招生季 | 來看看南京工業(yè)大學浦江學院2022年招生專業(yè)介紹吧！

土木工程

【專業(yè)代碼】081001

【培養(yǎng)目標】貫徹實施學�！肮け疚弧钡霓k學理念，緊密結(jié)合行業(yè)需求，培養(yǎng)能夠從事建筑物、構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)設(shè)計，工程施工、建設(shè)管理的的土木工程應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

【專業(yè)特色】注重注冊結(jié)構(gòu)工程師、建造師的知識與能力的培養(yǎng)，突出學以致用。充分利用校外實踐教學基地，讓學生走出課堂，參與工程建設(shè)實踐，培養(yǎng)的學生擁有建筑工程勘察、設(shè)計與施工的知識和能力。

【核心課程】理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、土木工程制圖、房屋建筑學、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、土木工程施工技術(shù)、土木工程施工組織、工程造價、BIM技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在土木工程有關(guān)領(lǐng)域從事結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑施工與管理、土木工程技術(shù)開發(fā)、基建管理、房地產(chǎn)開發(fā)等工作，或報考國內(nèi)外高校的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

【專業(yè)代碼】081002

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備建筑室內(nèi)制冷、供熱及空氣品質(zhì)調(diào)控的基礎(chǔ)理論知識及能力，從事暖通空調(diào)及制冷設(shè)備制造、空調(diào)系統(tǒng)建造及運行管理，也能勝任建筑節(jié)能、綠色建筑、工業(yè)節(jié)能等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)培養(yǎng)方案中不僅有完整的專業(yè)課程，又有較大分量的人文與工商管理類課程，還設(shè)置了行業(yè)執(zhí)業(yè)注冊師考試的相關(guān)課程；重視理論與實踐結(jié)合，讓學生走出課堂，深入工程實務(wù)，踐行“工本位”教學理念。所培養(yǎng)的學生具有很強的動手能力，且擅長“夏熱冬冷”地區(qū)建筑室內(nèi)制冷、供熱及室內(nèi)空氣品質(zhì)調(diào)控的技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)。

【核心課程】機械設(shè)計基礎(chǔ)、自動控制原理、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、流體輸配管網(wǎng)、建筑環(huán)境學、空調(diào)用制冷技術(shù)、空氣調(diào)節(jié)、供熱工程、工業(yè)通風、冷熱源工程、建筑給排水工程、建筑環(huán)境測試技術(shù)、BIM技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在與室內(nèi)制冷供熱、調(diào)節(jié)環(huán)境等相關(guān)的設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計研究院、設(shè)備制造營銷企業(yè)、燃氣熱力公司，以及房地產(chǎn)公司、建筑工程公司等單位工作，或報考國內(nèi)外高校的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

給排水科學與工程

【專業(yè)代碼】081003

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握給排水科學與工程學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，能在水的開采、加工、輸送、回收與再生利用等領(lǐng)域從事技術(shù)或管理工作，具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型高級專門人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)注重城市水環(huán)境保護、水質(zhì)保障及合理用水，通過與設(shè)計院所、供水企業(yè)、市政環(huán)保類企業(yè)、工程公司等單位的合作，給學生提供實習實訓平臺，以獲得給排水工程師嚴格的基本訓練。

【核心課程】水質(zhì)分析化學、水力學、水處理微生物學基礎(chǔ)、水質(zhì)工程學、水處理實驗、水泵及水泵站、給水排水管道系統(tǒng)、建筑給排水工程、水工程施工、水工程經(jīng)濟、BIM技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可進入政府規(guī)劃與市政環(huán)保管理部門、科研與設(shè)計院所、自來水廠、污水處理廠、水務(wù)工程公司、房地產(chǎn)公司等單位，從事城市給水排水、工業(yè)給水排水、建筑給水排水、水資源利用與保護、水污染控制的工程規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、施工、管理等工作，或報考國內(nèi)外高校的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

交通工程

【專業(yè)代碼】081802

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備交通規(guī)劃與管理，道路和橋梁規(guī)劃、設(shè)計、施工與維護，交通系統(tǒng)控制等方面基本理論和知識，并能運用于實踐的交通工程高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

【專業(yè)特色】在精細化理論教學的同時，安排學生走出課堂，深入工程現(xiàn)場，參與交通工程建設(shè)、維護與管理實務(wù)，獲得嚴格的工程師崗位技能訓練。

【核心課程】理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、土木工程材料、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、橋梁工程、交通工程學、交通規(guī)劃、交通管理與控制等、BIM技術(shù)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在交通運輸管理部門、城市建設(shè)管理部門、交通工程設(shè)計與施工單位從事交通運輸規(guī)劃與管理、運營與維護、道路橋梁設(shè)計與施工等工作，或報考國內(nèi)外高校的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

建筑學

【專業(yè)代碼】082801

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握建筑學基礎(chǔ)知識和基本技能，獲得建筑師的基本素質(zhì)和能力，具有一定的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力的建筑學應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

【專業(yè)特色】通過理論課、實踐課、畢業(yè)實訓和建筑設(shè)計競賽，以及建筑設(shè)計院實習等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的建筑素養(yǎng)和建筑師的崗位技能。

【核心課程】建筑素描、建筑色彩、建筑制圖、計算機繪圖、建筑力學、建筑物理、建筑裝飾材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)與選型、中國建筑史、外國建筑史、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計、公共建筑設(shè)計原理、城市景觀設(shè)計、城市設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃與住宅設(shè)計、古建筑測繪、BIM技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在建筑設(shè)計院所、城市規(guī)劃設(shè)計院、房地產(chǎn)公司以及政府城建管理部門從事建筑設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、風景園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計，也可在房地產(chǎn)與基本建設(shè)部門從事建設(shè)管理等工作，或報考國內(nèi)外高校的研究生繼續(xù)深造。

【學制】五年

【授予學位】工學學士

【備注】報考本專業(yè)的學生需有美術(shù)愛好，且不能有色盲，也不宜有色弱。

工程管理

【專業(yè)代碼】120103

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有土木工程技術(shù)、管理學、經(jīng)濟學以及法律法規(guī)等基本理論知識，掌握現(xiàn)代管理科學的方法和手段，獲得工程師基本訓練，具備工程建設(shè)全過程管理能力的應(yīng)用型高級技術(shù)管理人才。

【專業(yè)特色】工程管理專業(yè)是工程技術(shù)與管理學科交叉融合的專業(yè)，培養(yǎng)的學生不僅具有扎實的建筑工程專業(yè)知識、管理學和工程經(jīng)濟基本知識，而且熟悉工程建設(shè)法規(guī)，擅長于工程建設(shè)、工程造價及工程合同等管理工作。

【核心課程】土木工程制圖、計算機輔助設(shè)計、BIM技術(shù)、土木工程測量、土木工程材料、房屋建筑學、工程力學、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木工程施工技術(shù)、土木工程施工組織、工程經(jīng)濟學、工程造價、工程財務(wù)管理、建設(shè)法規(guī)、工程合同管理、工程項目管理等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在與工程建設(shè)相關(guān)的設(shè)計、施工、咨詢，及房地產(chǎn)投資與開發(fā)經(jīng)營、基本建設(shè)管理等企事業(yè)單位及政府建設(shè)主管部門工作，或報考國內(nèi)外高校的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

機械工程專業(yè)

【專業(yè)代碼】080201

【培養(yǎng)目標】

機械工程是江蘇省特色本科專業(yè)，“十二五”江蘇省高校重點建設(shè)專業(yè)；本專業(yè)著力于為地方經(jīng)濟服務(wù)，培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和身心素質(zhì)，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)以“機電一體化”為方向，拓展“機器人技術(shù)”應(yīng)用方向，在校內(nèi)實驗（實訓）、校外實習基地的實踐環(huán)境下，實現(xiàn)機械工程與自動化相結(jié)合，面向共性知識、面向領(lǐng)域特色、面向機械工程發(fā)展方向，寬口徑面向應(yīng)用、厚基礎(chǔ)注重實踐的應(yīng)用型專業(yè)。

