南京旅游職業(yè)學(xué)院排名_南京旅游職業(yè)學(xué)院排名2020

大學(xué)排名
2020/3/3
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南京旅游職業(yè)學(xué)院排名_南京旅游職業(yè)學(xué)院排名2020
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南京旅游職業(yè)學(xué)院地處六朝古都、江蘇省會(huì)----南京,創(chuàng)辦于1978年,與中國(guó)改革開(kāi)放和旅游業(yè)的發(fā)展相伴而生,其前身是江蘇省旅游學(xué)校和金陵旅館管理干部學(xué)院,是一所國(guó)有公辦、全日制普通高等?茖W(xué)校,隸屬于江蘇省旅游局。學(xué)院素有“中國(guó)旅游人才搖籃”和“中國(guó)酒店業(yè)黃埔軍校”的美譽(yù),是中國(guó)旅游“五星聯(lián)盟”學(xué)校之一,全國(guó)酒店高級(jí)管理人才培訓(xùn)基地,江蘇旅游職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。先后榮獲全國(guó)旅游系統(tǒng)先進(jìn)單位、江蘇省旅游工作先進(jìn)集體、江蘇省平安校園、江蘇省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省園林綠化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院建筑獨(dú)特,體現(xiàn)江南園林風(fēng)格。湖水靈動(dòng),樹(shù)木參差,雕塑添趣。生態(tài)與人文相融,校園與景觀一體。校園占地546畝(含生態(tài)旅游實(shí)訓(xùn)基地120畝),校舍總面積近20萬(wàn)平方米。校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施優(yōu)良,住宿條件優(yōu)越。學(xué)院現(xiàn)有館藏圖書(shū)30萬(wàn)冊(cè),各類期刊雜志3萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)。建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),校內(nèi)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室38個(gè)。
學(xué)院面向江蘇、浙江、安徽、山東、廣東、廣西、江西、湖南、河北、四川、重慶、云南、寧夏、甘肅、新疆等15個(gè)省區(qū)招生,在校學(xué)生6200余人。立足 “大旅游”發(fā)展格局,緊緊圍繞“食住行游購(gòu)?qiáng)?rdquo;等核心要素設(shè)置專業(yè),兼顧其他服務(wù)業(yè),設(shè)有酒店管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、烹飪與營(yíng)養(yǎng)學(xué)院、人文藝術(shù)系、國(guó)際旅游系、思想政治理論教研部、軍事理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)教學(xué)院(系)和金陵旅游規(guī)劃研究院、酒店研究院、烹飪與營(yíng)養(yǎng)研究所、旅游職業(yè)教育研究所、旅游傳媒工作室、酒店管理公司等。開(kāi)設(shè)有酒店管理、旅游管理、空中乘務(wù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游英語(yǔ)、旅游日語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)等25個(gè)專業(yè),其中,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)。有省級(jí)精品課程3門(mén),省級(jí)精品教材3部,獲江蘇省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),完成和承擔(dān)省級(jí)以上課題30余項(xiàng)。
學(xué)院師資力量雄厚,多數(shù)專業(yè)教師有在國(guó)外知名旅游院校進(jìn)修或在旅游企業(yè)擔(dān)任過(guò)中高級(jí)管理人員經(jīng)歷,雙師型教師達(dá)95%。專任教師中,高級(jí)職稱占23%,碩、博士占67%;有國(guó)家級(jí)烹飪文化大師1人,國(guó)家級(jí)旅游飯店星級(jí)評(píng)定員2人,省級(jí)旅游飯店星級(jí)評(píng)定員、注冊(cè)咨詢專家12人。世界金鑰匙酒店聯(lián)盟(中國(guó)區(qū))餐飲培訓(xùn)導(dǎo)師5人、國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員12人、A級(jí)旅游景點(diǎn)評(píng)審專家人4人;江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象1人,江蘇省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人2人,江蘇省“青藍(lán)工程”骨干教師3人。在職業(yè)技能培訓(xùn)、行業(yè)競(jìng)賽、專業(yè)咨詢、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。
