環(huán)省看“雙減”|連云港:“五老”進(jìn)校園,點(diǎn)燃鄉(xiāng)村孩子的夢想

編者按

江蘇省教育廳、新華報業(yè)傳媒集團(tuán)揚(yáng)子晚報聯(lián)合少年志學(xué)習(xí)成長平臺從11月22日起聯(lián)合推出系列報道——“江蘇‘雙減’在行動課后服務(wù)我有招”。揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者將走訪江蘇的13個市,尋訪課后服務(wù)的“智慧樣本”,用鏡頭和文字記錄下課后服務(wù)給孩子、家庭帶來的實(shí)實(shí)在在的變化。

江蘇教育發(fā)布

#11

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連云港市贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)西張夏小學(xué)

花棍舞起來、腰鼓敲起來

秧歌跳起來……

每周六的連云港市

贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)西張夏小學(xué)操場

鑼鼓鏗鏘,熱鬧非凡

第十一站,記者走進(jìn)連云港

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孩子們跟著老人們一起跟隨著音樂的節(jié)拍盡情地施展才藝,他們的臉上洋溢著自信、開心的笑容!今年國家實(shí)施“雙減”政策之后,連云港市贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)關(guān)工委組織了“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老模范、老專家、老教師)送文藝進(jìn)校園,讓我們看到了校園里歡樂的一幕,“五老”課程為鄉(xiāng)村留守兒童的童年增添一抹亮色。

“五老”發(fā)揮余熱

送文藝進(jìn)校園

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連云港市贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任李家玉告訴記者,他從事教育工作40年,2009年退休,2010年進(jìn)入金山鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會,已經(jīng)有近12年了!啊p減’政策之后,我們發(fā)動了革命老區(qū)的‘五老藝術(shù)團(tuán)’里的老干部、老戰(zhàn)士、老模范、老專家、老教師,他們都非常熱心,對孩子也很有感情,我們共同把孩子們教育好,把紅色基因一代代傳承下去!

李家玉說,“五老”藝術(shù)團(tuán)除了教孩子們學(xué)習(xí)打腰鼓、跳花棍、跳花球等以外,還帶領(lǐng)同學(xué)們唱紅歌,講紅色故事。比如“腰鼓”的舞蹈音樂就是《東方紅》,李國珍老師一邊跟同學(xué)們講紅色故事一邊唱起了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,用孩子們喜聞樂見的方式對孩子們進(jìn)行聽黨話、跟黨走的教育。

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記者了解到,“五老”藝術(shù)團(tuán)中有16人加入學(xué)校的教學(xué),年齡最大的75歲,最小的52歲。腰鼓隊(duì)的李國珍和鑼鼓隊(duì)的仲偉超是一對夫妻,仲偉超是一名退休教師,今年75歲,退休之前一直是一名語文教師和音樂老師,退休后在他的帶領(lǐng)下,一群喜歡民族樂器的老年人經(jīng)常在一起訓(xùn)練、表演,走進(jìn)學(xué)校。

李國珍老師今年74歲了,她的父親李家鐘是一名抗美援朝烈士,他也是西張夏小學(xué)的第一任校長,他一直以小學(xué)校長的身份做掩護(hù),從事中國共產(chǎn)黨的地下工作。

“我們希望在我們還能動的時候,能夠發(fā)揮余熱,奉獻(xiàn)社會,將中國共產(chǎn)黨的紅色基因一代代傳承下去!崩罴矣裾f。

男孩加入鑼鼓隊(duì)面貌煥然一新

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五(2)班的仲思淇是一位多才多藝的小姑娘,她不僅腰鼓打得好,還會;ü,跳花球舞!拔议_始是學(xué)腰鼓的,休息的時候,我覺得花棍也很好玩,就跟著他們學(xué),很快就學(xué)會了。后面我還想嘗試一下鑼鼓。以前我在舞臺上表演的時候還比較害羞,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己越來越大方,膽量越來越大了。”

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“鑼鼓的聲音很清脆,很有動感,我覺得很有意思。”六(2)班李澤汶告訴記者,以前周末感覺很無聊,不是在街上閑逛,就是跟同學(xué)打游戲,一打就是一天。加入鑼鼓隊(duì)以后,每個周六都要訓(xùn)練鑼鼓,生活充實(shí)多了。

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“李澤汶是鑼鼓隊(duì)里打鑼鼓打得最好的。”六(2)班班主任季芳告訴記者,“五老”課程開設(shè)以后,班里的同學(xué)變化非常大。特別是李澤汶,精神面貌煥然一新!袄顫摄胪瑢W(xué)的爸爸媽媽在外打工,平時李澤汶跟著爺爺奶奶,平時晚上也打游戲,白天上課打盹,視力也不太好。學(xué)習(xí)鑼鼓以后,他說‘打鑼鼓比玩游戲好玩多了’。在鑼鼓隊(duì)中,他找到了自信,上課不打瞌睡了,上課搶著發(fā)言,學(xué)習(xí)成績也越來越好了!