【專業(yè)特色】

1、該專業(yè)堅持厚基礎(chǔ)、重能力、強實踐、促創(chuàng)新的原則，遵循學生創(chuàng)新能力成長的規(guī)律和教學規(guī)律，構(gòu)建了大一至大四“全過程遞進式”創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系， 以利于學生創(chuàng)業(yè)能力，創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成以及個性的發(fā)展。

2、依托崗位群的任職要求，實現(xiàn)學生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能的相結(jié)合；依托正大企業(yè)，實現(xiàn)校企協(xié)同育人，實現(xiàn)生產(chǎn)與教學的相結(jié)合、實現(xiàn)學生學習與制作的相結(jié)合；依托校外實訓基地，實現(xiàn)學生頂崗與就業(yè)的相結(jié)合，形成了適合地方經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展需求的獨立本科教育人才培養(yǎng)模式。

【主要課程】

工程圖學、電工電子技術(shù)、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、測試與傳感技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、單片機原理及應(yīng)用、電氣控制與PLC、機械制造工藝、機床數(shù)控技術(shù)、機電一體化、計算機輔助設(shè)計與制造、人機交互技術(shù)、大數(shù)據(jù)、機器人技術(shù)等。

【就業(yè)方向】

畢業(yè)生可面向先進的工程機械制造領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、高新技術(shù)公司、科研院所進行計算機輔助設(shè)計、制造及技術(shù)分析，并可從事工程設(shè)計、機械制造、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)組織管理等方面工作。該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)性強，社會需求量大，就業(yè)面廣，學生每年考研錄取率15%左右，每年就業(yè)率超過96%。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

自動化類（自動化、軌道交通信號與控制兩個專業(yè)）

【專業(yè)代碼】0808

自動化類專業(yè)聚焦智能制造業(yè)，面向工業(yè)智能控制和智能軌道交通，以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”為培養(yǎng)目標，融合通識類、自動化科學技術(shù)相關(guān)學科基礎(chǔ)課程、電子信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等公共基礎(chǔ)和專業(yè)內(nèi)容，搭建自動控制技術(shù)中“基礎(chǔ)—策略—核心—對象”逐次遞進的“平臺-方向-模塊”課程平臺，全面培養(yǎng)學生實踐能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

【說明】自動化類專業(yè)（自動化、軌道交通信號與控制兩個專業(yè)）是我校2020年第一個實行大類招生的專業(yè)，學生進校按大類培養(yǎng)，2年后，根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定進入相應(yīng)專業(yè)學習。

自動化專業(yè)

【專業(yè)代碼】080801

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)學生具有機電控制及其自動化相關(guān)的知識能力和綜合素質(zhì)，掌握各種現(xiàn)代化生產(chǎn)的監(jiān)測、控制和管理技術(shù)，能夠在運動控制、電力電子技術(shù)、過程控制與自動化儀表等領(lǐng)域從事相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

【專業(yè)特色】

本專業(yè)面向工業(yè)智能控制領(lǐng)域，踐行創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)融合的實踐教學模式，以自控原理與微處理器為自動控制技術(shù)兩大支柱，以電機作為主要控制對象，以人工智能技術(shù)為系統(tǒng)的控制策略，具有跨學科、跨專業(yè)的交叉課程群的顯著特色，服務(wù)智能制造業(yè)。

【主要課程】

自動控制原理、測試與傳感技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、計算機控制技術(shù)、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、電機與拖動、機器人技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、樓宇智能化技術(shù)等。

【就業(yè)方向】

畢業(yè)生能在生產(chǎn)過程自動化、電氣自動化和樓宇自動化等相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計和運行操作方面的工作；能從事自動化產(chǎn)品開發(fā)以及技術(shù)管理工作。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

軌道交通信號與控制專業(yè)

【專業(yè)代碼】080802T

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)主要面向城市軌道交通、客運專線、普速鐵路等軌道交通領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展，為地方經(jīng)濟服務(wù)，具有良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

【專業(yè)特色】

本專業(yè)融合自動化課程平臺，強化本科理論教學的同時，注重交叉知識培養(yǎng)，打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識；理論聯(lián)系實際，開展軌道交通特色實驗和實踐環(huán)節(jié)，提高操作技能；面向智能軌道交通，“零距離”對接企業(yè)，融入新知識、新理論；培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型畢業(yè)生，滿足社會對軌道交通信號與控制人才的需求。

【主要課程】

模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、城市軌道交通信號基礎(chǔ)、列車運行控制技術(shù)、行車指揮組織、軌道交通網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、城市軌道交通規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通運營管理、軌道交通專業(yè)綜合實訓。

【就業(yè)方向】

畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、高校、科研院所或行政管理部門從事工業(yè)自動化、城市（際）軌道交通信號系統(tǒng)領(lǐng)域開發(fā)、生產(chǎn)、管理、維護、技術(shù)支持等方面的工作。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

電氣工程及其自動化專業(yè)

【專業(yè)代碼】080601

【培養(yǎng)目標】

電氣工程及其自動化專業(yè)致力于培養(yǎng)具有電氣工程及其自動化領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和相應(yīng)電氣工程專業(yè)知識，了解學科發(fā)展前沿，具有一定工程實踐能力，能夠在與電氣工程相關(guān)的領(lǐng)域中勝任系統(tǒng)運行、設(shè)備研制、項目開發(fā)、實驗分析及工程管理等工作的寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動化專業(yè)面向電能生產(chǎn)、傳輸、分配和應(yīng)用等領(lǐng)域，是寬口徑、面向應(yīng)用、厚基礎(chǔ)注重實踐的應(yīng)用型專業(yè)。

【專業(yè)特色】

強電與弱電相融合，軟件與硬件相融合，設(shè)備與系統(tǒng)相融合，專業(yè)課程與工程實踐相融合。

注重工程實踐能力的培養(yǎng)。以實驗環(huán)境、實習基地為基礎(chǔ)，圍繞電氣工程項目開展實際工程訓練。以賽促學，鼓勵學生積極參加校內(nèi)外各類比賽。

校企合作、產(chǎn)教融合。理論教學基礎(chǔ)上，重視技能操作，實現(xiàn)校企“零距離”的對接。

【主要課程】

電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號分析與處理、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、工廠電氣技術(shù)、電氣控制與PLC、電力系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、機電一體化、新能源發(fā)電、機器人技術(shù)等。

【就業(yè)方向】

畢業(yè)生可在電力設(shè)備制造和電力系統(tǒng)等行業(yè)從事相關(guān)工程設(shè)計、研發(fā)和系統(tǒng)運行管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事電力電子技術(shù)、機電控制、電力系統(tǒng)分析與設(shè)計、運行與控制、檢修與維護、科技開發(fā)及研究等方面工作，可就業(yè)于供電公司、發(fā)電廠、電力設(shè)計院及電氣相關(guān)企業(yè)；考取研究生、國家電網(wǎng)、公務(wù)員及自主創(chuàng)業(yè)等。本專業(yè)有多名畢業(yè)生被國內(nèi)外高校錄取為碩士研究生，繼續(xù)深造；還有部分學生考入大型國有企業(yè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

計算機科學與技術(shù)

