九江學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
藝術(shù)類招生計劃
2022/7/28
九江學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
省份 | 科類 | 專業(yè) | 計劃數(shù) |
河北 | 藝術(shù)（不分科目） | 2 | |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 3 | ||
3 | |||
4 | |||
2 | |||
音樂學(xué)（聲樂） | 3 | ||
音樂學(xué)（器樂） | 3 | ||
4 | |||
山西 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
5 | |||
美術(shù)學(xué) | 6 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué) | 4 | ||
舞蹈學(xué) | 3 | ||
內(nèi)蒙古 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
音樂學(xué) | 5 | ||
遼寧 | 藝術(shù)（歷史） | 環(huán)境設(shè)計 | 3 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 4 | ||
吉林 | 藝術(shù)（文） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
黑龍江 | 藝術(shù)（文） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
音樂學(xué) | 2 | ||
江蘇 | 藝術(shù)（歷史） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 3 | ||
美術(shù)學(xué) | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué)（聲樂） | 3 | ||
音樂學(xué)（器樂） | 3 | ||
浙江 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 4 |
美術(shù)學(xué) | 4 | ||
繪畫 | 4 | ||
音樂學(xué) | 6 |
省份 | 科類 | 專業(yè) | 計劃數(shù) |
安徽 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 5 | ||
美術(shù)學(xué) | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué) | 5 | ||
舞蹈學(xué) | 4 | ||
福建 | 藝術(shù)（歷史） | 視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 4 | ||
繪畫 | 3 | ||
音樂學(xué) | 5 | ||
舞蹈學(xué) | 6 | ||
江西 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 14 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 15 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 19 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 17 | ||
美術(shù)學(xué) | 15 | ||
繪畫 | 5 | ||
音樂學(xué)（聲樂） | 11 | ||
音樂學(xué)（器樂） | 12 | ||
舞蹈學(xué) | 10 | ||
山東 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 4 | ||
美術(shù)學(xué) | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
河南 | 藝術(shù)（文） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 4 | ||
音樂學(xué) | 4 | ||
湖北 | 藝術(shù)（不分科目） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 3 | ||
美術(shù)學(xué) | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué) | 4 | ||
舞蹈學(xué) | 5 | ||
湖南 | 藝術(shù)（歷史） | 視覺傳達設(shè)計 | 2 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 3 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學(xué) | 3 | ||
音樂學(xué) | 3 | ||
舞蹈學(xué) | 5 |
省份 | 科類 | 專業(yè) | 計劃數(shù) |
廣西 | 藝術(shù)（文） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學(xué) | 2 | ||
音樂學(xué) | 4 | ||
海南 | 藝術(shù)（不分文理） | 環(huán)境設(shè)計 | 2 |
音樂學(xué)（聲樂） | 3 | ||
舞蹈學(xué) | 2 | ||
重慶 | 藝術(shù)（不分科目） | 環(huán)境設(shè)計 | 2 |
音樂學(xué) | 3 | ||
四川 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué) | 3 | ||
貴州 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 2 |
環(huán)境設(shè)計 | 4 | ||
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué) | 3 | ||
舞蹈學(xué) | 3 | ||
云南 | 藝術(shù)（不分文理） | 環(huán)境設(shè)計 | 3 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 2 | ||
美術(shù)學(xué) | 3 | ||
音樂學(xué) | 4 | ||
舞蹈學(xué) | 3 | ||
陜西 | 藝術(shù)（文） | 環(huán)境設(shè)計 | 3 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 3 | ||
甘肅 | 藝術(shù)（不分文理） | 視覺傳達設(shè)計 | 4 |
視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)） | 4 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 6 | ||
美術(shù)學(xué) | 4 | ||
繪畫 | 2 | ||
音樂學(xué)（聲樂） | 3 | ||
音樂學(xué)（器樂） | 4 | ||
舞蹈學(xué) | 5 | ||
青海 | 藝術(shù)（文） | 環(huán)境設(shè)計 | 2 |
音樂學(xué)（聲樂） | 2 | ||
寧夏 | 藝術(shù)（文） | 視覺傳達設(shè)計 | 3 |
環(huán)境設(shè)計 | 3 | ||
美術(shù)學(xué) | 3 | ||
音樂學(xué) | 5 | ||
新疆 | 藝術(shù)（不分文理） | 音樂學(xué) | 3 |
藝術(shù)類專業(yè)錄取原則：藝術(shù)類專業(yè)成績使用生源地相應(yīng)類別的藝術(shù)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績。專業(yè)考試成績合格且達到當(dāng)?shù)匾?guī)定的相應(yīng)層次文化最低投檔控制分數(shù)線上者，若生源所在地設(shè)定了投檔錄取規(guī)則，遵循生源地相關(guān)規(guī)則錄取并確定考生專業(yè)；若生源所在地未設(shè)定投檔錄取規(guī)則，則按專業(yè)考試成績從高分到低分錄�。▽I(yè)分同分者按高考文化總分排序錄取，如文化總分依然相同，則按外語、語文、數(shù)學(xué)高考成績依次排序錄�。�，并確定考生錄取專業(yè)。在內(nèi)蒙古自治區(qū)錄取時，分專業(yè)按統(tǒng)考成績排序后，按“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則進行錄取。
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