常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名(2020版)

常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有眾多專業(yè),那么在這些專業(yè)的排名如何?哪些是常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)?下面是更三高考為大家整理的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名,供大家查閱參考。

常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名(2020版)

高考填報志愿的時候很多學(xué)生關(guān)注大學(xué)的排名,本文小編整理了最新2020年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全國排名相關(guān)知識,該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會團隊發(fā)布的2019年全國院校排名榜(點擊這里查看:2019年全國院校排名榜完整榜單、2019年中國大學(xué)排名1200強公布),可供參考。

常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國首個以高職教育為顯著特色的常州科教城內(nèi),位于國家重要經(jīng)濟中心區(qū)域長三角地區(qū),現(xiàn)為國家重點建設(shè)百所骨干院校之一。學(xué)院占地面積942畝,建筑面積30多萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生近萬人,教職工600多人。

學(xué)院創(chuàng)辦于1963年,歷經(jīng)五十年歲月的洗禮和積淀,六改校名,四遷校址。2002年,學(xué)院獨立升格,隸屬江蘇省教育廳。辦學(xué)以來,學(xué)院秉承“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”的辦學(xué)理念,大膽創(chuàng)新辦學(xué)體制機制,以主動換互動,以合作謀共贏,組建校企合作理事會,跨界互動、功能多元的“產(chǎn)教園+工作站”合作育人平臺應(yīng)運而生。校內(nèi)建有江南裝備制造技術(shù)產(chǎn)教園,校外設(shè)立8個校企合作工作站,二者功能互補、相依相持,整合政、行、校、企四方資源,實現(xiàn)校企深度合作,增強辦學(xué)活力。2014年,學(xué)院牽頭成立“全國機械行業(yè)現(xiàn)代農(nóng)機裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟”、“全國機械行業(yè)工業(yè)機器人與智能裝備職業(yè)教育集團”等全國性職教集團,推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,提高辦學(xué)吸引力,打造職教品牌。

學(xué)院根植產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方,形成了以裝備制造產(chǎn)業(yè)類專業(yè)為核心、制造業(yè)服務(wù)類專業(yè)為支撐的專業(yè)格局,學(xué)院下設(shè)7個二級學(xué)院(機械工程學(xué)院、模具技術(shù)學(xué)院、車輛工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院)、2個部(社科部、體育部、文化基礎(chǔ)部、專業(yè)基礎(chǔ)部)和繼續(xù)教育學(xué)院等10個教學(xué)部門。

學(xué)院主動對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,建有材料成型與控制技術(shù)、機械制造技術(shù)、智能裝備技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)信息化、工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計、工商管理、經(jīng)濟貿(mào)易、車輛與農(nóng)機技術(shù)、電力技術(shù)等9大專業(yè)群,其中4個專業(yè)群是省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)群。學(xué)院有江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)2個、江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)3個、江蘇省示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)3個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)5個、高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、全國機械行業(yè)特色專業(yè)4個。目前,學(xué)院建有33個專業(yè)信息資源庫和59門課程教學(xué)子資源庫,其中“職業(yè)教育工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫”獲教育部立項為“國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫”,另有國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫課程子項目2個。

學(xué)院以教學(xué)團隊建設(shè)為抓手,全面提高教師教學(xué)能力、實踐能力、科研和社會服務(wù)能力,F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個。學(xué)院深入實施專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、骨干教師培養(yǎng)、兼職教師隊伍建設(shè)“三大工程”,專任教師雙師素質(zhì)比例80.58%,碩士以上學(xué)歷或?qū)W位人數(shù)比例超61.17%。

學(xué)院以每個學(xué)生的成長成才為辦學(xué)己任,作為常州及江蘇省智能裝備技術(shù)人才重要培養(yǎng)基地,學(xué)院每年為區(qū)域輸送3000余名畢業(yè)生,就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量名列全國前茅,雙證書獲取率為**。據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,三年來學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率、平均月收入等均高于全國骨干高職院校平均水平,畢業(yè)半年后就業(yè)競爭力指數(shù)在全省示范(骨干)校中位居前列。

學(xué)院構(gòu)建“多方位、立體化”社會服務(wù)體系,組建7個科研服務(wù)團隊,打造了14個國家、省市級技術(shù)服務(wù)平臺。三年來,學(xué)院承擔(dān)市級以上縱向科技計劃項目75項,攻克了19項關(guān)鍵共性技術(shù),授權(quán)專利172項,其中,發(fā)明專利19項。開展“逆向工程”等社會培訓(xùn)70614人次,社會服務(wù)到賬經(jīng)費5000余萬元。學(xué)院被授予“常州市高技能人才培養(yǎng)示范基地”。“常州機器人及智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究中心”獲科技部立項,學(xué)院成為2013年度國家創(chuàng)新基金項目主持單位中唯一一所高職院校。學(xué)院成功孵化10家高新技術(shù)企業(yè),其中2家產(chǎn)值過億;并吸引安川電機等外資企業(yè)在常投資,助推了“常州機器人及智能裝備產(chǎn)業(yè)園”建設(shè);學(xué)院先后獲得全國機械行業(yè)文明單位、江蘇省文明單位、江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校、江蘇省科技工作先進(jìn)高校、江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作“先進(jìn)集體”、江蘇省黨風(fēng)廉政建設(shè)示范高校、江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范校、江蘇省文明宿舍先進(jìn)單位、江蘇省大學(xué)生心理健康教育示范中心、常州市文明單位標(biāo)兵、常州市大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”等榮譽。

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常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名(2020版)

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