蘇州托普信息職業(yè)技術學院2022年河北省報考指南

招生信息
2022/6/29
厚德 重能 實用 創(chuàng)新
未來已來 , 將至已至
承風骨亦有鋒芒,有夢則剛
人生萬事須自為,跬步江山即寥廓
再一次出發(fā),開啟人生新一段旅程
逐夢高歌,不負韶華
蘇州托普信息職業(yè)技術學院2022年【河北省】招生計劃
招生代碼:1704
志愿填報時間
7月30日12時至8月2日17時
學院簡介
蘇州托普信息職業(yè)技術學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案,列入國家統(tǒng)一招生計劃,具有獨立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高等院校。
學院秉持“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”的校訓,堅持“以學生為主體,以教育教學為中心,以就業(yè)為導向”的辦學理念,努力為學生成人成才創(chuàng)造良好條件。
★江蘇省平安校園
★ 江蘇省征兵先進單位
★ 江蘇省文明宿舍單位
★ 江蘇省專接本優(yōu)秀院校
★ 全國英語四六級優(yōu)秀考點
★ 江蘇省動漫人才培養(yǎng)基地
★ 中國服務外包人才培養(yǎng)基地
★ 國家青春健康教育示范基地
★ 國家教育部備案的全日制普通高等院校
★ 蘇州市定點實習企業(yè)、校企合作示范組合
★ 國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)校企合作優(yōu)秀院校
......
一
區(qū)位優(yōu)勢 華夏第一
區(qū)位優(yōu)勢和就業(yè)前景是選擇高校的風向標!我院位于長三角的心臟之處,我院已摒棄談近**就業(yè)率的時代,我們只談就業(yè)質量和就業(yè)薪資。
二
專科入學 本科畢業(yè)
學生升本的渠道暢通,學院積極鼓勵、幫助學生通過“專本碩直讀、專轉本、專接本、專升本”等渠道提升學歷。
精品本科
精品本科班是集團針對旗下?圃盒,推出的“?迫雽W,本科畢業(yè)”就讀方案
讀研保送
注:詳細就讀方案見學校官網(wǎng)
三
就業(yè)無憂 薪酬優(yōu)厚
學院與蘇州、昆山、上海等長三角地區(qū)三百多家優(yōu)質企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,共建實習和就業(yè)基地,為學生搭建就業(yè)平臺。
2013年—2019年我院連續(xù)八年被政府評為“政校企合作優(yōu)秀院!。
四
校園生活 絢麗繽紛
我院學生在校的課余生活豐富多彩,定期開展“感恩季”、“迎新季”、“畢業(yè)季”、“社團巡禮節(jié)”、讀書文化節(jié)、校園歌手大賽、元旦晚會、迎新晚會、畢業(yè)晚會、演講比賽、辯論比賽、運動會、籃球賽、羽毛球賽、志愿者服務等系列活動,覆蓋學院全體同學。我院共有包括吉他社、街舞社、動漫社、漢服社、電子競技社、足球社等32個大學生社團,為在校大學生提供展現(xiàn)自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的平臺,提升了學生的綜合素質和校園的精神文明建設。
五
人才培養(yǎng) 屢獲國獎
2013年起連續(xù)八年榮獲昆山開發(fā)區(qū)“區(qū)校合作優(yōu)秀院校”;
2017年,我院申報的“昆達電腦科技(昆山)有限公司”、“普瑾特·托普校園電商平臺”兩項目分獲蘇州市首批定點實習企業(yè)、校企合作示范組合;
2018年,我院申報的“博古特·托普雙育人平臺”項目獲蘇州市第二批校企合作示范組合;
2018年,我院榮獲江蘇省征兵先進單位、省青春健康教育示范基地;
2015-2019年多次榮獲江蘇省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽二等獎、三等獎;
2020年,我院榮獲國家青春健康教育示范基地、蘇州市全民國防教育理事單位、蘇州市全民國防教育協(xié)會、高校分會理事單位;
2021年,我院榮獲中國計劃生育協(xié)會第八批青春健康優(yōu)秀結項高校、蘇州市高校紅十字會“博愛青春”優(yōu)秀項目獎、第十二屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽C/C++程序設計大學組國賽一等獎、全國應用型人才綜合技能大賽金蝶云管理創(chuàng)新杯二等獎、第三屆全國職業(yè)院?缇畴娚碳寄艽筚惾泉劦取
六
資助獎學 體系保障
我院所有學生均有機會獲得獎、助、貸等相關資助政策;
◆國家獎學金