【專業(yè)代碼】080901

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的科學素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)、全面地掌握計算機科學領(lǐng)域的專業(yè)知識，包括計算機硬件、軟件理論基本知識及工程實踐理論，具備較強的學習能力、知識應(yīng)用能力、實踐動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在IT軟件企業(yè)、科研單位、教育部門、企事業(yè)單位和專業(yè)領(lǐng)域中從事計算機軟件設(shè)計、研發(fā)和管理等工作，具有良好團隊合作精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)本科人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)緊扣計算機科學與技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求，培養(yǎng)過程既堅持本科教育的通識與專業(yè)結(jié)合，又兼顧學生前置學習階段的課程的多樣性與職業(yè)應(yīng)用性，同時突出人才服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的培養(yǎng)特色，將培養(yǎng)學生獨立思考能力通識教育和突出產(chǎn)業(yè)應(yīng)用特點的本科職業(yè)教育有機融合。在人才培養(yǎng)定位特色上堅持“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接”，實施專業(yè)教師導師制，參與領(lǐng)航學生本科教育成長全過程。專業(yè)再2022年聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合申報了江蘇省本科高校產(chǎn)教融合品牌專業(yè)，深化協(xié)同育人，在工程實踐項目建構(gòu)過程中培養(yǎng)學生工程意識與項目經(jīng)驗，指導推薦學生產(chǎn)業(yè)在行業(yè)企業(yè)開展實習工作，完成大學生到企業(yè)工程師角色轉(zhuǎn)化，同時與江蘇軟件谷共創(chuàng)了“創(chuàng)業(yè)孵化基地”，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)平臺。

【核心課程】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機組成原理與匯編語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、Linux系統(tǒng)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、離散數(shù)學、Java程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、專業(yè)綜合實訓等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在IT企業(yè)、科研部門、教育單位、企事業(yè)和行政部門等領(lǐng)域從事計算機軟件、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方面工作、也可攻讀本專業(yè)相關(guān)學科的碩士研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

軟件工程

【專業(yè)代碼】080902

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機與軟件工程的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的開拓創(chuàng)新意識和較強的實踐動手能力，可從事計算機軟件設(shè)計、研發(fā)和管理等工作，具有良好團隊合作精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)本科人才。

【專業(yè)特色】軟件工程專業(yè)堅持面向市場、融入地方、就業(yè)導向、差異競爭辦學理念，以實踐探索為基點、以改革創(chuàng)新為動力、以質(zhì)量提升為核心，積極開展專業(yè)建設(shè)和實踐創(chuàng)新；堅持與軟件企業(yè)的深度融合，提升學生的工程實踐能力，綜合實力不斷加強，形成了一定的專業(yè)特色和優(yōu)勢。

【核心課程】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項目管理、云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可到企業(yè)、事業(yè)、高等院校、技術(shù)和行政管理等部門從事軟件開發(fā)、軟件測試、辦公自動化和動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的工作，也可報考計算機學科的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）

【專業(yè)代碼】080902

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機與軟件工程的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的開拓創(chuàng)新意識和較強的實踐動手能力，可從事計算機軟件設(shè)計、研發(fā)和管理等工作，具有良好團隊合作精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)本科人才。

【專業(yè)特色】采取校企共建“3+0.5+0.5”人才培養(yǎng)模式，前三年在校內(nèi)學習，第四年在校內(nèi)外企業(yè)完成技能訓練、項目實訓和畢業(yè)設(shè)計。教學內(nèi)容由校企聯(lián)合制定，其內(nèi)容緊跟軟件市場需求，培養(yǎng)過程設(shè)計遵循ITSS標準，培養(yǎng)效果由企業(yè)實習、實訓進行檢驗，讓教學內(nèi)容符合企業(yè)需求。

【核心課程】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計、軟件需求工程、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項目管理、Java項目實戰(zhàn)、Java EE企業(yè)級框架技術(shù)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可到企業(yè)、事業(yè)、高等院校、技術(shù)和行政管理等部門從事軟件開發(fā)、軟件測試、辦公自動化和動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的工作，也可報考計算機學科的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

通信工程

【專業(yè)代碼】080703

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有人文社會科學素養(yǎng)、自然科學基礎(chǔ)、社會責任感、職業(yè)道德、國際視野，系統(tǒng)全面掌握通信工程基本理論和專業(yè)知識，具有較好的實踐動手能力、系統(tǒng)分析與開發(fā)能力，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的通信技術(shù)領(lǐng)域?qū)ｉT人才。可從事通信系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)支持和工程管理等工作，并具有良好團隊合作精神和創(chuàng)新意識及終身學習能力。經(jīng)過實踐鍛煉，能夠成為從事通信、信息系統(tǒng)研發(fā)、設(shè)計、制造、維護和運營管理的中高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)擁有中興通訊公司投入的國內(nèi)超一流通訊實驗室，圍繞通訊系統(tǒng)全網(wǎng)產(chǎn)品，為學生提供一個能夠進行產(chǎn)品測試驗證、工程安裝演練、設(shè)備測試演練、操作維護、動作演練、通信系統(tǒng)模擬的實訓環(huán)境。通過開展項目驅(qū)動式教學及實習、實訓等活動，能讓學生在畢業(yè)前擁有一年以上的項目實踐經(jīng)驗和中興相關(guān)產(chǎn)品認證證書（覆蓋了移動通訊、數(shù)據(jù)、傳輸、接入、多媒體、云計算、IMS核心網(wǎng)等7大技術(shù)領(lǐng)域的17個技術(shù)方向，實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫銜接。

【核心課程】電路分析、電路信號與系統(tǒng)、模擬電路技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)、通信原理、數(shù)字信號處理、路由與現(xiàn)代交換技術(shù)、移動通信技術(shù)、無線通信技術(shù)、通信工程綜合實訓等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可到通信、計算機、電子類等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所和高等院校從事通信與信息工程方面的研究開發(fā)、技術(shù)支持、設(shè)計制造、運營管理和教學等工作，也可報考通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

通信工程（嵌入式培養(yǎng)）

【專業(yè)代碼】080703

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有人文社會科學素養(yǎng)、自然科學基礎(chǔ)、社會責任感、職業(yè)道德、國際視野，系統(tǒng)全面掌握通信工程基本理論和專業(yè)知識，具有較好的實踐動手能力、系統(tǒng)分析與開發(fā)能力，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的通信技術(shù)領(lǐng)域?qū)ｉT人才�？蓮氖峦ㄐ畔到y(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)支持和工程管理等工作，并具有良好團隊合作精神和創(chuàng)新意識及終身學習能力。經(jīng)過實踐鍛煉，能夠成為從事通信、信息系統(tǒng)研發(fā)、設(shè)計、制造、維護和運營管理的中高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)緊跟社會對于通信和信息等方向的人才需求，與企業(yè)深度產(chǎn)學融合，校企聯(lián)合培養(yǎng)，將行業(yè)工程師和真實工程實踐項目引入課堂，專業(yè)課程體系由學院和中興軟件技術(shù)（濟南）有限公司共同制訂，兼顧理論與實踐，從企業(yè)人才出發(fā)設(shè)計教學方法，注重學生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的共同提高。專業(yè)實施3+0.5+0.5培養(yǎng)模式，前3年在校內(nèi)進行綜合素養(yǎng)、專業(yè)課程與技能培養(yǎng)，最后1年展開專業(yè)綜合實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等工作，在工程實踐項目建構(gòu)過程中培養(yǎng)學生工程意識與項目經(jīng)驗，完成大學生到企業(yè)職業(yè)工程師角色轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫銜接。。

【核心課程】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、RFID技術(shù)應(yīng)用、無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化；光通信原理、光傳輸設(shè)備與技術(shù)、光接入設(shè)備與技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、智能終端測試技術(shù)、數(shù)據(jù)通信設(shè)備與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、Linux嵌入式編程。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可到通信、計算機、物聯(lián)網(wǎng)、電子類等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所和高等院校從事通信與信息工程方面的研究開發(fā)、技術(shù)支持、設(shè)計制造、運營管理和教學等工作。同時可報考通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