學(xué)院始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念。注重合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,與行業(yè)企業(yè)緊密、深度合作,在國(guó)內(nèi)外建立100多家五星酒店和高端旅游企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。如美國(guó)的佛羅里達(dá)度假酒店、迪斯尼樂(lè)園,日本的特色溫泉酒店,卡塔爾航空公司,新加坡航空公司,阿聯(lián)酋迪拜著名的七星帆船酒店和阿布扎比世界最大的室內(nèi)“法拉利主題公園”,香港半島酒店以及分布在泛長(zhǎng)三角、珠三角等地的洲際酒店、香格里拉酒店、喜來(lái)登酒店,等等。學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)了“四高”,即高就業(yè)率、高端就業(yè)、高對(duì)口就業(yè)和高發(fā)展就業(yè),就業(yè)率始終保持在99%以上,學(xué)生出國(guó)實(shí)習(xí)率、空乘學(xué)生升空率在全國(guó)同類院校中名列前茅。畢業(yè)生遍布國(guó)內(nèi)外五星級(jí)酒店、百?gòu)?qiáng)旅行社、高等級(jí)景區(qū)、航空公司、機(jī)場(chǎng)、高鐵、銀行、電信、房地產(chǎn)等高端服務(wù)行業(yè)。
學(xué)院堅(jiān)持精致化、專業(yè)化、特色化、國(guó)際化的辦學(xué)方向,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以?茖哟温殬I(yè)教育為主體,推進(jìn)中等高等職業(yè)教育 “3+3” 人才培養(yǎng)銜接;發(fā)展“專接本”學(xué)歷教育和境外高校延伸的“2+2”本科教育;做大、做強(qiáng)服務(wù)行業(yè)企業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)院作為江蘇省首批中高職銜接現(xiàn)代職教改革試點(diǎn)學(xué)校,實(shí)施“十大銜接計(jì)劃”,與江寧中專、浦口中專、高淳中專、南京工程高等學(xué)校在考試、招生、學(xué)制、專業(yè)、課程、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行銜接,打通技術(shù)技能人才培養(yǎng)發(fā)展通道。學(xué)院與南京師范大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)等合作舉辦“專接本”2+2本科班,專業(yè)涉及旅游管理、英語(yǔ)、商貿(mào)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、公共關(guān)系、電子政務(wù)等。同時(shí),與美國(guó)普渡大學(xué)、夏威夷太平洋大學(xué),加拿大溫哥華島大學(xué),澳大利亞安格力斯學(xué)院,新西蘭威爾瑞基理工學(xué)院,韓國(guó)全州大學(xué)、日本成溪學(xué)院等國(guó)外高校合作辦學(xué),通過(guò)2+2等合作方式出國(guó)學(xué)習(xí),獲得本校?莆膽{和國(guó)家教育部認(rèn)可的國(guó)外本科文憑。此外,還與臺(tái)灣高雄餐旅大學(xué)、萬(wàn)能科技大學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,每屆赴境外交流、學(xué)習(xí)的學(xué)生比例近20%,拓展了學(xué)生的國(guó)際化視野和世界眼光。學(xué)院本著關(guān)注市場(chǎng)變化和切合企業(yè)內(nèi)需的理念,為飯店集團(tuán)、管理公司、連鎖企業(yè)、飯店協(xié)會(huì)及旅游景區(qū)(點(diǎn))、旅行社等量身定制培訓(xùn)課程包,提供定制化、菜單式診斷培訓(xùn)服務(wù),年培訓(xùn)人數(shù)近6000人,服務(wù)社會(huì)的能力大幅提升。
學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。以學(xué)生職業(yè)養(yǎng)成培養(yǎng)為基點(diǎn),特設(shè)“一周養(yǎng)成”教育課程;強(qiáng)化學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用能力訓(xùn)練,推行“分層外語(yǔ)教學(xué)”;探索實(shí)踐“四軸并轉(zhuǎn)”式實(shí)踐教學(xué)法與“三明治”教學(xué)模式;開(kāi)發(fā)“雙軌教育制”人才培養(yǎng)體系;不斷完善“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”、“2+1”頂崗實(shí)習(xí)、“教學(xué)—經(jīng)營(yíng)一體化”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)”等多種工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)了一大批思想品德好、職業(yè)素質(zhì)高、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力強(qiáng),具有一定創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的有修養(yǎng)、懂管理、尚溝通、能發(fā)展的高素質(zhì)技人才,得到社會(huì)、企業(yè)和行業(yè)的高度認(rèn)可。
學(xué)院秉承“以微笑和知識(shí)服務(wù)社會(huì)”的校訓(xùn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局,堅(jiān)持“立足江蘇、輻射長(zhǎng)三角、面向全國(guó)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)”的服務(wù)理念,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,為把學(xué)校辦成特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的旅游高職院校而努力!
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