喜報|副校長張成龍教授獲2019-2020年度中國建筑設計獎·建筑教育獎

近日，中國建筑學會公布了“2019-2020年度中國建筑設計獎”評審結果。我校張成龍教授喜獲“建筑教育獎”。

“中國建筑設計獎”是中國建筑學會設立的全國建筑設計領域最高榮譽獎項之一，其中包括“建筑教育獎”。該獎項為長期從事建筑教育、建筑創(chuàng)作、建筑研究工作者設立，表彰在建筑教育方面做出重大貢獻和積極促進建筑行業(yè)科技發(fā)展的專家學者。自2004年設立以來，該獎項獲獎者中包括多名院士和學者。2019-2020年度中國建筑設計獎共有3人獲得“建筑教育”獎，張成龍教授位居榜首。

張成龍教授是我校培養(yǎng)的第一屆建筑學專業(yè)畢業(yè)生，自1984年7月留校從教37年以來，為學校的建筑學學科專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、地方經濟建設作出突出貢獻。在他的帶領下，學校建筑學專業(yè)已形成具有地域特色的教育教學體系，目前，我校建筑學專業(yè)已經建設成為吉林省首批品牌專業(yè)，在2019年教育部“雙一流”項目評審中獲評為國家一流專業(yè)。

張成龍教授注重建筑學教育教學改革和研究，獲得吉林省高等教育教學改革成果一等獎3項，指導學生參加全國大學生專業(yè)競賽獲得獎項10項。在學術研究與設計實踐方面成果豐碩，完成1項國家自然科學基金科研項目、1項國家社科基金研究項目，出版2部學術專著、3部專業(yè)譯著，獲得省部級優(yōu)秀建筑設計獎3項。

多年來，張成龍教授不忘肩負學科專業(yè)建設的使命和初心，在社會工作中發(fā)揮積極作用。作為中國建筑學會寒地建筑學術委員會副理事長、中國朝鮮族史學會副理事長、吉林省土木建筑學會建筑師分會會長，他注重發(fā)揮建筑學在社會經濟與環(huán)境建設中的作用，努力宣傳和擴大建筑學在社會的影響力。作為吉林省設計大師，他曾兩次親臨四川省黑水縣參加汶川地震災后重建工作，帶領團隊設計的“黑水縣高級中學”建設項目獲得吉林省勘察設計一等獎，他本人被吉林省政府評為“對口支援黑水縣恢復重建工作先進個人”并榮立二等功。

此次榮獲“建筑教育獎”，不僅是中國建筑學會對張成龍教授長期致力于建筑教育、從事本學科專業(yè)建設、積極促進建筑學科發(fā)展的肯定，同時是業(yè)界專家學者對他本人的認可，更是對學校建筑學高質量發(fā)展建設的充分肯定。