汽車服務(wù)工程

【專業(yè)代碼】080208

【培養(yǎng)目標】如果將車輛工程的專業(yè)領(lǐng)域定義為汽車產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈的上游，則汽車服務(wù)工程專業(yè)領(lǐng)域即可定義為汽車產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈的下游部分。即：為了充分實現(xiàn)產(chǎn)品功能而打造的產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈市場服務(wù)系統(tǒng)。

汽車服務(wù)工程屬于機械工程學科下屬的二級學科，注重培養(yǎng)學生既具有機械工程和汽車工程技術(shù)知識功底，又具有市場、經(jīng)濟和企業(yè)管理等方面的基礎(chǔ)知識，以及以汽車產(chǎn)品為對象的市場分析、營銷管理、汽車技術(shù)檢測、汽車維修與保養(yǎng)、汽車技術(shù)鑒定與綜合評估等方面業(yè)務(wù)所需的知識與能力。

【專業(yè)特色】扎實的學科專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)與經(jīng)濟管理知識基礎(chǔ)相結(jié)合，使該專業(yè)學生具備典型的技術(shù)/經(jīng)濟復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)與能力。浦江學院堅持“工程思維”的教學觀念以及“產(chǎn)出導向”人才培養(yǎng)模式。具體體現(xiàn)在汽車服務(wù)工程專業(yè)的逆向需求導向與企業(yè)實際深度融合，教學過程與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程交替與共進，以適應(yīng)多變的市場變化與技術(shù)進步的趨勢。

【核心課程】機械制圖、工程力學、機械工程基礎(chǔ)、機械設(shè)計、電工電子技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、C語言程序設(shè)計、管理學原理、汽車構(gòu)造、汽車理論、發(fā)動機原理、汽車電器與電子設(shè)備、汽車電子控制技術(shù)、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車服務(wù)工程、市場營銷。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后適合于汽車營銷、維修、零部件制造與經(jīng)營、售后服務(wù)行業(yè)和供應(yīng)鏈信息反饋等業(yè)務(wù)，可在汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事經(jīng)營決策、市場營銷、技術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品銷售、維護保障、技術(shù)服務(wù)、零部件制造以及汽車改裝、環(huán)保檢測、金融、保險和司法鑒定等領(lǐng)域從事技術(shù)管理、服務(wù)保障、技術(shù)咨詢和車輛鑒定與評估等技術(shù)與管理業(yè)務(wù)。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

車輛工程

【專業(yè)代碼】080207

【培養(yǎng)目標】浦江學院車輛工程專業(yè)畢業(yè)生要求具備全面發(fā)展的工程技術(shù)人才屬性，具備嚴謹、嚴格和嚴密的工程思維與實踐能力，具有交通運輸車輛、工程車輛、特種車輛、移動式機械設(shè)備以及其他陸上運動車輛（簡稱車輛）整車、總成和零部件研發(fā)、設(shè)計、制造、工藝設(shè)計以及相關(guān)儀器、設(shè)備和裝備制造等方面的工程技術(shù)和工程管理基本專業(yè)知識與技能。

【專業(yè)特色】車輛工程屬于機械工程學科屬下的二級學科，具有典型的機械工程和機械電子工程屬性。浦江學院汽車工程學院堅持“工程思維”的教學觀念以及“產(chǎn)出導向”教學模式，密切與工程實踐的融合，密切與企業(yè)的合作，以學生的全面發(fā)展為中心，注重培養(yǎng)學生具有扎實的學科基礎(chǔ)和專業(yè)知識，關(guān)注學生的工程思維、創(chuàng)新意識及實踐能力的提升。

【核心課程】高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、物理學、C語言程序設(shè)計、機械制圖、電工電子學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車設(shè)計、汽車制造工藝學、汽車電子控制技術(shù)、汽車試驗學等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生適合于從事有關(guān)車輛研發(fā)、設(shè)計、制造、技術(shù)/性能檢測，質(zhì)量控制，以及相關(guān)的零部件、工裝模具、制造裝備、儀器和生產(chǎn)線設(shè)備的研發(fā)、試制、測試、實驗和評估等技術(shù)業(yè)務(wù)。

具體而言就是適合從事于車輛整車及其零部件和其他裝備制造業(yè)的研發(fā)、設(shè)計、制造、測試、服務(wù)以及相關(guān)的儀器、設(shè)備和裝備制造等方面的工程技術(shù)與技術(shù)管理工作。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

工業(yè)工程

【專業(yè)代碼】120701

【培養(yǎng)目標】工業(yè)工程專業(yè)致力于培養(yǎng)具有堅實的機械制造、管理科學、數(shù)學和計算機等基礎(chǔ)知識，運營管理、企業(yè)集成與信息化管理、質(zhì)量工程、物流工程、制造工程、工效學等專業(yè)知識，制造與服務(wù)領(lǐng)域信息處理、分析與應(yīng)用等實踐知識，不斷提升學生學習能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、思考能力和解決問題能力，勝任高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的總體規(guī)劃、信息管理、運營管理、質(zhì)量管理、物流系統(tǒng)等相關(guān)崗位的綜合型應(yīng)用本科人才。

【專業(yè)特色】依托長三角區(qū)域制造與服務(wù)業(yè)的應(yīng)用場景和正大集團在工業(yè)生產(chǎn)和運營管理方面的實踐平臺，以制造與服務(wù)組織對工業(yè)工程人才的需求特征為切入點，按照寬基礎(chǔ)和重實踐的培養(yǎng)思路，將理論教學、案例教學、現(xiàn)場觀摩與操作實踐教學有機融合，即專業(yè)必修課和選修課采用課程教學+課內(nèi)試驗、工業(yè)工程模塊實現(xiàn)綜合試驗、每學年現(xiàn)場實習等遞進式的特色育人模式，著力提升學生的專業(yè)知識、應(yīng)用技能和綜合能力。

【核心課程】機械工程基礎(chǔ)、管理學、工業(yè)工程基礎(chǔ)；運營管理、運籌學、管理信息系統(tǒng)、質(zhì)量管理、統(tǒng)計學、設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計、現(xiàn)代物流管理、系統(tǒng)工程；SPSS與Minitab、Witness仿真模擬、ERP沙盤模擬等課程。

【就業(yè)方向】生產(chǎn)制造企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)等工程技術(shù)、質(zhì)量管理、物流管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等崗位以及政府機關(guān)與事業(yè)單位等相關(guān)職能管理工作。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

工商管理（零售管理）

【專業(yè)代碼】120201K

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)理解工商管理基本理論，掌握工商企業(yè)管理的基本方法與技能，熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)管理方法，具備良好的知識結(jié)構(gòu)、較強學習能力、知識應(yīng)用能力、實踐動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在各類工商企業(yè)、政府部門、事業(yè)單位從事企業(yè)經(jīng)營管理、行業(yè)管理、組織管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)按照寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用的人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)應(yīng)用型本科工商管理人才。本專業(yè)密切結(jié)合社會、行業(yè)需求的變化，與知名國際企業(yè)正大集團合作，在培養(yǎng)學生具有較全面、扎實的工商管理專業(yè)基礎(chǔ)的同時，注重培養(yǎng)學生實踐動手能力、信息系統(tǒng)應(yīng)用能力、數(shù)據(jù)分析能力，強化學生行業(yè)實踐經(jīng)驗積累與創(chuàng)新能力養(yǎng)成，在商務(wù)管理、企業(yè)運營管理等方面具有一定的特色，滿足社會對應(yīng)用型、復(fù)合型工商管理人才的需求。

