輔修專業(yè)，讓未來多一種可能！

往期精彩

國科大聯(lián)培班首屆畢業(yè)生：從這里走向精彩未來

首屆招生！歡迎報(bào)考南信大沃特福德學(xué)院！

權(quán)威發(fā)布！南信大2022江蘇高考預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線公布

高考填報(bào)志愿時(shí)

可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)

這個(gè)專業(yè)也熱愛，那個(gè)也心儀

或許，在高考錄取時(shí)

你與心愛的專業(yè)“失之交臂”

又或許，進(jìn)入大學(xué)后

你想多方面發(fā)展

未來成為復(fù)合型“選手”

一切都還充滿未知

但確定的是

南信大懂你更為你

不久前

南信大結(jié)束了今年的輔修專業(yè)報(bào)名工作

最全解答新鮮出爐～

一起來看看吧

申請對象和報(bào)名條件

我校全日制普通本科在籍在校學(xué)生（不含專轉(zhuǎn)本）。

已修讀的必修課程平均學(xué)分績點(diǎn)不低于2.0，必修課無不及格或無補(bǔ)考記錄。

申請的輔修專業(yè)與主修專業(yè)歸屬不同本科專業(yè)大類，在校期間學(xué)生只能申請一個(gè)輔修專業(yè)。

點(diǎn)擊大圖查看2022年輔修開設(shè)專業(yè)及招生計(jì)劃

工作程序及時(shí)間安排

輔修專業(yè)的招生報(bào)名工作由學(xué)校統(tǒng)一安排，開辦學(xué)院每年春季學(xué)期負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。具體流程是：

學(xué)院提交開設(shè)輔修專業(yè)書面報(bào)告，并附輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

學(xué)院制定招生簡章（內(nèi)容包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、招生條件、招生人數(shù)、選拔機(jī)制、課程設(shè)置、學(xué)位門類以及咨詢電話等內(nèi)容），經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)后正式公布，并接受學(xué)生咨詢和報(bào)名。

學(xué)院組織完成報(bào)名資格審查、考核選拔，將擬錄取名單報(bào)教務(wù)處公示公布，公示日期一般5個(gè)工作日。

學(xué)生于每年秋季學(xué)期進(jìn)入輔修專業(yè)學(xué)習(xí)。

輔修專業(yè)錄取人數(shù)原則上低于20人不開班。

對于輔修專業(yè)

你是不是還有不少疑問？

小龍總結(jié)了幾個(gè)常見問題

為你解答疑惑

輔修專業(yè)課程如何設(shè)置？

輔修專業(yè)的課程設(shè)置應(yīng)包括專業(yè)核心課程、專業(yè)主干課程、專業(yè)實(shí)踐類課程等，原則上課程總學(xué)分不低于50學(xué)分。輔修專業(yè)的課程（含畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)））結(jié)構(gòu)、學(xué)分、學(xué)時(shí)數(shù)等要求原則上應(yīng)與該專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一致。

輔修專業(yè)采用單獨(dú)編班、單獨(dú)組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)時(shí)間一般安排在雙休日或晚上進(jìn)行。

輔修專業(yè)如何收取學(xué)費(fèi)？

輔修專業(yè)實(shí)行學(xué)分收費(fèi)，學(xué)生于每學(xué)期開學(xué)初根據(jù)實(shí)際修讀的課程學(xué)分?jǐn)?shù)繳納學(xué)分學(xué)費(fèi)。未按時(shí)繳納的不得參加課程的學(xué)習(xí)和考核。

輔修課程的學(xué)籍如何管理？

輔修專業(yè)實(shí)行彈性學(xué)分制管理，在主修專業(yè)修讀學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)（包括但不限于畢業(yè)、結(jié)業(yè)、退學(xué)等）輔修專業(yè)修讀學(xué)習(xí)年限自動(dòng)終止。

修讀輔修專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍信息不變更。學(xué)生修讀輔修專業(yè)的課程成績不影響主修專業(yè)的學(xué)籍管理，也不影響主修專業(yè)的畢業(yè)和學(xué)位資格獲得。

輔修專業(yè)與主修專業(yè)考試時(shí)間出現(xiàn)沖突怎么辦？

當(dāng)輔修專業(yè)和主修專業(yè)的課程考試（考核）安排出現(xiàn)沖突時(shí)，學(xué)生應(yīng)向輔修專業(yè)開辦學(xué)院提出緩考申請，由開辦學(xué)院另行安排考試（考核）時(shí)間。若輔修專業(yè)課程不及格，學(xué)校不予安排補(bǔ)考，學(xué)生可在相同課程開設(shè)學(xué)期再次修讀。

輔修專業(yè)成績是否影響績點(diǎn)及評獎(jiǎng)評優(yōu)？

輔修專業(yè)課程成績單獨(dú)管理，除已認(rèn)定為主修專業(yè)課程成績外，課程成績不參加主修專業(yè)加權(quán)平均成績和平均學(xué)分績點(diǎn)（GPA）計(jì)算，不作為學(xué)生推薦免試研究生、評獎(jiǎng)評優(yōu)等依據(jù)。

輔修專業(yè)的學(xué)業(yè)證書如何發(fā)放？

學(xué)生完成輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定全部課程的學(xué)習(xí)，成績合格，且已獲得主修專業(yè)的學(xué)士學(xué)位資格，可申請授予輔修學(xué)士學(xué)位。輔修專業(yè)學(xué)士學(xué)位在主修專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書中予以注明，不單獨(dú)發(fā)放輔修專業(yè)學(xué)位證書，且不予補(bǔ)授。