用于獎勵學習成績優(yōu)異、綜合素質特別突出的學生:8000元/學年。
◆國家勵志獎學金
用于獎勵學習成績優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟困難的學生:5000元/學年。
◆國家助學金
用于資助勤奮學習、家庭經(jīng)濟困難的學生:2300—4300元/學年。
◆勤工助學補助
學院提供勤工助學崗位,用于增強學生社會實踐能力和幫助家庭困難學生。
◆特殊困難補助
對于家庭經(jīng)濟特別困難,如無經(jīng)濟來源的孤兒、喪失工作能力的殘疾人子女、因突發(fā)事件或災害造成家庭無能力繳納學費且就讀勤工助學班仍無法繳清學費,則由街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及其以上政府部門出具證明,學校開設綠色通道,幫助其解決困難。
◆生源地信用助學貸款
凡家庭經(jīng)濟困難的我院在籍學生,每年可在戶籍所在地申請12000元/生.年助學貸款。
七
心理疏導 國家基地
2015年4月起,學院“青春荷爾蒙”項目中標中國計生協(xié)第三批青春健康高校項目,之后六年里中標各級各類青春健康項目20余項,均圓滿結項。2019年10月蘇州市計劃生育協(xié)會到校為青春健康教育授牌。2020年6月被評為國家級青春健康基地。2021年榮獲中國計劃生育協(xié)會第八批青春健康優(yōu)秀結項高校。我院青春健康教育基地為了不斷增強青少年群體的獲得感、幸福感和歸屬感,特設有心里健康心理咨詢室、放松訓練室、心理宣泄室、團體輔導室及心理測評室等。
八
征兵先進 省級優(yōu)秀
機會多,政策好,補貼高。依據(jù)教育部辦公廳《關于進一步做好高校學生參軍入伍工作的通知》、《江蘇普通高等學校征兵工作實施辦法(試行)》等相關政策規(guī)定,我院武裝部積極實施國家大學生入伍政策,鼓勵學生積極報名參軍入伍,報效祖國。近幾年我院武裝部征兵工作多次得到上級部門的認可和表彰,在2011年和2017年兩次被評為“昆山市先進征兵單位”,在2018年被評為“江蘇省先進征兵單位”。根據(jù)最新相關政策規(guī)定,凡在我院武裝部報名參軍的本院在籍大學生均享有以下優(yōu)惠政策:
1、在校期間,每年春秋兩季在我院武裝部報名參軍入伍;
2、在校期間,大三畢業(yè)時,可享有一次報名士官直招的機會;
3、在服役期間,符合相關規(guī)定的士兵均享有報考軍校、保送軍校、士兵提干、改選士官等優(yōu)撫政策;
4、?茖W歷學生參軍退役并完成?茖W業(yè)后,從2022年起,可免試就讀本科;
5、服役兩年義務兵退伍后可獲得綜合經(jīng)濟補助費27.8萬元(2021年標準)。
☆:詳細政策以當年征兵宣傳手冊為準。
九
服務地方 政企優(yōu)秀
憑借集團化辦學優(yōu)勢,集團建立了覆蓋3000多家企事業(yè)單位的就業(yè)安置網(wǎng)絡,學院可在學生入學時簽訂《就業(yè)協(xié)議》,確保畢業(yè)后通過“雙向選擇”滿意就業(yè)。2013年起連續(xù)八年榮獲昆山開發(fā)區(qū)“區(qū)校合作優(yōu)秀院!。
十
國際合作 碩博連讀
確保我院學生被合格推薦到集團所屬及合作辦學國外高校深造(如:馬來西亞、新加坡、英國、白俄羅斯、泰國、匈牙利等)。
專業(yè)介紹
一
現(xiàn)代服務學院
01
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;握消防工程設計、施工、工程造價、設備運行維護基本知識,具備消防工程施工、運行管理、工程造價、施工圖繪制能力,從事消防工程設計、施工、工程造價、消防設施運行維護管理工作的高素質技術技能人才。
專業(yè)核心課:建筑給排水工程、建筑供配電與照明、建筑通風與防排煙、火災自動報警與聯(lián)動系統(tǒng)、消防工程施工、消防系統(tǒng)調試、建筑消防技術、消防工程造價等。
實習實訓:進行施工圖繪制、施工方案編制、資料管理、工程造價等實訓。
02
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識,具備保教結合技能,面向學前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導、健康管理等崗位;從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導、幼兒教育及家教指導等工作的高素質技術技能人才。
專業(yè)服務對象:0~6歲兒童;0~3歲的教育稱為嬰兒;3 ~6歲的兒童教育稱為幼兒。
