常州工學院師范學院2023年簡介及專業(yè)介紹

學院簡介

立己達人百又十春,桃李天下再綻芳華。從1906年開辦粹化女學開始,師范學院的辦學歷史已有百余年,秉承百年師范“堅忍誠勇,立己達人”的師范精神,以“學高為師,身正為范”為目標,迄今為止,畢業(yè)生已有3萬余名,分布在大江南北,涌現(xiàn)出了許多專家學者、黨政領(lǐng)導和企業(yè)家。

師范學院開設(shè)小學教育、學前教育、音樂學(師范)三個本科專業(yè),現(xiàn)有在校生1300余名。學前教育專業(yè)和小學教育專業(yè)分別于2019年和2021年入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。小學教育專業(yè)于2021年入選!罢n程思政”示范專業(yè)。學前教育專業(yè)完成師范專業(yè)二級認證專家進?疾。學院建有新時代勞動教育研究院、常州市成語文化研究會、常州教育發(fā)展研究所、基礎(chǔ)教育研究所、心理學研究所、中丹合作兒童學研究所、藝術(shù)教育研究所、終身教育研究所,擁有一流的現(xiàn)代化教學設(shè)施。學院是江蘇省人民政府批準命名的“江蘇省師范生素質(zhì)教育基地”,江蘇省教育廳命名的“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓基地”。學院建有7所附屬學校(幼兒園)和60多個教育實踐基地,在中小學(幼兒園)創(chuàng)新實施“教授博士工作站”等校地合作項目,并加強與英國、丹麥、韓國等高校交流合作,匯聚多方資源,推動學院人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承、社會服務、國際交流合作不斷邁向新高度。

師范學院貫徹落實立德樹人根本任務,堅持實施“黨建引領(lǐng),兩代師表一起塑造”工程,打造“黨建+”N的協(xié)同育人共同體,把黨建與業(yè)務工作深度融合,同頻共振,同向發(fā)力,以培養(yǎng)新時代“四有”好老師為已任。學院黨建工作獲江蘇省教育工委黨史學習教育評比優(yōu)秀項目獎,小學教育系教工黨支部獲江蘇省高校樣板黨支部創(chuàng)建單位和常州市示范黨支部書記工作室、校先進黨支部,學前教育系榮獲常州市三八紅旗先進集體和巾幗示范崗。師范學院將深入學習貫徹落實二十大精神,把習近平總書記關(guān)于教育講話精神落實到辦學治院中,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和師范生就業(yè)質(zhì)量,堅持為黨育人,為國育才。

專業(yè)簡介

·小學教育(師范類) ·

· (江蘇省一流本科專業(yè))·

本專業(yè)以“立德樹人”為宗旨,根植百年師范文化,立足蘇南,面向江蘇,堅持“綜合培養(yǎng),突出能力,重視創(chuàng)新,全程實踐”,培養(yǎng)具有高尚的師德修養(yǎng)、良好的知識素養(yǎng)、較強的教育教學和班隊管理能力、交流合作能力與可持續(xù)的專業(yè)發(fā)展?jié)撃,能勝任?shù)學/語文,兼任科學/道德與法治,具備基本研究能力的優(yōu)秀小學教師。目前,小學教育專業(yè)為全國小學教師教育專業(yè)委員會常務理事單位、江蘇省小學教師教育委員會副理事單位、江蘇省人民政府批準命名的“江蘇師范生素質(zhì)教育基地”、江蘇省教育廳命名的“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓基地”、校特色專業(yè)、校一流專業(yè)、校思政示范專業(yè)建設(shè)點。

· 學前教育(師范類)·

· (江蘇省一流本科專業(yè))·

本專業(yè)是江蘇省一流專業(yè),立足蘇南、面向江蘇,適應新時代高質(zhì)量學前教育發(fā)展的人才需求,培養(yǎng)具有正確堅定的政治信念和職業(yè)理想,熱愛學前教育事業(yè);系統(tǒng)掌握學前教育專業(yè)基本理論知識和扎實的保教實踐技能;具備實踐創(chuàng)新與反思的能力,具有國際視野和研究意識;能在幼兒園和各類兒童社會服務機構(gòu)從事保教、研究和管理工作的優(yōu)質(zhì)學前教育相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員。

· 音樂學(師范類) ·

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較強音樂藝術(shù)實踐、音樂教學基本技能及相關(guān)領(lǐng)域的研究能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能適應我國音樂文化發(fā)展和改革需要的高素質(zhì)應用型專業(yè)人才。畢業(yè)后主要在中小學校、文化館站、社會音樂團體及科研單位從事教學、管理和科學研究等工作。

師資力量

師范學院現(xiàn)有教職工58人,其中教授6人,副教授19人,碩士生導師11人;博士26人,在讀博士2人;有海外背景教師近30人;雙師雙能型教師28人。4名教師入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”,1名教師入選江蘇省高!扒嗨{工程”青年骨干教師培養(yǎng)對象,1名教師為江蘇省“社區(qū)教育名師工作室”領(lǐng)銜人,1名教師獲常州市師德標兵2名教師獲常州市優(yōu)秀教育工作者,2名教師為校級教學名師。近三年獲批國家社科基金項目2項,國家級一流課程2門,省部級課題6項,省級一流課程1門,市廳級課題40余項,發(fā)表學術(shù)論文40余篇,其中核心論文13篇。

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