【校企合作】南京機電職業(yè)技術學院探索校企合作新模式

南京機電職業(yè)技術學院

近年來,南京機電職業(yè)技術學院充分發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢,創(chuàng)新校企合作機制,深入推進產教融合,探索“1+1+N”校企合作新模式。

南京機電職業(yè)技術學院

省教育廳對我校探索校企合作新模式的新聞報道

01

校企共育人才“1”

南京機電職業(yè)技術學院

我校與南京康尼機電股份有限公司

舉行 “康尼工匠班”開班儀式

實施“訂單式”、“嵌入式”、“現代學徒制”專業(yè)人才培養(yǎng)模式,將企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)目標,企業(yè)崗位標準融入學院課程標準,企業(yè)文化融入實踐教學,培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的創(chuàng)新性技術技能人才;學校建立“分層建設、分類管理”校企合作機制,按照“技術先進、標準領先、管理規(guī)范、規(guī)模優(yōu)勢和市場占有率高”等五個標準,遴選優(yōu)質企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程,打造“核心型、緊密型、半緊密型”的校企合作平臺。

南京機電職業(yè)技術學院

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02

校企共建雙師團隊“1”

南京機電職業(yè)技術學院

專業(yè)教師赴企業(yè)實踐鍛煉-盧彬老師在調試滾絲機

實施“專業(yè)教師赴企業(yè)實踐鍛煉”輪訓制度,聘請企業(yè)技術人員來校擔任專業(yè)課程授課或學術報告,校企共建“教師研修工作站或實踐培訓中心”,遴選推薦來自行業(yè)領軍企業(yè)的技術骨干成為省級產業(yè)教授,打造專兼結合、結構合理、素質優(yōu)良的雙師團隊。

南京機電職業(yè)技術學院

專業(yè)教師赴企業(yè)實踐鍛煉-陳肖老師在學習工業(yè)設計

南京機電職業(yè)技術學院

中興軟件技術公司的技術人員

擔任《移動軟件測試》課程兼職教師

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產業(yè)教授-中郵建技術有限公司

總經理助理潘志強

南京機電職業(yè)技術學院

南京機電職業(yè)技術學院

產業(yè)教授—南京熊貓漢達科技有限公司無線電裝接工、高級技師翟惠敏

南京機電職業(yè)技術學院

03

校企共建產教融合平臺“N”

南京機電職業(yè)技術學院

華為ICT學院簽約與揭牌儀式

共建新型研發(fā)機構、產業(yè)學院、雙創(chuàng)學院和企業(yè)職工職業(yè)技能競賽(培訓)基地,共同開展1+X證書制度試點工作,校企聯合申報“產教融合型企業(yè)”項目,促進教育鏈與產業(yè)鏈創(chuàng)新鏈銜接。

南京機電職業(yè)技術學院

學校與南京華高生態(tài)環(huán)境遙感技術研究院

共建企業(yè)教學基地

南京機電職業(yè)技術學院南京機電職業(yè)技術學院

我校10個1+X項目

在新的形勢下,學校將與企業(yè)探索深度合作,將產業(yè)和教學密切結合,深化校企合作,形成集人才培養(yǎng)、科學研究、科技服務于一體的全新辦學模式。

素材:科研及校企合作處

圖文編輯:新聞中心

讓每一個學生自信面向未來

【校企合作】南京機電職業(yè)技術學院探索校企合作新模式

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