專業(yè)必修課:管理學基礎、幼兒心理學、聲樂基礎與兒歌演唱、舞蹈形體訓練、幼兒醫(yī)學基礎、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、學前教育學、琴法基礎與訓練、幼兒政策與教師職業(yè)道德、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園活動設計與指導、幼兒心理健康指導、幼兒科學教育、兒童心理與行為測評、幼兒園管理、幼兒美工教育、兒童健康發(fā)展學、幼兒游戲活動設計、幼兒疾病預防與保健、幼兒保教環(huán)境創(chuàng)設、畢業(yè)論文設計(開題)。
03
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向高速鐵路客運服務生產(chǎn)及管理一線崗位,了解旅客心理,熟悉鐵路乘務規(guī)章制度和組織管理基本知識,熟練掌握鐵路乘務基本理論和實際操作技能的高素質技能型專門人才。
主要課程:綜合交通運輸概論、高速鐵路列車運行指揮、鐵路旅客運輸組織、高鐵動車乘務實務、高鐵乘務突發(fā)事件應急處理、鐵路運輸市場營銷、鐵路客運規(guī)章、鐵路客運班組管理、旅客心理學、高鐵乘務英語、基礎手語、高速鐵路客運服務、鐵路安檢、化妝技巧與形象設計、高速鐵路運營組織、鐵路客票銷售等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員、乘服員、乘務員等崗位,面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。
04
合作辦學:為了服務地方經(jīng)濟發(fā)展,培養(yǎng)高素質“藥品經(jīng)營與管理”方面的技能人才,2016年12月15日下午,我校與江蘇百佳惠瑞豐大藥房連鎖有限公司合作辦學,共同建設“藥品經(jīng)營與管理”專業(yè)。
專業(yè)簡介:藥品經(jīng)營管理是藥品經(jīng)營企業(yè)對藥品的采購、驗收、儲存、養(yǎng)護、出庫、運輸、配送及藥品廣告、價格、銷售、售后服務等進行的一系列經(jīng)營活動進行管理的過程。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)既具有必要理論知識,又具有較強實踐能力的生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線的藥品經(jīng)營管理人才。學院確立“崇尚實踐,厚德精技,成人成才”的人才培養(yǎng)新觀念,立足藥品連鎖行業(yè),依托校企合作企業(yè)百佳惠集團,要求學生掌握一定的醫(yī)學、藥學知識和經(jīng)濟法律、藥品經(jīng)營與管理的基本知識和能力,校內學習和企業(yè)學習相結合,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)素質和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、適應企業(yè)發(fā)展需要的藥品經(jīng)營管理人才。
核心課程:藥品經(jīng)營與管理專業(yè)的核心課程包括零售藥房藥學概要、藥理學、中醫(yī)藥學概論、藥品經(jīng)營質量管理、藥物化學等。
就業(yè)方向:藥店營業(yè)員、質管員、店長,醫(yī)藥物流企業(yè)的采購員、醫(yī)院業(yè)務代表、OTC銷售代表、商務代表,醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的銷售代表,基層經(jīng)營管理人員,連鎖藥店銷售主管等。
實習單位:企業(yè)共建藥房實訓基地,輔助課堂教學實訓基地:江蘇百佳惠瑞豐大藥房連鎖有限公司。百佳惠集團是一家大型平價藥品超市連鎖企業(yè),目前擁有310家連鎖門店,多家中醫(yī)門診,經(jīng)營品種10000余種,就業(yè)人員達1600人。積極推崇“百佳惠,惠百家,健康服務千萬家”的經(jīng)營理念。
05
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念,掌握信息技術和電子服務綜合技能,具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構,具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質,能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。
