雨田畫室聯(lián)考秘籍--素描篇

關鍵詞：

聯(lián)考、針對性、系統(tǒng)化教學、直播式示范

高春雷老師素描頭像示范作品

江西省美術聯(lián)考自2018年實行考題改革，素描、色彩均由以往的默寫轉變?yōu)槟�擬寫生（畫照片）。此舉在一定程度上提高了專業(yè)層次，尤其素描由靜物默寫改為人物頭像的模擬寫生，但這對于考生來說卻加大了不小的難度。以前的考題，有的學生在零基礎的情況下，沖刺半年還有可能拿到A證，考題改革后，這種情況發(fā)生的幾率變得微乎其微了。因為相比較于畫靜物，人物頭像的難度系數(shù)大很多，再加上，默寫是在臨摹的基礎上，加強到一定的量即能表現(xiàn)出不錯效果。而模擬寫生（畫照片）是需要在進行長時間的實物或模特寫生的基礎上，才能獲取到一定的水平應對考試，換言之，模擬寫生這種考試形式對畫室專業(yè)教學的要求更高，考生想要獲取高分的難度系數(shù)更高！

高老師素描頭像示范作品

雨田畫室在十六年的聯(lián)考集訓教學過程中，積累了豐富的經(jīng)驗并形成了完善的教學體系，針對每一次考試形式的改革，教學上快速做出相應的反應和舉措，并且都取得了良好的效果。畫室考生的聯(lián)考成績在常年保持80%的本科合格率的基礎上，部分年份甚至達到95%以上的驕好戰(zhàn)績！這一切成績的取得，最重要的來源就是雨田專業(yè)教學資源的獨特性優(yōu)勢。自2018年起，針對聯(lián)考考題的改革，畫室高考集訓在課程設置、課時安排、尤其是教學內(nèi)容和形式上做出了重要的調(diào)整，最為突出的特點就是：

一、長期安排素描、色彩、速寫的課堂寫生，并由專門任課教師現(xiàn)場課堂示范，引導學生快速掌握寫生的要領和技巧；

高老師素描頭像寫生課堂示范現(xiàn)場

高老師素描頭像寫生作品

二、在高考集訓中期，每堂課特別專門安排高資歷的教師進行直播式課堂示范，教師在作畫時間上與學生保持同步，這樣可以把作畫步驟和方法，在同一時間內(nèi)準確地傳遞給每一個學生，極大的幫助學生們解決技術難題，避免了因“自習式”的課堂教學帶來的迷茫和困惑。通過這幾年的教學實踐，事實證明，這樣“直播式”的聯(lián)考教學形式，可以有效的保障學生少走彎路，快速提高水平，集訓期內(nèi)始終保持自信，以便在聯(lián)考中發(fā)揮極大的能量，取得優(yōu)異成績！

雨田畫室集訓素描頭像“直播式”示范教學現(xiàn)場

高老師領銜集訓素描頭像直播式示范教學

三、在集訓期間，學生素描頭像課程所用教材均來自于畫室教師親自制作的范稿。任課教師除了在課堂上做大量的示范之外，還利用課余時間制作了更多的示范范稿供學生臨摹練習使用。此舉充分體現(xiàn)了雨田師資水平的高度和專業(yè)性，對于畫室學生來說，這批范稿是與自己朝夕相處的教師，根據(jù)教程有目的性制作的，所以它們具有其他培訓機構無可比擬的獨特性和優(yōu)勢性，更有利于學生們在短時間內(nèi)快速提高進度，為沖擊聯(lián)考提供高水平技術保障和強大的信心！

高老師為學生制作的聯(lián)考素描頭像臨摹范稿

高老師用聯(lián)考素描模擬試卷制作的示范作品

高老師素描頭像教學金句：

1、把照片畫的像照片，不是本事，最終要完成的是一幅素描作品

2、要從本質入手，素描頭像主要解決的是人物頭像結構（骨骼）的問題，表面的描摹解決不了根本問題。

3、明暗是塑造的主要手段，要避免紊亂和累贅，猶如寫文章中的措辭，明暗運用不當，等同于詞不達意。

2019年12月，高老師在九江圖書館進行了一場“聯(lián)考素描公開課”，給到場的學生和聽眾詳細講授聯(lián)考素描頭像的要領和技法，并通過現(xiàn)場示范更直觀的將相關知識點傳播給在座的每一位觀者。由于這種形式的教學活動在九江尚屬首次，因此，公開課現(xiàn)場氣氛積極熱烈，活動收到了出乎預料的良好效果！

高老師素描頭像現(xiàn)場示范教學全過程

名 師 推 介

高春雷老師從事美術高考教育已逾三十年，具有豐富深厚的教學實踐經(jīng)驗，獨著編撰了數(shù)十部高考美術教材和畫冊；在高校執(zhí)教期間多次參與省聯(lián)考和�？嫉脑u分工作，對美術聯(lián)考、�？嫉目荚囈�求、評分標準和形勢走向有透徹明晰的理解和掌握力。1996年創(chuàng)建雨田畫室并主持教學工作，幾十年間培養(yǎng)的學生先后考入中央美術學院、中央美術學院附中、中國美術學院、清華大學美術學院、魯迅美術學院、天津美術學院、廣州美術學院、四川美術學院、西安美術學院、湖北美術學院、江南大學、東華大學、南京藝術學院等全國九大美院和名校。雨田畫室在高春雷老師的領銜打造下，一直保持著美術高考的驕人戰(zhàn)績，良好的口碑，使畫室早已成為在九江地區(qū)具有強大影響力的美術專業(yè)培訓機構。

高春雷

中國工藝美術學會雕塑委員會會員、江西省美術家協(xié)會會員、九江美術館國家二級美術師

1969年 出生于九江

1984年 正式系統(tǒng)學習繪畫

1987年 考入景德鎮(zhèn)陶瓷大學雕塑系

1991年 畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷大學雕塑系

1994年 調(diào)入九江學院藝術學院任職

1996年 創(chuàng)辦雨田畫室

1998年 就讀于中央美術學院雕塑研修班

1999年《春》參加《晾曬·雕塑研修班作品展》（中央美術學院美術館）

1999年《高春雷畫展》（九江書畫院）

1999年獲中央美術學院雕塑專業(yè)研究生學歷；

2001年《高春雷素描·人物肖像》出版（江西美術出版社）

2002年《母與子》江西省首屆油畫展銀獎

2003年《母與子》入選第三屆中國油畫展（中國美術館）

2004年《約》江西省教師美術作品展一等獎

2005年《庭前》江西省水彩畫展銀獎

2006年 調(diào)入蘇州大學藝術學院任職

2008年《二十一世紀美術基礎教材-素描人物》《速寫》出版（江西省美術出版社）

2012年《紅顏之一》入選第十屆全國水彩粉畫展（廣西南寧民族博物館）

2013年 調(diào)入九江美術館任職

2014年《沉積》江西省第十四屆美展二等獎（江西美術館）

2017年《紅顏之二》“粵贛兩地水彩粉畫聯(lián)展”二等獎

2018年《紅顏之一》“俊寀星馳”江西美術作品學術邀請晉京展（中國美術館）

2019年《僧侶》2019上海粉畫展（上海虹橋當代藝術館）

2020年《僧侶》第四屆中國（蘇州）國際粉畫雙年展（蘇州明.美術館）

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