“教學(xué)標(biāo)兵”阮小軍:教學(xué)路上的前行者

南昌大學(xué)
2021-9-24 01:59:16 文/王子軒 圖/丁辰逸
為落實(shí)新時(shí)代高等教育立德樹人的根本任務(wù),加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),表彰一批在教學(xué)一線愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的教師,以榜樣的力量激勵(lì)廣大教師積極投身教學(xué)改革和教學(xué)工作,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)院推薦、專家評審、師生網(wǎng)上投票、公示等環(huán)節(jié),學(xué)校授予劉國平等十位教師 2020 年度“十大教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。
2020年度“十大教學(xué)標(biāo)兵”名單
今天,小南要給大家介紹
2020年度“十大教學(xué)標(biāo)兵”
獲得者阮小軍
快和小南一起走進(jìn)阮小軍老師的故事吧~
教學(xué)標(biāo)兵
阮小軍
阮小軍,理學(xué)院副教授,博士,數(shù)學(xué)系公共數(shù)學(xué)教研室副主任。研究方向:格上拓?fù)鋵W(xué)及Domain理論等。主要從事《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》等本科公共基礎(chǔ)課程和《一般拓?fù)鋵W(xué)》等研究生課程的教學(xué),所教課程獲南昌大學(xué)授課質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)及優(yōu)秀提名獎(jiǎng)達(dá)14次。2016年獲數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)大賽賽區(qū)特等獎(jiǎng)及全國一等獎(jiǎng)。2018年獲南昌大學(xué)韋林獎(jiǎng)教金,2019年獲江西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(排名第二),2020年獲南昌大學(xué)首屆教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。主持或參與國家級、省級和廳級課題十余項(xiàng),出版教材3部,發(fā)表論文20余篇。近幾年指導(dǎo)本科生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽獲國家級二等獎(jiǎng)1次,省級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各2次。負(fù)責(zé)的課程《高等數(shù)學(xué)(II)》獲2020年江西省一流課程和江西省育人共享計(jì)劃課程,主講課程《高等數(shù)學(xué)》獲國家級精品在線開放課程,《線性代數(shù)》獲江西省精品在線開放課程及省級育人共享計(jì)劃課程。負(fù)責(zé)的兩門課程《微積分(I)》和《微積分(II)》已經(jīng)于2020年9月在國家級在線開放平臺智慧樹成功上線。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。采訪時(shí),阮小軍這樣說道。一次偶然的機(jī)會,阮小軍開始教授數(shù)學(xué)公共課程,寒來暑往,時(shí)間在講臺上流過,這一講就是十余載。
在教學(xué)方式上,阮小軍有一套自己的法寶。作為一名師者,傳道授業(yè)是基礎(chǔ),解惑更是重要的一部分。為了更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),阮小軍采用線上線下混合模式,線上并不僅僅是簡單地讓學(xué)生聽課看課,還加入了答疑功能。
“我和同學(xué)們一起建立了學(xué)習(xí)微信群,每天大家在群里都會提出各種各樣的數(shù)學(xué)問題,還有一些性格較靦腆的同學(xué),會單獨(dú)加我,向我提問,線上平臺不僅成為答疑解惑的渠道,也成為師生相互了解、互相交流的橋梁”。不僅如此,阮小軍的授課對學(xué)生還有一個(gè)要求,就是希望同學(xué)們在觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程的同時(shí)進(jìn)行思考,上課的時(shí)候提出預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題!按竽憜,這樣才能提高課堂學(xué)習(xí)效率!
“為了避免課堂枯燥,我會一直琢磨著怎樣提高同學(xué)們的興趣點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)將數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系在一起講,大家聽課會更加認(rèn)真,比如:將生活中常見事物作為引子融入課堂,啟發(fā)同學(xué)們用數(shù)學(xué)思維去思考問題;用難化易的方法巧妙記憶運(yùn)用公式。”隨著時(shí)代的發(fā)展,阮小軍老師發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也在“改頭換面”,授課模式也要不斷創(chuàng)新,將時(shí)政融入數(shù)學(xué),將人文思想與理工思維結(jié)合,融會貫通,逐漸成為了阮小軍老師嘗試并運(yùn)用的全新教學(xué)模式。
從教以來,阮小軍總是用熱心與熱情對待他的事業(yè)。上過阮小軍老師課的柯創(chuàng)同學(xué)回憶到:“阮老師對專業(yè)課程各類知識點(diǎn)都十分熟悉,在承擔(dān)不同班級授課的同時(shí),還積極參加各類授課技能比賽,他的這種積極學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神也深深影響著我們!
課堂之外,阮小軍也加強(qiáng)與同學(xué)們的交流,鼓勵(lì)同學(xué)們參加各類有意義的活動,如支教活動、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等,以此來豐富大學(xué)生活。在十余年教學(xué)路上,阮小軍與學(xué)生們建立了良好的師生關(guān)系。在日常交流中,阮小軍將“嚴(yán)”與“慈”相結(jié)合,把握兩者之間的平衡點(diǎn),成為同學(xué)們亦師亦友的伙伴。
常年扎根教學(xué)一線
不變的是胸中熱忱
不忘的是初心使命
他們一直在路上!
教學(xué)標(biāo)兵們的故事正在輪番上映
敬請期待!
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(來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng))
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來源 | 校新聞網(wǎng)、理學(xué)院
編輯 | 侯志揚(yáng)、喬冠文
責(zé)編 | 辜婕
審核 | 饒勇、廖元新、甘雨
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