學(xué)院采風(fēng)｜江西師專學(xué)前教育學(xué)院：用知識和愛托起明天的太陽！

一、學(xué)院介紹

學(xué)前教育專業(yè)已辦學(xué)50余年，前身為鷹潭師范（中師），2002年學(xué)校升格后開始招收學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)有在校生1300余人，專任教師44人。

學(xué)前教育學(xué)院順應(yīng)國家發(fā)展學(xué)前教育的時(shí)代需求，以立德樹人為宗旨，以培養(yǎng)師德高尚、技能強(qiáng)的幼兒教師為己任，專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持以學(xué)前教育人才市場需求為導(dǎo)向，對接工作崗位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)了5000余名合格的學(xué)前教育師資，走出了一條特色鮮明、開放多元、質(zhì)量優(yōu)良的專業(yè)發(fā)展之路。

學(xué)前教育專業(yè)先后為中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)、江西省“行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)， 2018年被省教育廳評選為江西省高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，并獲得600萬建設(shè)扶持資金。2019年被教育部確定為國家骨干專業(yè)。2019年、2020年學(xué)生連續(xù)2年獲得江西省學(xué)前教育專業(yè)技能大賽團(tuán)體第二名的好成績。

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二、專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)寬泛，具有科學(xué)人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，身體健康，掌握學(xué)前兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育基本規(guī)律，熟練掌握學(xué)前教育專業(yè)知識和技能，能夠在幼兒園從事保育與教育工作的高素質(zhì)應(yīng)用型師資。

2.課程設(shè)置

以掌握幼兒教育基本理論并進(jìn)行幼兒教師職業(yè)技能訓(xùn)練，同時(shí)針對幼兒教師資格證國考的要求，增加教育類和實(shí)踐類課程的比重，按照考證特點(diǎn)增加考證輔導(dǎo)課程模塊，使之適應(yīng)教師教育改革的需要。

《學(xué)前教育學(xué)》《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》《學(xué)前兒童游戲》《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》《幼兒園政策法規(guī)》《幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》《幼兒園組織與管理》《中外學(xué)前教育史》《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》《幼兒教師口語》《幼師課件制作》《幼兒歌曲彈唱》《幼兒舞蹈創(chuàng)編》《玩教具制作》《歌唱表演訓(xùn)練》等。

3.畢業(yè)方向

幼兒園保育員、幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、早教機(jī)構(gòu)保健師兒童顧問、兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育咨詢專家、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士。

學(xué)生通過相關(guān)部門的考試，可獲得幼兒教師資格證書、國家普通話等級證書、蒙臺梭利教師資格證書、奧爾夫音樂教師證書、國家育嬰師等級證書、國家公共營養(yǎng)師等。

三、實(shí)訓(xùn)設(shè)施

學(xué)前教育學(xué)院擁有一棟實(shí)訓(xùn)大樓，建有24個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，總占地面積近2500平方米，總資產(chǎn)600余萬元。目前建有學(xué)前AR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、舞蹈律動(dòng)實(shí)訓(xùn)室5個(gè)、電鋼琴實(shí)訓(xùn)室5個(gè)、小琴房20間、學(xué)前繪畫教學(xué)實(shí)訓(xùn)室3個(gè)、學(xué)前玩教具制作實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、兒童游戲設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、蒙臺梭利教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)前衛(wèi)生與保健實(shí)訓(xùn)室、聲樂實(shí)訓(xùn)室、國學(xué)禮儀講堂、幼兒文學(xué)創(chuàng)作劇場、學(xué)前彈唱教學(xué)表演劇場各1個(gè)。學(xué)前師生專用資料室1間、研習(xí)室5間。

另外我校自建學(xué)前教育師生的教學(xué)研基地：江西師專附屬幼兒園和欣苗早教中心。建立校外固定的實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)。

四、師資力量

建有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合“雙師素質(zhì)”的師資團(tuán)隊(duì)，專任教師由教育、音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)為主體構(gòu)成。正高4人，副高8人，高級職稱占比25%。博士1人（在讀），具有研究生學(xué)歷29人，占比53%，“雙師型”教師24人。教師獲省“四個(gè)一批”優(yōu)秀人才稱號1名，鷹潭市文化名人 7個(gè) ，江西省學(xué)前教育指導(dǎo)專家2名，鷹潭市學(xué)前教育領(lǐng)航者1名。

五、教研教改

近年來完成省級教改課題7項(xiàng)，市級課題20項(xiàng)，發(fā)表省級以上論文40余篇，主編教材5部，專利發(fā)明4項(xiàng)。開展項(xiàng)目化、線上線下混合式教學(xué)改革，《基于院-園協(xié)同下的學(xué)前教育專業(yè)全項(xiàng)目化課程改革與實(shí)踐》獲得2019年江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。線上線下混合式教學(xué)改革卓有成效，《幼兒歌曲彈唱》、《幼兒舞蹈創(chuàng)編》、《學(xué)前兒童游戲》3門課程被評為省級精品在線開放課程，《幼兒歌曲彈唱》被評為江西省疫情期間職業(yè)院校線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。青年教師王茜獲得江西省信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。

六、學(xué)生活動(dòng)

學(xué)院以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以立德樹人為本，豐富學(xué)院學(xué)生精神文明建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng)和比賽。學(xué)院大型的活動(dòng)有學(xué)前五項(xiàng)技能大賽、學(xué)前好聲音、舞蹈技能展演、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)前心理劇大賽、學(xué)前講故事比賽、合唱比賽等。開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：依托于專業(yè)特點(diǎn)，對市鄉(xiāng)幼兒園、早教中心、殘障兒童學(xué)校、社區(qū)街道等單位開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。從2011年成立志愿者服務(wù)隊(duì)以來，始終堅(jiān)持每半個(gè)月進(jìn)行一次志愿者服務(wù)活動(dòng)，多次受到市里上級單位表彰和報(bào)道，榮獲江西省2019 年度“五四紅旗團(tuán)總支”、“鷹潭市志愿者先進(jìn)服務(wù)隊(duì)”、“先進(jìn)五四青年獎(jiǎng)?wù)录�體”等榮譽(yù)稱號。

七、專升本教學(xué)點(diǎn)

根據(jù)《江西省高等職業(yè)技術(shù)與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才實(shí)施方案》文件，于2021年起，與南昌師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)本科層次技術(shù)技能型人才，招生人數(shù)120人，凡報(bào)考我校并錄取就讀的學(xué)生，省考分?jǐn)?shù)前10面的將減免一年學(xué)費(fèi)，最強(qiáng)師資授課，舒適的住宿條件。

八、主要成果一覽表

總編｜江 艷

編審｜彭 丹

責(zé)編｜魯超飛

編輯｜張 芹

圖文｜學(xué)前教育學(xué)院