主干課程:市場營銷學、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務營銷寫作實務、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務網(wǎng)站建設等。
就業(yè)方向:后臺的運作(網(wǎng)絡運作、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內容的維護、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作;驈氖驴蛻絷P系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作等工作。
06
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有嫻熟的會計實務操作技能、扎實的會計專業(yè)知識和良好的會計職業(yè)道德,畢業(yè)后能夠獨立從事會計日常賬務處理、成本核算和納稅申報等工作,并具備會計職業(yè)后續(xù)發(fā)展能力的應用型高技能人才。
主要課程:會計基礎、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計電算化、財經(jīng)應用文寫作、企業(yè)會計核算方法(初級會計核算)、財務會計、財務管理、企業(yè)會計核算實務、企業(yè)納稅實務等。
實訓項目:會計分崗實訓、會計綜合實訓、財務ERP實訓、會計電算化實訓等。
就業(yè)方向:企業(yè)的出納、會計核算、報稅、成本核算等;會計師事務所、評估師事務所、稅務師事務所的助理等;企業(yè)的統(tǒng)計工作等。
07
市場營銷
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代營銷理論和客戶服務知識,具有良好的服務意識和服務精神,具有較強的客戶服務策劃、提供、控制和改善的能力,具備在客戶服務中心、呼叫中心、營銷中心等部門工作的實務操作能力及運營管理能力的高素質技能型人才。
主要課程:服務營銷、投訴處理策略、情緒管理、班組長素質及綜合管理、客戶關系管理軟件的運用、呼叫中心培訓管理及培訓師培養(yǎng)、現(xiàn)場管理、電話營銷、服務心理學、服務禮儀、商務英語會話。
就業(yè)方向:企事業(yè)單位營銷策劃,客服代表,市場專員,電信、銀行、保險、電力、餐飲等行業(yè)的客服中心、呼叫中心、營銷中心的策劃人員、座席員、客戶服務代表、督導、培訓人員、客戶經(jīng)理等。
沙盤實訓室:配置物理沙盤和電子沙盤各一套,六組。其沙盤教具主要包括:沙盤盤面六張,代表六個相互競爭的模擬企業(yè)。通過實驗模擬各職能中心職責,覆蓋了企業(yè)運營銷的所有關鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、生產(chǎn)組織、采購管理、庫存管理、財務管理等,是一個制造企業(yè)的縮影。使學生通過模擬實戰(zhàn),增強了團隊精神,強化了專業(yè)知識的實用性,為學生走出校門成為一個真正企業(yè)管理者打下了優(yōu)良的基礎。
08
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握管理學、經(jīng)濟學基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理基礎知識,具備企業(yè)綜合管理的基本能力,具備較強的語言文字表達、學習、溝通能力,從事行政管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、商務咨詢等工作的高素質技術技能人才。
主要課程:經(jīng)濟學、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與運作管理、供應鏈管理、財務管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、人力資源管理等。
就業(yè)方向:在政府機關從事綜合管理工作;企業(yè)事業(yè)單位可從事人力財務、行政等部門的工作;總經(jīng)理助理、財務總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、辦公室主任、行政主管、行政經(jīng)理、財務經(jīng)理等等。
09
人力資源管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質,具備經(jīng)濟、管理、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的應用型、復合型專業(yè)人才。