【核心課程】學生主要學習管理學、經(jīng)濟學、基礎(chǔ)會計學、財務(wù)管理、市場營銷、組織行為學、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)運營管理、管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、創(chuàng)業(yè)學、連鎖企業(yè)管理等課程。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后，能夠勝任各類工商企業(yè)（包括大中型工商企業(yè)、跨國公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)）中的經(jīng)營管理工作，尤其勝任商業(yè)零售企業(yè)、各類服務(wù)行業(yè)企業(yè)運營管理、商務(wù)策劃、品牌管理、供應(yīng)鏈管理等相關(guān)管理工作崗位并成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。也可以通過報考公務(wù)員在政府部門、事業(yè)單位從事管理工作，或通過繼續(xù)攻讀研究生和出國深造從事管理領(lǐng)域的研究和教學工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

人力資源管理

【專業(yè)代碼】120206

【培養(yǎng)目標】人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，系統(tǒng)理解人力資源管理基本理論，熟悉人力資源規(guī)則、政策法規(guī)，掌握人力資源管理基本技能與現(xiàn)代信息技術(shù)，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備經(jīng)濟、管理、法律及人力資源管理等方面知識和能力，能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)是在系統(tǒng)的管理學理論知識的基礎(chǔ)上，強調(diào)專業(yè)技能培養(yǎng)與“工本位”導向相結(jié)合，面向工商管理實踐需要，注重學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。通過校企合作，打通學校與企業(yè)間的全方位對接通道，讓企業(yè)參與到本專業(yè)的培養(yǎng)過程中來，實現(xiàn)培養(yǎng)過程中的“工本位”導向，如與正大集團旗下卜蜂蓮花、江蘇領(lǐng)航人才等企業(yè)的合作，企業(yè)為學校提供實習崗位、上崗培訓課程、企業(yè)導師，甚至就業(yè)崗位。通過開設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓項目和素質(zhì)教育課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和企業(yè)家精神，提升學生的綜合素質(zhì)，使學生成為善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當?shù)男聲r代的應(yīng)用型人才。

【核心課程】管理學原理、人力資源管理與開發(fā)、組織理論與設(shè)計、工作分析、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人員招聘與測評、培訓管理、績效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理、中國勞動法等。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后，能夠在營利性或非營利性組織中，從事人力資源管理以及教學、科研等相關(guān)方面的工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

市場營銷

【專業(yè)代碼】120202

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)依托正大集團龐大的產(chǎn)業(yè)集群和泰國正大管理學院的學科支撐，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要的,德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的營銷理論基礎(chǔ)和較強的創(chuàng)新精神與實踐能力，能夠勝任營銷業(yè)務(wù)與營銷管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)按照寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用的要求培養(yǎng)應(yīng)用型市場營銷人才。依托與各行業(yè)緊密的企業(yè)合作，開展實踐教學，鼓勵學生參加“正大杯雙創(chuàng)營銷大賽”等實踐活動，促使學生理論學習與實踐學習有機融合，使學生具備較強的實踐動手能力和工作能力。緊隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢和市場營銷發(fā)展的最新變化，掌握新媒體營銷等新的營銷方式，聚焦新的營銷方法、營銷技術(shù)在行業(yè)中的應(yīng)用，使學生能夠熟練應(yīng)用市場營銷的專業(yè)技能。通過開設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓項目和素質(zhì)教育課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和企業(yè)家精神，提升學生的綜合素質(zhì)，使學生成為善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當?shù)男聲r代的應(yīng)用型人才。

【核心課程】管理學原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理與開發(fā)、市場調(diào)查、消費者行為學、市場營銷、銷售管理、廣告學、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際市場營銷、物流管理、電子商務(wù)和商務(wù)談判等課程。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后，能夠勝任企業(yè)的市場調(diào)研、營銷策劃與管理、品牌規(guī)劃與管理、市場開發(fā)與市場推廣、銷售服務(wù)與管理以及其他相關(guān)組織的文案與活動策劃等營銷業(yè)務(wù)和營銷管理工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

財務(wù)管理

【專業(yè)代碼】120204

【培養(yǎng)目標】 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好誠信品質(zhì)，熟悉財經(jīng)法律法規(guī)，掌握財務(wù)管理基本理論、專業(yè)知識和操作技能，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事財務(wù)管理、會計等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【專業(yè)特色】 本專業(yè)是管理學與經(jīng)濟學相結(jié)合，面向公司理財和金融兩個領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)化人才，注重培養(yǎng)學生綜合能力的專業(yè)。依托正大集團，通過校企合作，實現(xiàn)培養(yǎng)過程中的“工本位”。通過設(shè)置具有針對性的專業(yè)課程實踐環(huán)節(jié)，強化學生的實際操作能力。將學歷教育與職業(yè)資格教育相結(jié)合，將職業(yè)資格教育引入理論和實踐教學環(huán)節(jié)，鍛煉學生實踐應(yīng)用能力，增強學生的擇業(yè)競爭能力。

【核心課程】 基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計、高級財務(wù)管理、國際財務(wù)管理、財務(wù)分析、資產(chǎn)評估、證券投資、金融學、成本會計、稅法、稅務(wù)會計與納稅籌劃、公司戰(zhàn)略與風險管理等。

【就業(yè)方向】 財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、政府與非營利組織、會計師事務(wù)所等社會中介機構(gòu)從事會計核算、資本運作、財務(wù)分析、稅務(wù)籌劃、風險控制等工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

【專業(yè)代碼】020401

【培養(yǎng)目標】 本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，系統(tǒng)理解國際經(jīng)濟與貿(mào)易基本理論，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、政策法規(guī)，掌握國際貿(mào)易基本技能與現(xiàn)代信息技術(shù)，具備較強的學習能力、知識應(yīng)用能力、實踐動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)依托正大集團成熟的國際貿(mào)易平臺，充分發(fā)揮正大集團的國際化優(yōu)勢，注重校企合作，以實際項目為支撐，鍛煉學生國際貿(mào)易業(yè)務(wù)實踐能力。核心專業(yè)課程采用雙語教學，注重提高本專業(yè)學生的外語應(yīng)用能力。

【核心課程】微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理、證券投資、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語、跨境電子商務(wù)、國際商法、國際商務(wù)談判等。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后，能夠在涉外企業(yè)從事進出口業(yè)務(wù)和相關(guān)管理工作；在政府部門從事貿(mào)易管理工作；在高校和科研機構(gòu)從事教學和研究工作。

【學制】四年

【授予學位】經(jīng)濟學學士

公共事業(yè)管理（公益慈善管理）

【專業(yè)代碼】120401

【培養(yǎng)目標】公益慈善行業(yè)是具有遠大發(fā)展前景的朝陽行業(yè)。本專業(yè)以公益慈善行業(yè)對人才的需求為導向，致力于培養(yǎng)公益慈善行業(yè)發(fā)展急需的、能夠從事項目管理、資金發(fā)展、公關(guān)傳播和綜合管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型管理人才。

【專業(yè)特色】圍繞公益慈善行業(yè)對管理人才知識和能力結(jié)構(gòu)的需求，設(shè)置項目管理、資金發(fā)展、公關(guān)傳播和綜合管理等四大核心課程模塊。堅持“產(chǎn)學融合”方針，實施由學院教師和行業(yè)專家共同擔綱的“雙師制”教學模式；堅持調(diào)動學生學習的積極性和主動性，實行項目教學和案例教學；堅持突出能力培養(yǎng)，依托校內(nèi)外實訓實習基地，安排學生四年實訓實習不斷線，全方位培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和實操技能。

【核心課程】管理學原理、公共事業(yè)管理概論、公益慈善管理概論、公益組織內(nèi)部治理和戰(zhàn)略管理、公益項目設(shè)計與管理，公益項目評估、籌資原理和技巧、投資理論與實務(wù)、公益營銷、公益公關(guān)管理、公益?zhèn)鞑ゲ呗�、公益組織人力資源管理、公益組織財務(wù)管理、志愿服務(wù)管理等課程。

【就業(yè)方向】一是在基金會、社會團體、社會服務(wù)機構(gòu)、企業(yè)社會責任部門等單位從事業(yè)務(wù)管理工作；二是在政府相關(guān)部門從事公益慈善事業(yè)政策研究和監(jiān)督管理等工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