周六托管服務(wù)

讓留守兒童快樂成長

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“半天式”托管服務(wù)

“鄉(xiāng)村的孩子,平時很多樂器都接觸不到!謇稀貏e有奉獻(xiàn)精神,不求回報。孩子們學(xué)到了很多平時學(xué)不到的東西,精氣神也不一樣了!边B云港市贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)西張夏小學(xué)校長韋海濤告訴記者,每周末早上8點(diǎn)到11點(diǎn),學(xué)校都會開設(shè)“半天式”托管服務(wù),邀請老教師、老工人等退休職工,開設(shè)鑼鼓、秧歌、花棍、腰鼓、快板、綢舞等豐富而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的課程。目前學(xué)校開設(shè)了6項(xiàng)社團(tuán)課程,全校460名學(xué)生,共有288名學(xué)生報名參與。

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“除了周末的‘五老’課程,每周三4點(diǎn)到5點(diǎn),我們學(xué)校還開設(shè)了10個校級社團(tuán)和5個年級社團(tuán)活動,其中包括合唱、美術(shù)、書法、魔方、泥塑、足球、舞蹈等各類素養(yǎng)類課程,充分激發(fā)學(xué)生各項(xiàng)潛能!表f校長說,未來學(xué)校還將進(jìn)一步加深和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五老”的合作,開設(shè)短笛、二胡等課程,讓學(xué)生們有機(jī)會接觸更多知識,發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

局長說

用個性化、多樣化、生活化課程

為課后服務(wù)賦能

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連云港市教育局副局長、市委教育工委委員李宏偉表示, “雙減”工作開展以來,連云港市教育系統(tǒng)堅(jiān)持“校內(nèi)提質(zhì)、校外治理、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作思路,凝聚共識、先行先試,主動發(fā)力、綜合施策。

一是突出工作推進(jìn)重統(tǒng)籌,創(chuàng)新開展“雙減”工作周報制度,制訂“推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育‘雙減’工作任務(wù)分解清單”,力求經(jīng)驗(yàn)分享有典型、困難不足共破題、工作部署早知道,推動“雙減”工作向縱深開展。

二是優(yōu)化課后服務(wù)全覆蓋,分層設(shè)置基礎(chǔ)活動、學(xué)科拓展活動、社團(tuán)活動課后服務(wù)框架,全面推行“菜單式選擇+選課走班”課后服務(wù)范式,深入推進(jìn)“沉浸式視導(dǎo)”考核評價方式,著力聚焦“三學(xué)課堂”教學(xué)質(zhì)效提升,用個性化、多樣化、生活化課程為課后服務(wù)賦能,“讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更好地回歸校園”。

三是突出協(xié)作聚合力。建立全市聯(lián)席會議制度,將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管納入“雙隨機(jī)、一公開”聯(lián)合檢查和網(wǎng)格員日常巡查工作清單,召開“雙減”工作新聞發(fā)布會、組織“學(xué)校開放日”活動,讓社會、家長了解“雙減”開展情況,切實(shí)辦好人民滿意的教育。

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“五老”發(fā)揮余熱,助力留守兒童成長

朝陽與夕陽牽手,相映成輝;大手牽小手,和諧共生!拔謇稀闭n程發(fā)揮了老干部、老戰(zhàn)士、老模范、老專家、老教師的余熱,開創(chuàng)了家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人的局面,同時也是一種“看得見”的德育。

對于鄉(xiāng)村小學(xué)的留守兒童來說,豐富多彩的“五老課程”給他們的人生增添了一抹亮麗的底色,對于他們的成長發(fā)揮了莫大的作用。在這里,向這些不計(jì)回報、無私奉獻(xiàn)的“五老”致敬!

來源:揚(yáng)子晚報紫牛新聞

編輯:林涵、王筱

審核:管鈺

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