主干課程:組織行為學、組織與工作設計、勞動關系與勞動法、招聘與人才測評、績效管理、薪酬與福利、培訓與人力資源開發(fā)等。
就業(yè)方向:招聘管理、人力資源開發(fā)、績效考核管理、薪酬福利管理、員工培訓、辦公室文秘、行政管理、獵頭等工作。
10
培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
主干課程:物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質拓展訓練等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務運作管理、物流服務咨詢與策劃、供應鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計等工作。
11
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復治療、亞健康理療保健、心理咨詢等知識與技術,具備康復治療、康復資源協(xié)調、心理康復能力,從事康復治療與康復管理等工作的高素質技術技能人才。
主干課程:內科、外科、神經(jīng)科、骨科、兒科、老年病學、針灸推拿、康復醫(yī)學概論、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、社區(qū)護理學、營養(yǎng)治療、醫(yī)學心理學、社會學原理、針灸推拿操作技術、康復護理技術、心理咨詢與治療技術、康復技術綜合實訓、常見疾病康復實訓、
就業(yè)方向:各地區(qū)的醫(yī)療保健機構和各大醫(yī)院的康復科。
二
信息技術學院
12
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高技能應用型人才。
主要課程:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、C語言、高等數(shù)學、匯編語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作。
職業(yè)資格證書:計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網(wǎng)站設計師等。
就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
13
培養(yǎng)目標:軟件技術專業(yè)本著基礎扎實、技術能力強的原則,按照培養(yǎng)實用型軟件技術人才的目標,使的畢業(yè)生具備良好的計算機理論知識和扎實的程序設計基礎,熟練掌握Java、.Net等主流軟件開發(fā)平臺的使用技術,培養(yǎng)學生在軟件需求分析、軟件設計、軟件開發(fā)、軟件測試等方面的專業(yè)技能,使其具有良好的互聯(lián)網(wǎng)編程設計能力和應用軟件產(chǎn)品開發(fā)、推廣、銷售、技術服務能力。
主要課程:操作系統(tǒng)、C語言程序設計、互聯(lián)網(wǎng)編程基礎、數(shù)據(jù)結構、.Net程序設計基礎、.Net程序開發(fā)實訓、數(shù)據(jù)庫應用、Java程序設計、Java程序開發(fā)實訓、動態(tài)網(wǎng)頁技術、軟件工程基礎、計算機調試與維修技術、軟件測試技術、軟件工程實踐、網(wǎng)站建設等。
職業(yè)資格證書:本專業(yè)課程設置與職業(yè)資格證書考試緊密結合,學生在學完專業(yè)課程后可以參加相關的職業(yè)資格考試,同時還積極組織學生參加工信部、勞動和社會保障部相關職業(yè)資格考試以及全國計算機等級考試獲取如軟件測試員、網(wǎng)頁設計師等職業(yè)資格證書。
就業(yè)面向:本專業(yè)的畢業(yè)生可在計算機網(wǎng)絡公司、通訊企業(yè)、大中型網(wǎng)站、銀行和證券公司、大型企業(yè)、電子商務類公司、社區(qū)、各類學校、醫(yī)療系統(tǒng)、相關政府機關和事業(yè)單位從事網(wǎng)絡軟件開發(fā)程序員、網(wǎng)站設計技術員、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計助理工程師,IT廠商售前和售后服務技術支持技術員、IT產(chǎn)品營銷經(jīng)理等工作崗位。
