潤(rùn)德潤(rùn)心 賡續(xù)前行——第37個(gè)教師節(jié)寫給全校教師的倡議書

潤(rùn)德潤(rùn)心 賡續(xù)前行

——第37個(gè)教師節(jié)寫給全校教師的倡議書

時(shí)維九月，澄湖秋波。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

在此，我們向長(zhǎng)期以來(lái)扎根崗位、耕耘不輟的各位教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！祝大家教師節(jié)快樂(lè)！

賡續(xù)奮進(jìn)，執(zhí)守初心

近年來(lái)在高�；�的進(jìn)程中，學(xué)校人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面都取得了較好的成績(jī)。這都離不開(kāi)各位教職員工的辛勤付出，你們不計(jì)個(gè)人得失，潛心教書、求真治學(xué)、傾力育人，共同探索了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的新路徑，我們不盡感激。

師以載道，培根鑄魂

師者，其為人、為學(xué)、為事，皆擔(dān)育人之責(zé)。正如習(xí)總書記所說(shuō)，教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。“兩代師表，共同塑造”，希望全校教師汲取涵養(yǎng)教師教育情懷，構(gòu)建以師德養(yǎng)成為底色的育人體系，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，持續(xù)賦能學(xué)生成長(zhǎng)，做他們知識(shí)的傳授者、生活的導(dǎo)師和錘煉品格的引路人。

知行融通，潤(rùn)養(yǎng)無(wú)形

教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生善于從課堂學(xué)習(xí)、從書本學(xué)習(xí)，又善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在生活中感悟，實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化與價(jià)值塑造的和諧統(tǒng)一，真正做到知行融通，潤(rùn)養(yǎng)無(wú)形。希望全校教師站在時(shí)代前線、知識(shí)前沿，變革育人方式，豐富育人載體，讓師德潤(rùn)養(yǎng)在潛默移化中持續(xù)“發(fā)聲”。

值此“十四五”開(kāi)局之年，希望各位教職員工以昂揚(yáng)姿態(tài)和扎實(shí)作風(fēng)，圓滿完成江蘇省新建高職院校人才培養(yǎng)評(píng)估，成功舉辦第十屆江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽，高質(zhì)量迎接學(xué)前教育專業(yè)論證，投身學(xué)�！笆�四五”事業(yè)發(fā)展新征程！

蘇州幼兒師范高等�？茖W(xué)校

2021年9月10日

蘇幼官微新媒體

來(lái)源：校長(zhǎng)辦公室（黨委辦公室）

編輯：陳心雨

審核：張涵韻