走進藝術與體育分院

藝術與體育分院簡介

藝術與體育分院成立于2016年05月，現(xiàn)設有體育教育專業(yè)、音樂表演專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)。其中，體育教育專業(yè)分為安全與防衛(wèi)和體育教育兩個方向；音樂表演專業(yè)分為聲樂、鋼琴、器樂三個方向。分院秉持理論與實踐相結合原則，重視實踐教學環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)符合應用型的專業(yè)人才。藝術與體育分院現(xiàn)有教師中碩士研究生學歷占45%，副高以上職稱占20%。分院教學場地及硬件設施較完整，現(xiàn)有標準400米塑膠跑道田徑場、標準足球場、綜合性體育館、室外籃球場、室內籃球場、室外羽毛球場、室內羽毛球場、排球場、網(wǎng)球場、室外器械訓練場以及綜合格斗房（內含武術散打、跆拳道等）、健美操房、形體訓練房、防衛(wèi)技術實驗室、運動解剖、生理實驗室，錄音室、演播室，攝影棚、編導機房，鋼琴房、聲樂教學琴房和合唱排練室等教學場地設施。近兩年，分院組織帶領我校學生參加省級、國家級競賽，獲得全國特等獎一項、一等獎一項，省級一等獎37項、二等獎35項、三等獎18項。

專業(yè)介紹

體育教育專業(yè)

1.安全與防衛(wèi)方向

培養(yǎng)目標：通過準軍事化管理與訓練，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)，安防和人文職業(yè)素養(yǎng)，具有較強的安全與防衛(wèi)實踐能力、實戰(zhàn)能力、應變能力和一定的文字表達能力，并掌握安全與防衛(wèi)的基礎理論和基本技能的忠誠可靠、技藝精湛的安全與防衛(wèi)人才。

主要課程：教育學、運動生理學、運動解剖學、運動營養(yǎng)學、秘書理論與實務、法律、體育保健學、健身原理與方法、駕駛技術、游泳、攀登、綜合格斗等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事各種特殊安�；顒拥膶嵤┖凸芾恚�企業(yè)家、明星、政要的私人護衛(wèi)、防衛(wèi)教練，能勝任社會體育的組織管理、教育、經(jīng)營開發(fā)、體育養(yǎng)生、保健康復、健身、休閑娛樂等工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)的碩士學位。

2.體育教育方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高體育教育素養(yǎng)和較強創(chuàng)新能力，掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，能勝任從事學校體育教學、學校體育科學研究、學校體育管理和社會體育指導等工作的復合型、應用型體育教育專業(yè)人才。

主要課程：學校體育學、教育學、教育心理學、體育教學論、運動解剖學 、運動生理學、體育保健學、運動項目理論與實踐（田徑、球類、體操等）等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作；從事社會體育的組織管理、教育、經(jīng)營開發(fā)、體育養(yǎng)生、保健康復、健身、休閑娛樂等工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)的碩士學位。

音樂表演專業(yè)

音樂表演專業(yè)以專業(yè)教學為宗旨，培養(yǎng)適應社會需要、符合時代要求并具有堅實的藝術文化基礎，同時具備較熟練的計算機應用技能，一定的外語應用能力的高素質復合型藝術人才�，F(xiàn)設置了聲樂、鋼琴、器樂三個專業(yè)方向。

1. 聲樂方向

培養(yǎng)目標：為社會全面發(fā)展培養(yǎng)高素質的應用型人才；具有專業(yè)演員所需的聲樂演唱能力，能勝任中等學校聲樂專業(yè)教學，并具備組織音樂課堂教學和課外音樂活動的能力；為碩士研究生教育提供優(yōu)質生源，為專業(yè)文藝團體及企事業(yè)單位提供音樂專業(yè)人才。

主要課程：視唱練耳、樂理、和聲學、音樂分析、復調音樂、歌曲寫作、藝術概論、中國音樂史、西方音樂史、音樂美學、合唱與指揮、即興伴奏、聲樂理論基礎、聲樂演唱、鋼琴演奏基礎訓練等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學、教育單位、藝術團體、出版社、新聞媒體、科研部門、企事業(yè)單位從事教學、表演、研究、編導相關工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。