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培養(yǎng)目標:大數(shù)據(jù)技術專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè),大數(shù)據(jù)技術專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、人軟件開發(fā)、云計算等前沿技術相結合,并引入企業(yè)真實項目演練,依托產(chǎn)學界的雄厚師資,旨在培養(yǎng)適應新形勢,具有最新思維和技能的“高層次、實用型、國際化”的復合型大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。
15
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握移動互聯(lián)網(wǎng)應用的相關理論知識和實踐技能,具有從事基于WEB網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站營銷與運營、Android系統(tǒng)的軟件開發(fā)、智能移動終端系統(tǒng)應用與維護、移動電子商務軟件開發(fā)、移動網(wǎng)絡的開發(fā)、維護與管理、移動智能設備檢測與維護、手機游戲開發(fā)方面基本能力的技術應用性專門人才。專業(yè)培養(yǎng)方案體現(xiàn)了學校與企業(yè)環(huán)境無縫連接的原則,很好的適應社會和企業(yè)對專業(yè)人才的需求。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):計算機網(wǎng)絡、C程序設計基礎、通信技術概論、Java程序設計、典型傳感器應用、系統(tǒng)設備安裝與調試、嵌入式系統(tǒng)應用、信息安全技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與維護、智能終端APP程序開發(fā)、軟件測試技術、Web系統(tǒng)設計與開發(fā)、軟件工程項目流程。程序設計項目實訓、Java項目實訓、單機應用程序實訓、移動應用開發(fā)實訓、畢業(yè)項目綜合訓練。
核心能力:具有一定的移動終端軟件設計與應用能力,WEB程序開發(fā)和Android應用程序、手機游戲設計開發(fā)的初步能力,具有移動互聯(lián)網(wǎng)絡及軟件產(chǎn)品開發(fā)、運營、銷售的基本技能。
就業(yè)方向:主要就業(yè)崗位:IT企業(yè)素材采集加工、網(wǎng)頁制作,移動互聯(lián)網(wǎng)站開發(fā)與維護;移動終端軟件設計與應用,移動終端服務器管理與維護,Android應用程序開發(fā),移動電子商務軟件開發(fā),手機游戲開發(fā),軟件維護、測試、銷售、技術支持、技術咨詢等工作。
次要就業(yè)崗位:移動終端UI設計、網(wǎng)站運營與維護,計算機相關軟件的維護、技術支持、辦公室文員和軟件產(chǎn)品營銷等工作。
16
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握人工智能的技術的專業(yè)知識,能夠從事大數(shù)據(jù)搜集、分析、掌握云計算平臺的使用和數(shù)據(jù)分析手段、能夠使用Python語言編寫分析數(shù)據(jù)的程序、掌握人工智能產(chǎn)品的營銷技巧、能夠分析智能產(chǎn)品的社會需求、掌握進行人工智能產(chǎn)品的生產(chǎn)管理知識。面向政府部門或企事業(yè)單位從事智能系統(tǒng)集成、智能軟件設計與開發(fā)、智能應用系統(tǒng)的管理與運維等工作的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才。
就業(yè)方向:
面向政府部門或企事業(yè)單位從事智能系統(tǒng)集成、智能軟件設計與開發(fā)、智能應用系統(tǒng)的管理與運維等工作的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才。主要崗位有網(wǎng)站開發(fā)與運維工程師、智能軟件開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析師、智能產(chǎn)品銷售與服務工程師。
三
數(shù)字傳媒學院
17
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要課程:VR程序設計基礎、角色設計、動畫設計、攝影技術、VR模型技術、人機交互界面設計、UI界面設計、全景視頻拍攝及處理、虛擬現(xiàn)實場景設計與搭建、后期合成、鏡頭語言等。
實訓項目:VR引擎開發(fā)實踐、3D游戲項目實踐、VR項目實踐、社會實踐、畢業(yè)(頂崗)實習、畢業(yè)設計(論文)等。
