備考錦囊 | 為物理頭禿？DKU過(guò)來(lái)人給你支招（下篇）

各位高三的同學(xué)，此刻的你們，或已壯志在胸，豪氣滿懷；或仍滿懷憧憬，忐忑不已，相信你們中的每一位都處于緊張的復(fù)習(xí)備考狀態(tài)之中，正在積極地修煉自己，韜光養(yǎng)晦，只待高考的舞臺(tái)上一展身手。

我們也真誠(chéng)地希望可以幫助你們做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性，取得理想的成績(jī)。為此，我們特意邀請(qǐng)了昆山杜克大學(xué)部分在讀同學(xué)，邀請(qǐng)他們從各門學(xué)科備考方法到考前心理建設(shè)，為正在備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子，分享他們作為過(guò)來(lái)人的心得與體會(huì)。

01.

分享學(xué)子｜PROFILE

陳睿祺2024屆本科生

畢業(yè)高中：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校

由于本人是舊江蘇高考考生，所以對(duì)于題型的理解和總結(jié)不完全和全國(guó)卷匹配，但是物理這門理科科目本質(zhì)上的一些并不會(huì)隨著題目的多樣性而有所變化，我們要做的是透過(guò)表象抓住最根本的本質(zhì)去理解，去針對(duì)性做題。

一、物理實(shí)驗(yàn)題的做題技巧

（1）實(shí)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填全面；作為作圖題：①對(duì)函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。②對(duì)電學(xué)實(shí)物圖，則電表量程、正負(fù)極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周全。③對(duì)光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實(shí)線，各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位；實(shí)物連接圖一定要先畫出電路圖（儀器位置要對(duì)應(yīng)）；各種作圖及連線要先用鉛筆（有利于修改）,最后用黑色簽字筆涂黑。

（2）常規(guī)實(shí)驗(yàn)題：主要考查課本實(shí)驗(yàn)，幾年來(lái)考查比較多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問(wèn)題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)實(shí)驗(yàn)題時(shí)，這種題目考得比較細(xì)，要在細(xì)、實(shí)、全、準(zhǔn)上下足功夫。

（3）設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)重在考查實(shí)驗(yàn)的原理。要求同學(xué)們能審清題意，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?應(yīng)用遷移能力，聯(lián)想相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理。一定要強(qiáng)調(diào)四性（科學(xué)性、安全性、準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)便性），如在設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把安全性放在第一位，同時(shí)還要盡可能減小實(shí)驗(yàn)的誤差，避免出現(xiàn)大量程測(cè)量小數(shù)值的情況。

二、物理計(jì)算題的答題技巧

（1）仔細(xì)審題，明確題意

每一道計(jì)算題，首先要認(rèn)真讀題，弄清題意。審題是對(duì)題目中的信息進(jìn)行搜索、提取、加工的過(guò)程。我們初審時(shí)所獲取的信息，可能既包含有利的解題信息，又包含不利的解題信息，也有可能是不完整的，這都會(huì)使解題偏離正確的方向，造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的局面。在審題中，要全面細(xì)致，特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù)，如靜止、勻速、恰好達(dá)到最大速度、勻加速、初速為零，一定、可能、剛好等。一般物理題描述的可能是一個(gè)較為復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，此種情況下，要把整個(gè)過(guò)程分解成幾個(gè)不同的階段，充分地想象、分析、判斷，建立起完整準(zhǔn)確的物理情景和模型，還常常要通過(guò)畫草圖展示物理情景來(lái)幫助理解題意，保證審題的準(zhǔn)確性。否則，一旦做題方向偏了，只能是白忙一場(chǎng)。這是高考的大忌，一定要找準(zhǔn)方向，穩(wěn)住了，再開(kāi)始！

（2）敢于做題，貼近規(guī)律

立足于數(shù)學(xué)方法，解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程個(gè)數(shù)，然后求解。怎樣建立方程呢？方程蘊(yùn)含在物理過(guò)程中以及整個(gè)過(guò)程的各個(gè)階段中，存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中；隱藏在約束關(guān)系之中。