行政管理

【專業(yè)代碼】120402

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，掌握行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，能在黨政機關(guān)、社會組織以及企事業(yè)單位從事行政管理工作和人力資源管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)既注重培養(yǎng)學生的宏觀思維和戰(zhàn)略管理能力，又注重培養(yǎng)學生的寫作能力和辦公軟件使用能力。運用項目教學和案例教學方法，突出組織機構(gòu)管理、人力資源管理等核心內(nèi)容的教學，強化行政能力訓練，使學生掌握行政管理的核心應(yīng)用技能。根據(jù)社會需求和學生特點，以社會組織管理為特色，以考取公務(wù)員或進社會組織、企事業(yè)單位就業(yè)等多元就業(yè)方向為導向，促進學生多元化成長。

【核心課程】政治學概論、管理學原理、經(jīng)濟學原理、法學概論、會計學、行政管理學、公共經(jīng)濟學、公共政策學、憲法與行政法、公共部門人力資源管理、公共部門戰(zhàn)略管理、公共部門財務(wù)管理、公共項目管理與評估、行政組織學、非營利組織管理等。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后能在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會組織、大中型企業(yè)從事政策研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人事管理、公關(guān)管理、高級文秘等工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

酒店管理

【專業(yè)代碼】120902

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)遵循國家教育部旅游管理類專業(yè)教學質(zhì)量標準，依據(jù)南京工業(yè)大學浦江學院的辦學定位和發(fā)展目標，結(jié)合產(chǎn)業(yè)對酒店管理人才的需求，致力于培養(yǎng)符合酒店業(yè)需要的、具備扎實的酒店及現(xiàn)代管理理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，具有國際視野、人文素質(zhì)、創(chuàng)新意識和一定的研究能力，能勝任國際、國內(nèi)酒店集團及相關(guān)行業(yè)中高級管理崗位的應(yīng)用型管理人才。

【專業(yè)特色】

1.“雙軌育人”人才培養(yǎng)模式。專業(yè)不斷改革創(chuàng)新，構(gòu)建“雙軌育人”的人才培養(yǎng)模式。校內(nèi)建有現(xiàn)代化廚房、烘焙、酒吧、葡萄酒品鑒室、國際品牌咖啡館等專業(yè)實訓基地，同時與國內(nèi)外著名的國際酒店集團共建校外實訓基地，通過在校課內(nèi)、課外的實踐環(huán)節(jié)以及校外的集中實踐，提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

2.“雙修模塊”專業(yè)課程體系。專業(yè)課程由“必修”與“選修”相結(jié)合的“雙修模塊”體系構(gòu)成。學生除了學習專業(yè)必修課程以外，可根據(jù)自己的興趣、愛好在“飲品文化”、“葡萄酒文化”、“餐廳運營管理”、“烘焙工藝”等模塊中四選一。

3. “雙導師制”培養(yǎng)形式。集中實踐課程由學校教師和行業(yè)導師共同對學生進行指導考核。聘請國際酒店業(yè)的精英人士指導專業(yè)教學，用行業(yè)最新前沿動態(tài)和數(shù)據(jù)幫助學生分析與研究，完成課題和畢業(yè)論文。

4. “雙階發(fā)展”的生涯規(guī)劃。以培養(yǎng)學生從崗位精英人才到復(fù)合應(yīng)用管理型人才的職業(yè)生涯階梯發(fā)展為宗旨，并以此作為本專業(yè)創(chuàng)新與建設(shè)的目標。

【核心課程】

前廳運營與管理、客房運營與管理、餐飲運營與管理、現(xiàn)代廚藝、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店收益管理、酒店工程與設(shè)備管理、酒店法規(guī)與安全、酒店財務(wù)管理、酒店市場營銷、酒店人力資源管理、互聯(lián)網(wǎng)+酒店模塊以及“葡萄酒文化模塊”、“烘焙工藝模塊”、“飲品文化模塊”、“餐廳運營管理模塊”四大選修模塊。

【就業(yè)方向】

能勝任高端國際酒店集團、國內(nèi)酒店及咨詢管理公司、奢侈品零售業(yè)、會展和項目管理等相關(guān)企業(yè)的核心崗位和管理崗位，以及銀行、大型企事業(yè)單位高級行政接待等相關(guān)工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

食品科學與工程

【專業(yè)代碼】082701

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)以扎實的知識理論、工程技術(shù)和實踐訓練基礎(chǔ)為支撐，培養(yǎng)具有良好的政治文化素質(zhì)、外語、計算機應(yīng)用能力，系統(tǒng)掌握食品科學與工程領(lǐng)域的基本知識和基本技能，尤其在食品檢驗檢疫、葡萄酒品鑒與管理、食品工藝與營養(yǎng)方向具有較強的專業(yè)知識和技能；能在與食品科學與工程相關(guān)的進出口、衛(wèi)生監(jiān)督、安全管理等部門以及酒店、商超等行業(yè)從事食品或相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、貿(mào)易銷售、原料采購、檢驗檢疫等方面工作，具有較寬的知識面、多領(lǐng)域適應(yīng)能力及發(fā)展?jié)摿Φ氖称房茖W與工程專門人才。

【專業(yè)特色】

學生可系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基本理論知識，接受現(xiàn)代食品生產(chǎn)工藝與加工理論、食品生產(chǎn)檢測和質(zhì)量管理方法、食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計和科學研究等方面的基本訓練，具備食品加工、食品資源綜合利用、新產(chǎn)品研發(fā)、食品質(zhì)量控制、食品安全性評價、食品企業(yè)管理的知識與技能。校內(nèi)建有生物化學、微生物、食品工程原理、感官評定等專業(yè)實驗室。本專業(yè)注重學生理論與實踐結(jié)合，著力培養(yǎng)學生的實際動手能力和解決生產(chǎn)實際問題能力。本專業(yè)的核心課程采用課程模塊的理念，設(shè)有“食品創(chuàng)新與研發(fā)模塊”、“葡萄酒文化”、“烘焙工藝”、“飲品文化”四大模塊，讓學生系統(tǒng)的掌握相關(guān)的專業(yè)核心課程和相關(guān)的理論知識及實操技能。

【核心課程】

食品化學、食品工藝學、食品工程原理、微生物學、食品分析、發(fā)酵工藝學概論、食品機械基礎(chǔ)、食品標準與法規(guī)、食品安全監(jiān)管、食品添加劑

【就業(yè)方向】

可在食品監(jiān)督管理機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督防疫部門、大型食品企業(yè)、保健品行業(yè)等從事食品生產(chǎn)、食品檢驗、食品的營養(yǎng)與安全管理、新產(chǎn)品研發(fā)等工作。

【學制】四年

【授予學位】工學學士

酒店管理（中外合作辦學）

【專業(yè)代碼】120902H

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)秉承“國際化、應(yīng)用型”的辦學理念，以扎實的現(xiàn)代管理理論知識和酒店專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有國際視野、人文素質(zhì)、創(chuàng)新意識和一定的研究能力，能勝任國際及國內(nèi)酒店產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作，并能夠持續(xù)發(fā)展“能操作、會管理、懂經(jīng)營”的應(yīng)用型管理人才。

【培養(yǎng)模式】

全國**獲得教育部審批與奧地利維也納MODUL大學合作舉辦酒店管理專業(yè)的本科高校，采取“4+0”培養(yǎng)模式，學制四年。國內(nèi)學習，國際課程標準，雙方優(yōu)秀教師授課，純英文教學。第一學年，中方教師雙語授課，學生須達到規(guī)定的英語能力要求（如：等同于雅思6.0）后方可進入第二年的國際課程的英文教學階段，專業(yè)核心課程由外籍教授授課，學業(yè)合格后獲得南京工業(yè)大學浦江學院的畢業(yè)證書及中國學位證書，同時獲得維也納MODUL大學的學士學位證書（該證書與歐盟國家奧地利本國的維也納MOUDL大學學生一致）。

