2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)暨2022屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作布置會議

2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

暨2022屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作布置會議

2021年10月6日13:00，我校在圖書館七樓會議室召開“2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)暨2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作布置會”，會議由呂海升副校長主持，招生與就業(yè)工作處、雙創(chuàng)學(xué)院、校團(tuán)委、各學(xué)院主管學(xué)生工作副院長、畢業(yè)班輔導(dǎo)員參加了此次會議。會議從學(xué)院、招生就業(yè)處以及學(xué)校三個層面對學(xué)校2021屆畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行全面總結(jié)，同時由招生就業(yè)處姜卓副處長對下一階段2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行部署，最后由呂海升副校長進(jìn)行會議總結(jié)發(fā)言。

各學(xué)院通過分析2021屆畢業(yè)生就業(yè)情況的各項數(shù)據(jù)，對2021屆畢業(yè)生就業(yè)情況、就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題以及各專業(yè)學(xué)生就業(yè)面臨的實際困難進(jìn)行了匯報。學(xué)工處處長劉春宇老師在會上對推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的方案也進(jìn)行了一系列的匯報。

招生就業(yè)處姜卓副處長對2021屆畢業(yè)生總體就業(yè)情況以及招生就業(yè)處上一階段的工作進(jìn)行了全方位的總結(jié)。截止到2021年8月31日，我校2021屆畢業(yè)生人數(shù)2612人，就業(yè)人數(shù)2275人，初次就業(yè)率達(dá)到87.10%，留省就業(yè)率達(dá)到41.75%，考取研究生49人。并從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)市場建設(shè)、留省就業(yè)工作以及基層就業(yè)項目這四個部分分析了2021屆畢業(yè)生的就業(yè)工作完成情況和2020-2021學(xué)年度就業(yè)工作中的突破和亮點：一是保持全校就業(yè)率的穩(wěn)定，我校2021屆畢業(yè)生初次就業(yè)率87.10%，在全省高校中位居前列（2020屆初次就業(yè)率為87.53%；2019屆初次就業(yè)率86.62%）。二是在留省就業(yè)方面2021年4月初，我校留省就業(yè)率僅為15%，在接到教育廳留省就業(yè)工作指示后，僅僅幾月余的時間就實現(xiàn)了大幅度提升，最終以41.75%的留省就業(yè)率超額完成34.7%的工作指標(biāo)，首戰(zhàn)告捷。三是在今年國家教育部和省教育廳加強就業(yè)統(tǒng)計核查、嚴(yán)查就業(yè)真實度的要求下，我們嚴(yán)格按照“四不準(zhǔn)”原則，嚴(yán)格執(zhí)行上報前自查，保障了就業(yè)方案審核的順利通過。四是成功舉辦兩次網(wǎng)絡(luò)“空中綜合雙選會”，兩期空中雙選會參會企業(yè)共300余家，提供崗位數(shù)量6000余個。五是國家基層就業(yè)項目取得突破。在2021年新疆專招基層就業(yè)項目中，吉林省總計招錄46人，我校有4人已被錄取為新疆地區(qū)國家公務(wù)員，在全省高校中被錄用人數(shù)最多。新疆和田地委組織部向我校發(fā)來感謝信。此外，在教育部舉辦的“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物事跡征集活動中，我校2017屆畢業(yè)生沈傲、孫超通過遴選，榮登刊物。且孫超同學(xué)在第四屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物事跡征集中榮獲“基層就業(yè)大學(xué)生”典型人物稱號。

最后，呂海升副校長對全校2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作完成情況進(jìn)行了深入評析，肯定了已經(jīng)取得的成績，也提出了工作中存在的不足以及解決方案。呂海升副校長指出，我們要加大對國務(wù)院《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》精神的學(xué)習(xí)，要深入領(lǐng)會黨中央促就業(yè)保穩(wěn)定的精神。要在我校畢業(yè)生就業(yè)工作中抓手，統(tǒng)籌發(fā)展和穩(wěn)定，促進(jìn)新形勢下我校就業(yè)工作常態(tài)化健康發(fā)展。要拓寬我校畢業(yè)生市場化、社會化就業(yè)渠道，結(jié)合國家重大戰(zhàn)略布局、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、省內(nèi)外中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)，為我校畢業(yè)生創(chuàng)造更多有利于發(fā)揮專長和智力優(yōu)勢的知識型就業(yè)崗位。呂海升副校長對我校2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作的開展提出了“十個方面”的意見，他強調(diào)：

一是強化“一把手”工程實施，層層落實責(zé)任。把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項緊迫的政治任務(wù)，定位為“一把手”工程常抓不懈。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成“校院聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)、全員參與”的工作機(jī)制。二是著力加強就業(yè)市場建設(shè)，發(fā)揮校院市場主體作用。校園就業(yè)市場建設(shè)由學(xué)校統(tǒng)籌，以招就處為主，重點邀約中直央企等大型用人單位，繼續(xù)開展“百強名企進(jìn)校園”的系列活動，全方位培育校園市場。三是充分對接中小企業(yè)的就業(yè)資源，積極邀約企業(yè)來我校開展招聘，充分發(fā)揮各學(xué)院全員就業(yè)的能動性。四是全力完成留省就業(yè)目標(biāo)。各學(xué)院要落實黨政主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，組織召開畢業(yè)生留省就業(yè)工作專題會議，做到有目標(biāo)、有措施，形成全員抓畢業(yè)生留省的良好氛圍，確保完成學(xué)校留省就業(yè)率參考指標(biāo)。五是提升就業(yè)指導(dǎo)水平。以就業(yè)活動為載體，提升畢業(yè)生就業(yè)能力；做好就業(yè)困難群體幫扶；強化就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)；保護(hù)好畢業(yè)生權(quán)益。要在課堂上體現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)水平，在日常生活中凸顯就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。六是強化就業(yè)統(tǒng)計規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行教育部“四不準(zhǔn)”要求，招就處要組織對畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行無盲區(qū)核查，在國家教育部和省教育廳嚴(yán)查就業(yè)真毒的要求下，做好上報自查工作，確保我校在省教育廳派遣審核過程中無障礙通過并繼續(xù)達(dá)到校就業(yè)率水平。七是利用校友資源帶動就業(yè)。繼續(xù)深度挖掘校友所在企業(yè)的用人需求，建立不同行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀校友和相應(yīng)各學(xué)院之間的聯(lián)系互動，強化“全鏈條”工作體系，凝聚全員合力。以社會需求為導(dǎo)向，全力構(gòu)建“招生——培養(yǎng)——就業(yè)——校友”全鏈條育人體系。八是做好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。有計劃組織對畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)典型人物宣傳以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)。九是強化“榜樣群”示范效應(yīng)，營造良好氛圍。挖掘就業(yè)典型，通過“榜樣的力量”進(jìn)行廣泛宣傳，切實發(fā)揮好模范帶頭作用。深入開展優(yōu)秀畢業(yè)生交流活動，向畢業(yè)生送出寄語，號召廣大畢業(yè)生與祖國同行、與強國共進(jìn)。最后，鼓勵畢業(yè)生響應(yīng)國家號召應(yīng)征入伍，投身國防建設(shè)。

圖文來源 | 招生與就業(yè)工作處

編輯校對 | 田佳欣

排版設(shè)計 | 劉金福

責(zé)任審核 | 姜卓