就業(yè)方向:計算機數(shù)字音頻、視頻處理、平面及動畫廣告設計、動畫設計與制作、VRAR虛擬現(xiàn)實等知識和技術技能,面向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、影視傳媒行業(yè)、游戲行業(yè)、平面設計等。
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意。識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要課程:MOBA游戲理論基礎、電子競技游戲解析、賽事網(wǎng)絡組建與應用、賽事項目宣傳設計與制作、賽事項目營銷策劃實務、戰(zhàn)隊技術設計與優(yōu)化、賽事項目運營與管理、剪輯與特效、配音配樂、賽事直播與解說、客戶關系管理、電子競技運動經(jīng)紀人等。
實訓項目:電子競技對戰(zhàn)實戰(zhàn)訓練、電子競技直播與解說實訓、電子競技賽事模擬實訓、俱樂部經(jīng)營管理綜合實訓等。
就業(yè)方向:從事面向電子競技行業(yè)的賽事解說、組織運營、轉播制作、電競裁判、經(jīng)紀管理等產(chǎn)業(yè)鏈條職業(yè)、能夠從事電子競技賽事的組織和實施、項目管理和服務、市場推廣等。
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的審美能力和藝術造型能力,熟練掌握電腦造型設計、影視、動畫設計與制作等技能,能在動畫公司、游戲公司、文化傳媒公司、廣告公司從事動畫、游戲、視頻設計制作的高素質技術技能型人才。
主要課程:素描色彩基礎、動畫鏡頭語言與分鏡頭、FLASH動畫、二維動畫技法、動畫短片、三維動畫技法(MAYA)、計算機輔助設計與工具(Photoshop)、游戲設計、影視后期、數(shù)字化影視廣告制作技術。
實訓項目:動畫片制作、FLASH動畫短片制作、游戲設計制作、動畫廣告制作等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事動畫片制作、Flash動畫短片制作、動畫廣告制作、動態(tài)網(wǎng)頁制作與游戲設計制作等相關的工作。
20
廣告藝術設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有廣告策劃、廣告設計和廣告制作專業(yè)知識和技能,能在文化傳媒公司、廣告公司及其它企事業(yè)單位從事廣告策劃、廣告設計制作、網(wǎng)頁設計制作、視頻設計與制作、圖形圖像處理的高素質技術技能型人才。
主要課程:設計素描、裝飾色彩、圖形與字體設計、包裝設計、印刷工藝、廣告策劃、廣告攝影與攝像、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計、FLASH動畫廣告、影視廣告創(chuàng)意、展示設計。
實訓項目:影視廣告設計制作、平面廣告設計制作、FLASH廣告設計制作等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司、文化傳媒公司、影視設計公司、影樓等從事相關的設計制作方面的工作。
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有系統(tǒng)的室內裝潢設計、園林景觀設計等各類裝飾藝術設計的專業(yè)知識,能在室內裝潢設計公司、園林景觀設計公司等公司從事室內空間裝潢設計、展示設計、裝飾藝術設計、陳設設計、園林景觀設計的高素質技術技能型人才。
主要課程:Auto CAD繪圖及家裝設計、結構素描與人體工程學、裝飾色彩與室內色彩設計、室內裝飾材料與施工、草圖大師、3D室內效果圖制作、手繪效果圖表現(xiàn)技法、裝飾工程預算與報價、庭院設計、別墅空間設計、酒店空間設計等。
實訓項目:庭院設計、別墅空間設計、酒店空間設計項目等。
就業(yè)方向:在室內裝潢設計公司、展示空間設計公司、軟飾設計公司、園林景觀設計公司從事相關的設計崗位的工作。
22
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的審美能力和藝術造型能力,熟練掌握電腦造型設計、影視、動畫設計與制作等技能,能在動畫公司、游戲公司、文化傳媒公司、廣告公司從事動畫、游戲、視頻設計制作的高素質技術技能型人才。
主要課程:素描色彩基礎、鏡頭語言與攝影攝像、FLASH動畫、二維動畫技法、三維動畫技法(MAYA)、計算機輔助設計與工具(Photoshop)、商業(yè)插畫、影視后期、游戲設計。