2. 鋼琴方向

培養(yǎng)目標：為社會全面發(fā)展培養(yǎng)高素質的應用型人才；具有相當程度的演奏和伴奏能力；能勝任中等學校器樂專業(yè)教學，并具備組織音樂課堂教學和課外音樂活動的能力；為碩士研究生教育提供優(yōu)質生源，為專業(yè)文藝團體及企事業(yè)單位提供音樂專業(yè)人才。

主要課程：視唱練耳、樂理、和聲學、音樂分析、復調音樂、藝術概論、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、音樂美學、鋼琴演奏、即興伴奏、鋼琴藝術指導、鋼琴教學法等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學、教育單位、藝術團體、出版社、新聞媒體、科研部門、企事業(yè)單位從事教學、表演、研究、編導相關工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。

3. 器樂方向

培養(yǎng)目標：為社會全面發(fā)展培養(yǎng)高素質的應用型人才；具有相當程度的演奏和伴奏能力；能勝任中等學校器樂專業(yè)教學，并具備組織音樂課堂教學和課外音樂活動的能力；為碩士研究生教育提供優(yōu)質生源，為專業(yè)文藝團體及企事業(yè)單位提供音樂專業(yè)人才。

主要課程：視唱練耳、樂理、和聲學、音樂分析、復調音樂、藝術概論、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、音樂美學、即興伴奏、器樂、合奏等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學、教育單位、藝術團體、出版社、新聞媒體、科研部門、企事業(yè)單位從事教學、表演、研究、編導相關工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。

廣播電視編導專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有新媒體思維和廣播電視藝術學理論基礎，掌握廣播電視節(jié)目策劃、文案寫作、節(jié)目制作、后期制作等專業(yè)技能，能夠從事媒體技術、影像產(chǎn)品的生產(chǎn)等工作的具有較高廣播電視專業(yè)素質的德、智、體全面發(fā)展的傳媒人才。

主要課程：大眾傳播學、新聞采訪與寫作、視聽語言、中外廣播電視史、非線性編輯、電視攝像、廣播電視節(jié)目策劃、影視劇本寫作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在廣播電臺、電視臺、視頻網(wǎng)站、影視制作公司以及黨政機關、學校、各類大型企業(yè)的宣傳部門從事節(jié)目策劃、文藝編導、文化傳播、媒介管理等相關工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。

播音與主持藝術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、播音主持藝術以及配音藝術、語言文學、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型、應用性高級人才。

主要課程：播音與主持藝術概論、普通話語音及播音發(fā)聲、播音與主持創(chuàng)作基礎、傳播學概論、影視配音藝術、新聞采訪報道、即興口語表達、表演基礎等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作；在互聯(lián)網(wǎng)傳媒公司、新媒體文化產(chǎn)業(yè)單位等從事文娛宣傳工作；在新聞采訪、節(jié)目制作、播音主持教學等方面自主創(chuàng)業(yè)，積極參與構建多元化的傳媒類就業(yè)平臺；也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。

我們優(yōu)美的學習環(huán)境

燈光照明室

電子鋼琴教室

合唱教室

錄音室

模擬演播廳

市內攝影棚

學生獨立琴房

我們豐富的校園生活

藝體學子以軍訓之姿展新生之貌

“藝體杯”籃球賽

18級播音主持專業(yè)期末匯報表演

烈士陵園祭奠革命先烈方志敏

安全與防衛(wèi)專業(yè)素質拓展訓練

“藝體杯”辯論賽

“遠離手機瘟疫 摒棄吸煙陋習”主題教育活動

篤學強紀展新貌 藝體學子樹新風

“五四大合唱”中的藝體學子

我們獲得的各種榮譽

2018第七屆全國全民健身操舞大賽總決賽

2018年全國運動舞蹈大賽（江西站）

江西省大眾跆拳道系列賽總決賽

第四屆歐洲睿格獎音樂大賽

廣播之聲全國青少年藝術大賽

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