【核心課程】

“管理模塊”：組織行為學與社會責任、企業(yè)運營規(guī)劃、人力資源管理與管理層開發(fā)、運營與供應(yīng)鏈管理、市場營銷與消費行為學；“經(jīng)濟與財務(wù)管理模塊”：經(jīng)濟學、收益管理、企業(yè)投資規(guī)劃、財務(wù)與管理控制；“酒店信息模塊”：酒店信息系統(tǒng)、新媒體與電子商務(wù)運用；“酒店管理模塊”：酒店業(yè)戰(zhàn)略管理、商業(yè)開發(fā)戰(zhàn)略、旅游與酒店業(yè)分析、酒店業(yè)發(fā)展趨勢、酒店運營管理、酒店業(yè)銷售技巧等。

【就業(yè)方向】

能勝任高端國際酒店集團、國內(nèi)酒店及咨詢管理公司、奢侈品零售業(yè)、會展和項目管理等相關(guān)企業(yè)的核心崗位和管理崗位，以及銀行、大型企事業(yè)單位高級行政接待等相關(guān)工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

日語

【專業(yè)代碼】050207

【專業(yè)培養(yǎng)目標】日語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際化視野的“應(yīng)用型中日雙語高級人才”，通過“基礎(chǔ)學習-海外實踐-多口徑就業(yè)”的培養(yǎng)路徑，學生畢業(yè)后具有滿足工作需求的日語能力，能夠適應(yīng)社會和職場，在就業(yè)和工作中成為“懂禮節(jié)、有擔當、會工作、能力強”的綜合性人才。

【專業(yè)特色】除日語核心課程之外，日語專業(yè)還開設(shè)了社會福祉、IT和跨文化交流三個教學模塊，并與日本的相關(guān)著名企業(yè)共建海外實習基地、與日本著名院校合作開展短期留學項目。低年級注重培養(yǎng)學生基礎(chǔ)日語能力，大三年級起學生可按照個人的未來就業(yè)方向和興趣，選擇一個教學模塊進行更深層次的學習。學生以日語學習為窗口，通過赴日留學及赴日帶薪實習，鞏固語言能力，學習先進技術(shù)，提高實踐技能。短期赴日留學可為學生赴日讀研深造開辟道路，赴日帶薪實習不僅能為學生留日就業(yè)提供途徑，也能使學生在國內(nèi)各企業(yè)的應(yīng)聘中具備很強的競爭力。

【專業(yè)核心課程】基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽說、日語翻譯、日語泛讀、日語寫作、日本概況、商務(wù)、科技、旅游日語、赴日留學指導、就業(yè)指導等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)與國內(nèi)外養(yǎng)老機構(gòu)、IT企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)所需人才，為學生提供定向就業(yè)機會。同時，參加赴日帶薪實習的學生可直接留日就業(yè)。學生能運用日語能力及在海外留學、實踐中積累的經(jīng)驗和技能，在國內(nèi)外各大企業(yè)、教育培訓機構(gòu)、貿(mào)易公司等從事高級管理、培訓、翻譯等工作。

【學制】四年

【授予學位】文學學士

泰語

【專業(yè)代碼】050220

【專業(yè)培養(yǎng)目標】對接“一帶一路”和“泰國東部經(jīng)濟走廊計劃”背景下所產(chǎn)生的泰語專業(yè)巨大人才缺口，以培養(yǎng)具有國際性視野的“應(yīng)用型中泰雙語高級人才”為目標，學生畢業(yè)后具有扎實的泰語基礎(chǔ)知識、掌握滿足工作所需的聽力會話等基本泰語交流能力，了解泰國地理、歷史和文化概況，具有國際視野和就業(yè)競爭力。

【專業(yè)特色】浦江學院與著名跨國企業(yè)泰國正大集團合作辦學，泰語專業(yè)依托泰國正大管理學院強大的泰語師資隊伍和中泰雙語教學經(jīng)驗，面向泰國企業(yè)在中國的巨大人才缺口和國家大力推進“一帶一路”政策的需要，采取“3+1”教學模式，三年國內(nèi)語言學習、一年赴泰留學實習。重視泰語知識傳授與實際應(yīng)用能力相結(jié)合，培養(yǎng)本科生運用良好的中泰雙語技能參加生產(chǎn)實習實踐、企業(yè)管理、團隊協(xié)作以及國際交流的能力，結(jié)合泰國正大集團在中泰兩國數(shù)量龐大的一流企業(yè)，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型的高級中泰雙語人才。

【專業(yè)核心課程】基礎(chǔ)泰語、高級泰語、泰語聽說、泰語寫作、泰語口譯、泰語筆譯、泰語文學、泰國社會與文化、赴泰留學和實踐等。

【就業(yè)方向】能運用泰語能力及在海外留學、實踐中積累的經(jīng)驗和技能，在國內(nèi)外各大企業(yè)，商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、文化、旅游、新聞出版、教育等部門從事管理或翻譯等工作。

【學制】四年

【授予學位】文學學士

視覺傳達設(shè)計

【專業(yè)代碼】130502

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)注重對學生問題意識、綜合素質(zhì)與設(shè)計策劃能力的培養(yǎng)。使學生在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的創(chuàng)新精神，掌握視覺傳達設(shè)計和信息設(shè)計的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，全面形成團隊協(xié)作和設(shè)計營商能力，從而成為能夠適應(yīng)全球經(jīng)濟發(fā)展的，既能從事較高層次視覺創(chuàng)意設(shè)計，又能從事現(xiàn)代信息設(shè)計策劃的復(fù)合型設(shè)計人才。

【專業(yè)特色】在教授視覺傳達設(shè)計和信息設(shè)計核心知識的基礎(chǔ)上，通過專業(yè)化設(shè)計課題的課程體系，在拓寬學生在互聯(lián)網(wǎng)時代信息交互設(shè)計知識的視野，提升學生在社會發(fā)展新階段的創(chuàng)新精神的同時，全面落實學生走進社會應(yīng)具備的綜合文化素質(zhì)和信息設(shè)計運營能力的培養(yǎng)。

【核心課程】設(shè)計手繪、視覺設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計史、語義學研究、設(shè)計策劃、設(shè)計管理、設(shè)計營商、服務(wù)設(shè)計、計算機語言、平面設(shè)計(工作坊)、信息系統(tǒng)設(shè)計(工作坊)、多媒體藝術(shù)與技術(shù)(工作坊)、信息交互設(shè)計(工作坊)、信息體驗設(shè)計(工作坊)、軟件設(shè)計(工作坊)等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，主要面向視覺傳達設(shè)計教育、軟件業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、以及與視覺傳達設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、軟件設(shè)計、服務(wù)設(shè)計等相關(guān)的企事業(yè)單位。從事信息交互類設(shè)計工作、教育培訓工作和設(shè)計管理工作。

【學制】四年

【授予學位】藝術(shù)學學士

環(huán)境設(shè)計

【專業(yè)代碼】130503

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)學生具備系統(tǒng)的專業(yè)知識、科學的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷能力以及強烈的責任意識，掌握相應(yīng)的設(shè)計思維、表達、溝通和管理技能，能在環(huán)境設(shè)計行業(yè)和領(lǐng)域中從事環(huán)境設(shè)計、研究、制作、管理等方面工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)國家社會經(jīng)濟文化發(fā)展多種需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計專門人才。