輔修專業(yè)的畢業(yè)和學(xué)位資格審核、工作流程與主修專業(yè)同步進(jìn)行，由開辦學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。輔修專業(yè)學(xué)位授予條件按《南京信息工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件》執(zhí)行。

小龍也邀請到輔修專業(yè)相關(guān)的同學(xué)老師

來聽聽他們怎么說？

宋曉丹老師法政學(xué)院

今年法學(xué)輔修專業(yè)招收了31人，理工科、文科和藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生均有覆蓋。據(jù)我們了解，選擇輔修法學(xué)專業(yè)的同學(xué)主要有兩種動(dòng)因：一是認(rèn)識到法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)對自己未來職業(yè)發(fā)展有很大助益和保障；二是希望能夠通過法學(xué)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)來提升綜合競爭力。大家都有清晰的職業(yè)規(guī)劃、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意為明天的成功付出雙倍的努力。

希望在未來的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們要合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重學(xué)習(xí)方法和思維的轉(zhuǎn)換、積極參與法學(xué)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)給大家提供各種課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們積極參與，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐能力和提升綜合素質(zhì)。

張麗娟老師 文學(xué)院

應(yīng)許多同學(xué)的要求，學(xué)院開設(shè)了輔修專業(yè)，我們也非常感動(dòng)，一定要圓大家一個(gè)文學(xué)夢。任課教師和輔修的同學(xué)們都是周末和別人休息時(shí)間最美的逆行者，也是學(xué)校最美的人文景觀。希望選擇了輔修的同學(xué)們要認(rèn)真對待課堂，中文系全體老師會(huì)為大家精心打造一個(gè)美不勝收的精神家園。

王利輝老師 管理工程學(xué)院

金融工程輔修是面向全校本科生選拔的，每個(gè)學(xué)生都可謂各個(gè)專業(yè)的“精兵強(qiáng)將”，自學(xué)能力、求知欲、紀(jì)律性都很強(qiáng)。每當(dāng)拋出一個(gè)問題，都能夠理論結(jié)合實(shí)際，說出該問題新穎的觀點(diǎn)，具備“同中求異、異中求同”的逆向思維能力。

報(bào)名金融工程的輔修，首先，要對金融專業(yè)感興趣，以后有志于從事、深造金融方向。其次，需有多元化視角，綜合全面地分析金融問題。最后，金融模型的日益復(fù)雜化也要求金融輔修同學(xué)須有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底和計(jì)量分析能力。

徐明軒 2019級環(huán)境科學(xué)

輔修漢語言文學(xué)專業(yè)首先是因?yàn)槲覍ξ膶W(xué)有著狂熱的喜愛，尤其在古漢語和詩詞方面。每當(dāng)自己在閱讀書籍時(shí)，總能感受到一種寧靜。其次，在南信大這樣一所綜合性大學(xué)里，我希望成為更加全面的人才，一個(gè)腹有詩書，能用優(yōu)美的語言精準(zhǔn)表達(dá)自己觀點(diǎn)的人。作為理科專業(yè)的學(xué)生，我希望自己不僅具有理工科的理性和嚴(yán)謹(jǐn)，也具有獨(dú)屬于文學(xué)的感性和浪漫。感謝學(xué)校開設(shè)了輔修專業(yè)，讓我們能夠在興趣中前行。

王學(xué)雯 2020級電子信息類

漢語言文學(xué)是我最初想選擇的專業(yè)。大一下看到輔修的通知我就積極報(bào)名了，希望可以繼續(xù)完成高中的夢想。

當(dāng)然，輔修可能會(huì)帶來一些學(xué)業(yè)上的壓力，尤其是到了期末考試周。不過我會(huì)努力規(guī)劃好自己的時(shí)間，做到不影響本專業(yè)的學(xué)習(xí)。大學(xué)能做的事情太多了，多學(xué)習(xí)一門專業(yè)，也讓我的考研跨考更加的有底氣。

于嘉誠 2020級地理信息科學(xué)

選擇輔修金融工程主要是想讓自己有二次選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在競爭比較激烈，多學(xué)習(xí)一門專業(yè)知識，不僅有助于提高自身能力和綜合素質(zhì)，也會(huì)讓自己在將來的發(fā)展方向上有更多的選擇。

袁創(chuàng) 2021級行政管理

作為一名人文社科專業(yè)的學(xué)生，我有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，渴望從多學(xué)科，多領(lǐng)域視角探究優(yōu)化社會(huì)秩序的良方。感謝學(xué)校給予了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)接觸法學(xué)專業(yè)的具體研究內(nèi)容，為今后深入學(xué)習(xí)與科研探索打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我真誠建議每一位有選擇輔修專業(yè)意向的同學(xué)要清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)科熱情和學(xué)習(xí)能力。我們需要抱有基于自身專業(yè)外飽滿的探索欲望與學(xué)習(xí)余力，爭取在輔修第二專業(yè)后能讓自身各方面獲得更大的進(jìn)步！

因?yàn)檩o修專業(yè)的特殊性，在期末復(fù)習(xí)的期間難免會(huì)壓力大，主修和輔修課程考試經(jīng)常夾雜在一起，所以，大家選擇輔修需要明確自身定位，并且為可能會(huì)遇到的學(xué)業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。

在包容、開放的校園環(huán)境中

探索自己熱愛的領(lǐng)域

給自己多一種選擇

為自己的校園學(xué)習(xí)生活增色

相信未來的你定會(huì)收獲良多

文字：李依娜 單茂桐

指導(dǎo)：于曉

編輯：宋子悅

責(zé)編：王星彭

審核：張峰