【NIMT新聞眼】黨史學習教育專題聯(lián)學活動中，教育部長陳寶生對教育系統(tǒng)青年干部這樣說

5月18日，教育部辦公廳舉行黨史學習教育“親歷輝煌”青年干部專題聯(lián)學活動。教育部黨組書記、部長陳寶生出席活動并講話。

陳寶生強調(diào)，教育戰(zhàn)線廣大青年要深入學習貫徹習近平總書記在清華大學考察時重要講話精神，切實把“愛國愛民”“錘煉品德”“勇于創(chuàng)新”“實學實干”的四點要求作為行動自覺，轉(zhuǎn)化為不斷砥礪前行的強大精神動力，踐行初心使命、強化責任擔當，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放光彩。

陳寶生部長

還對青年同志說了什么？

跟教育小微一起來看——

陳寶生指出，青年同志要增強歷史意識，樹立貫古通今的大歷史觀。歷史是身份的來源、規(guī)律的總結(jié)、經(jīng)驗的凝練，回答了“我是誰”“從哪里來、往哪里去”“路要怎么走”的問題。要了解我們黨在民族危亡之際誕生、在硝煙炮火之中壯大、在革命和建設中走向輝煌的光輝歷程。堅持馬克思主義的唯物史觀，在人類社會發(fā)展演進的歷史事實中堅定道路自信，更加深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，注重吸收歷史經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成適應新階段新形勢新要求的生動實踐，在學黨史、悟思想的過程中傳承基因、賡續(xù)傳統(tǒng)、堅定信念、淬煉思想、磨礪本領。

陳寶生強調(diào)，青年同志要涵養(yǎng)教育情懷，堅定教育報國的初心使命。重點學習黨領導教育發(fā)展的歷史，從“為誰培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么人”“怎么培養(yǎng)人”理解教育，深刻了解教育報國的歷史、教育發(fā)展的成就、教育創(chuàng)新的機遇，擺脫功利心，在奉獻和犧牲中成就一番事業(yè)。教育是有情懷的事業(yè)，家國情懷是構(gòu)成教育情懷的深厚基礎。要在受教育、干教育的過程中，做一個有理想、有本領、有情懷的人。

陳寶生要求，青年同志要弘揚擔當精神，彰顯不負韶華的青春力量。在百年黨史、黨領導教育的百年史中，黨的隊伍里始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人。多年來，教育戰(zhàn)線廣大青年中先后涌現(xiàn)了一大批敢于擔當、默默耕耘的先進模范。要牢記習近平總書記囑托，立大志、明大德、成大才、擔大任，堅定理想信念，始終愛國愛民，增進品德修養(yǎng)，錘煉能力本領，矢志砥礪奮進。

來源：微言教育

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