振作為校內(nèi)專家擔(dān)任評委,課題主持人及課題組部分成員參加會議,會議由學(xué)院規(guī)劃科研處處長全龍七主持。
首先,由規(guī)劃科研處處長全龍七代表學(xué)院向課題組全體成員表示祝賀,同時說明課題開題報告會程序和要求。隨后各課題組主持人尹滄濤、金翠潔、董金榮依次作開題陳述,詳細介紹課題研究現(xiàn)狀、研究意義、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、實施步驟及預(yù)期成果等。在認真聽取各課題負責(zé)人的開題匯報后,專家組與課題負責(zé)人圍繞課題實施的科學(xué)性與可行性進行論證,并圍繞研究中可能存在的困難和問題提出了具有針對性的改進意見和建議。
經(jīng)過專家組討論,一致同意通過3項課題的開題。之后,三位課題主持人分別簽寫《學(xué)院科研誠信承諾書》,并表態(tài)今后嚴格遵守學(xué)術(shù)道德,扎實開展課題研究,保質(zhì)保量地完成研究任務(wù),為學(xué)院交上令人滿意的答卷。
最后,學(xué)院副院長崔光勛向全體課題組成員提出要求,一是課題組全體成員要注重課題研究過程,使課題研究盡可能規(guī)范化和精致化,二是要經(jīng)常召開課題研究討論會,真正形成課題研究氛圍,真正提高教師科研水平。
近年來,學(xué)院狠抓教學(xué)改革及其課題研究,將課題建設(shè)作為契機,積極進行人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,實實在在的干事,切切實實的提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以更好地服務(wù)學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展。
(供稿:規(guī)劃科研處)
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