首先應(yīng)由題目中的物理現(xiàn)象及過(guò)程所對(duì)應(yīng)的或貼近的物理規(guī)律，建立主體關(guān)系式。然后，根據(jù)物理過(guò)程建立題意所提供信息的縱向、橫向的相互聯(lián)系和相互制約關(guān)系。所謂縱向關(guān)系是指同一研究對(duì)象的前后過(guò)程的相互關(guān)系；所謂橫向關(guān)系是指某一研究對(duì)象與其他物體間的相互關(guān)系。

帶電粒子由電場(chǎng)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，要求出合速度，與水平或豎直方向夾角未知時(shí)，可先設(shè)為θ，在解題過(guò)程中，θ可能被消掉。

（3）重視規(guī)范，力爭(zhēng)高分。

解題規(guī)范化的具體要求：書寫清楚，規(guī)律方程原始準(zhǔn)確、條理規(guī)范，文字符號(hào)要統(tǒng)一，單位使用要統(tǒng)一，作圖要規(guī)范，結(jié)果要檢驗(yàn)（是否符合物理實(shí)際和物理規(guī)律），最后要有明確結(jié)論。弄清楚哪些是已知條件，哪些是未知條件，最后結(jié)果必須用已知條件或要求的字母表示。

三、常見(jiàn)物理易錯(cuò)易混問(wèn)題

（1）判斷兩個(gè)矢量是否相等時(shí)或回答所求的矢量時(shí)不注意方向；

（2）求作用力和反作用力時(shí)不注意運(yùn)用牛頓第三定律進(jìn)行說(shuō)明；

（3）不管題目要求g值習(xí)慣取10m/s2，如驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)中計(jì)算重力勢(shì)能減少量g一般取9.8m/s2。在計(jì)算某星球上的平拋、落體等問(wèn)題時(shí)，很容易出現(xiàn)把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2當(dāng)做星球表面的重力加速度處理情況；

（4）受力分析時(shí)對(duì)象意識(shí)不強(qiáng)，運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題時(shí)合外力漏掉某力，如摩擦力、電場(chǎng)力、安培力等；

（5）字母不用習(xí)慣寫法或結(jié)果用未知量表示，大小寫不分（如L和l），求得物理量不帶單位（對(duì)字母表示的結(jié)果做完后可用單位制檢驗(yàn)其是否正確）；

（6）不按題目要求答題，畫圖不規(guī)范；

（7）求功時(shí)不注意回答正負(fù)功；

（8）不注意區(qū)分整體動(dòng)量守恒和某方向動(dòng)量守恒；

（9）碰撞時(shí)不注意是否有能量損失，兩物體發(fā)生完全非彈性碰撞時(shí)，動(dòng)能（機(jī)械能）損失最多，損失的動(dòng)能在碰撞瞬間轉(zhuǎn)變成內(nèi)能；

（10）運(yùn)用能量守恒解題時(shí)能量找不齊；

（11）求電路中電流時(shí)找不齊電阻，區(qū)分不清誰(shuí)是電源誰(shuí)是外電阻，求通過(guò)誰(shuí)的電流；

（12）求熱量時(shí)區(qū)分不清是某一電阻的還是整個(gè)回路的；

（13）實(shí)驗(yàn)器材讀數(shù)時(shí)不注意有效數(shù)字的位數(shù)；

（14）過(guò)程分析不全面，只注意到開(kāi)始階段，而忽視對(duì)全過(guò)程的討論；

（15）分析題意時(shí)，不注意是水平平面還是豎直平面，是計(jì)重力還是不計(jì)重力，計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤等引起分析題意出現(xiàn)差錯(cuò)，無(wú)法求解。

以上觀點(diǎn)僅屬個(gè)人看法，敬請(qǐng)批評(píng)指正。祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诮衲甑母呖贾卸寄苤镜靡鉂M、收獲成功！

文稿 | 陳睿祺

編輯 | Joyce

關(guān)于昆山杜克大學(xué)

昆山杜克大學(xué)是一所由美國(guó)杜克大學(xué)（連續(xù)多年被U.S. News、華爾街日?qǐng)?bào)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為全美十所頂尖大學(xué)之一）和中國(guó)武漢大學(xué)（中國(guó)“雙一流”大學(xué)/985大學(xué)/211大學(xué)）在江蘇省昆山市合作創(chuàng)辦的研究型綜合性大學(xué)，也是唯一由全美排名前十的大學(xué)在華創(chuàng)建的中外合作大學(xué)。

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