實訓項目:動畫片制作、FLASH動畫短片制作、動畫廣告制作等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事動畫片制作、Flash動畫短片制作、動畫廣告制作、動態(tài)網(wǎng)頁制作與游戲設計制作等相關的工作。
23
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備三維動畫制作、FLASH動畫、游戲美工設計制作所需要的專業(yè)知識,能在各類動畫公司、廣告公司、游戲公司,從事動畫設計制作、游戲美工、廣告片、宣傳片設計制作的高素質技術技能人才。
主要課程:素描、色彩、雕塑、三維動畫技法(MAYA)、動畫技法(FLASH)、計算機輔助設計(Photoshop)、視聽語言與攝影攝像、剪輯與特效、配音配樂、游戲美工。
實訓項目:三維動畫片制作、FLASH動畫短片制作、三維廣告動畫制作、游戲設計制作等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可成為動畫制作公司、游戲公司、廣告公司、文化傳媒公司的從事動畫片設計制作、游戲美工、廣告制作、攝影攝像制作等相關工作。
四
機電技術學院
24
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握機電一體化專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識、職業(yè)技能和專業(yè)技術應用能力,能從事機電一體化產(chǎn)品運用、調試、檢修、維護、經(jīng)營等工作的,具有創(chuàng)新精神和實踐應用能力的應用型技術人才。
主要課程:機械制圖、計算機繪圖、工程材料、工程力學、電工基礎、機械設計基礎、公差配合與測量、數(shù)控技術、金屬切削原理與刀具、CAD/CAM應用軟件、機電一體化系統(tǒng)設計、測試技術等。
專業(yè)優(yōu)勢:專科+工學結合的人才培養(yǎng)模式+“雙證書”教育(英語、計算機相關等級證書+專業(yè)相關的職業(yè)資格證書)。
就業(yè)面向:畢業(yè)后可從事以下崗位的工作:(1)機械制造及加工、電器及家電制造、汽車制造、塑膠及機電營銷等相關行業(yè)或部門中的機電產(chǎn)品設計與開發(fā)工作;(2)自動生產(chǎn)線的安裝、運行及維護工作;(3)數(shù)控機床及其它計算機控制設備的操作、維護及檢修工作。
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,可從事機械制造領域的設計、加工、調試、生產(chǎn)運行與維護,獲得現(xiàn)場工程師初步訓練的,具有創(chuàng)新精神和實踐應用能力的應用型技術人才。
主要課程:機械制圖、計算機繪圖、工程材料、工程力學、電工基礎、機械制造基礎、機械設計基礎、公差配合與測量、數(shù)控技術、金屬切削原理與刀具、模具設計與制造、CAD/CAM應用軟件等。
專業(yè)優(yōu)勢:?+工學結合的人才培養(yǎng)模式+“雙證書”教育(英語、計算機相關等級證書+專業(yè)相關的職業(yè)資格證書)
就業(yè)面向:畢業(yè)后可從事以下崗位的工作:(1)機械制造業(yè)中利用計算機控制技術的技術改造工作;(2)機械制造業(yè)中產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品制造工作,設備的使用與維護工作;(3)模具的設計與制造、安裝與調試等工作,特別是與CAD/CAM技術密切相關的工作;(4)車間班組及其他基層部門的生產(chǎn)管理、質量管理等工作
26
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質勞動者和電子應用技術型人才,具備較扎實的汽車電子技術知識和操作技能,有一定的英語、計算機應用能力,思維活躍、工程應用能力較強,能從事汽車電子產(chǎn)品及設備的制造、安裝調試、維修和管理等工作,具有一定的產(chǎn)品開發(fā)能力。
培養(yǎng)規(guī)格與要求:素質要求、知識要求、能力要求。
主要課程:工程制圖、C語言、汽車機械基礎、單片機原理與應用、傳感器與檢測技術、汽車電工電子技術、汽車電路分析、汽車電氣設備構造及維修、汽車液壓與氣動、汽車發(fā)動機電控技術。
就業(yè)面向:學生畢業(yè)后能夠從事汽車電子產(chǎn)品及設備的安裝、調試、維護的技術工作;從事汽車電子產(chǎn)品及設備的銷售和管理的技術工作;從事電子產(chǎn)品及設備的開發(fā)等技術工作。
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