【專業(yè)特色】形成以“專業(yè)知識課程”、“職業(yè)能力課程”、“職業(yè)素質(zhì)課程”、“自主項目課程（創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目）”的課程體系相互融合，突出“知識應(yīng)用能力、實踐動手能力、職業(yè)崗位能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”四大核心能力主線，初步形成了“工本位-工作為本”的辦學特色，緊密圍繞“善學習，會思考，能工作，懂文化，明是非，有擔當”具體培養(yǎng)目標，堅持“寬基礎(chǔ)、重實踐、強能力”的基本原則，強化“以產(chǎn)促教、以教助產(chǎn)”人才培養(yǎng)工程。在遵循學生創(chuàng)新能力成長規(guī)律和教學規(guī)律基礎(chǔ)上，強調(diào)學生思考能力與工作能力相結(jié)合為訓練途徑，以人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升為教育核心，融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育，強化協(xié)同育人和跨界育人并重，力求突破本專業(yè)年級壁壘，注重教師引領(lǐng)與學生設(shè)計團隊共同完成設(shè)計項目，構(gòu)建了“全過程遞進式”創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。

【主干學科】設(shè)計學

【核心課程】模型制作、材料與工藝、裝飾工程預(yù)算、設(shè)計策劃與項目管理（室內(nèi)、景觀）、環(huán)藝項目設(shè)計、設(shè)計綜合表達（PPT語言文字、作品集）、服務(wù)設(shè)計(家居家具用品)、建筑外觀設(shè)計、專題研究、設(shè)計立項調(diào)研、專題設(shè)計等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，主要面向建筑設(shè)計院、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計企業(yè)、室內(nèi)設(shè)計工程公司、大型商貿(mào)中心、展覽中心、博物館、大型旅游景區(qū)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育機構(gòu)，以及與公共環(huán)境設(shè)計、美陳設(shè)計、景觀設(shè)計、多媒體展示設(shè)計、體驗性商業(yè)活動策劃設(shè)計相關(guān)的企事業(yè)單位，從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作、商業(yè)會展策劃設(shè)計工作、教育培訓工作和設(shè)計運營管理工作。

【學制】四年

【授予學位】藝術(shù)學學士

產(chǎn)品設(shè)計

【專業(yè)代碼】130504

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)緊密依托南京工業(yè)大學藝術(shù)學院的學科優(yōu)勢和辦學積淀以及在寧兄弟院校的部分優(yōu)質(zhì)資源，立足于與母體和兄弟院校錯位發(fā)展，在符合浦江學院整體目標的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有較全面產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)理論和技能的、具有全產(chǎn)業(yè)鏈意識和新商業(yè)形態(tài)知識的、具有可持續(xù)學習能力的、會思考、能工作的“基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高”的產(chǎn)品設(shè)計中端應(yīng)用型本科人才。

【專業(yè)特色】產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)把學生“能工作”作為學生的特色競爭力打造。在四年學程中聚焦“能工作”的專業(yè)化循序培養(yǎng)，將產(chǎn)品設(shè)計的專業(yè)知識通過項目和任務(wù)的方式融入四年對的課程中，不斷錘煉，形成鮮明的優(yōu)勢，最終形成崗位和職業(yè)意識。

【核心課程】專業(yè)手繪、工作坊、產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計、設(shè)計文化研究、設(shè)計綜合表達、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品風格與識別、專業(yè)軟件、產(chǎn)品信息設(shè)計等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,主要面向產(chǎn)品制造業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計業(yè)、以及與日用產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計相關(guān)的企事業(yè)單位和產(chǎn)品設(shè)計教育機構(gòu)，從事產(chǎn)品設(shè)計工作、產(chǎn)品設(shè)計教育培訓工作和產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)管理工作。

【學制】四年

【授予學位】藝術(shù)學學士

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

【專業(yè)代碼】130508

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和良好的藝術(shù)功底，熟悉各種數(shù)字媒體設(shè)備，掌握數(shù)字媒體制作、傳輸和處理的專業(yè)知識，具備數(shù)字媒體設(shè)計、制作能力，在影視、動畫、多媒體技術(shù)等方面有特長，有創(chuàng)新精神和實踐能力，能主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，經(jīng)濟、科技與文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的需要，在各級各類傳媒機構(gòu)、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)從事影視拍攝、影視剪輯與后期合成、動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲設(shè)計、虛擬現(xiàn)實交互設(shè)計等工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

【專業(yè)特色】在教授基礎(chǔ)理論知識和技能的基礎(chǔ)上，通過專業(yè)化的課程體系，掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，培養(yǎng)較好的美術(shù)鑒賞能力，拓寬學生的設(shè)計思維，提升學生在社會發(fā)展新階段的創(chuàng)新精神，全面落實學生走進社會應(yīng)具備的綜合文化素質(zhì)。

【核心課程】數(shù)字媒體藝術(shù)概論、數(shù)字視頻剪輯、動態(tài)圖形設(shè)計、數(shù)字造型設(shè)計、數(shù)字媒體特效、多媒體藝術(shù)設(shè)計、游戲美術(shù)設(shè)計、信息交互設(shè)計、互動媒體創(chuàng)作、虛擬空間表現(xiàn)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,主要面向影視公司、設(shè)計公司、游戲公司、電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位，以及各大傳播機構(gòu)從事新媒體設(shè)計、制作、策劃、教學、研究工作。

【學制】四年

【授予學位】藝術(shù)學學士

藝術(shù)與科技（多媒體展示設(shè)計方向）

【專業(yè)代碼】130509T

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應(yīng)的設(shè)計思維、表達、溝通和管理技能，能在展示設(shè)計行業(yè)和領(lǐng)域中從事展示空間設(shè)計、展示策劃、展示項目管理、展項設(shè)計等方面工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次（高素質(zhì)）、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專門人才，以及適應(yīng)國家社會經(jīng)濟文化發(fā)展多種需要的復(fù)合型應(yīng)用人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)屬于交叉型專業(yè)，涉及環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、交互設(shè)計、工商管理等專業(yè)知識，并最終服務(wù)于展示空間設(shè)計項目。課程中除理論知識教學外，安排有大量產(chǎn)教融合項目，用于訓練學生的實踐能力，為就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，在強調(diào)培養(yǎng)復(fù)合型人才培養(yǎng)的時代背景下，優(yōu)勢尤為明顯。另外，科學技術(shù)在展示設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用愈發(fā)廣泛，本專業(yè)以多媒體展示應(yīng)用為特色，專門設(shè)置有多媒體展示設(shè)計相關(guān)課程，以適應(yīng)行業(yè)與技術(shù)的發(fā)展，真正做到：

1、展示設(shè)計結(jié)合現(xiàn)代多媒體技術(shù)，打造當代創(chuàng)新型展示設(shè)計人才；

2、展示空間結(jié)合實用工商管理技能，訓練商務(wù)復(fù)合型設(shè)計師；

3、展示設(shè)計結(jié)合產(chǎn)教融合課程，培養(yǎng)高專業(yè)素養(yǎng)的畢業(yè)生。

【核心課程】空間構(gòu)成、材料與工藝、信息可視化設(shè)計、虛擬展示技術(shù)、工作坊（展場、展事、展館、命題）、展示專題設(shè)計與項目策劃（商業(yè)、文化）、展示專題設(shè)計與項目管理（科技、歷史）、設(shè)計綜合表達（PPT語言文字、作品集）、專題研究、設(shè)計立項調(diào)研、專題設(shè)計等。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可勝任展示展覽公司、展覽場館、展項設(shè)計與制作公司、廣告公司、室內(nèi)裝潢公司、高級商場、服裝服飾企業(yè)、時尚品牌設(shè)計機構(gòu)從事品牌形象設(shè)計、展示空間設(shè)計、旅游景區(qū)導向系統(tǒng)設(shè)計、賣場環(huán)境設(shè)計以及管理、策劃、傳播、制作等工作相關(guān)的助理設(shè)計師、電腦輔助設(shè)計人員和視覺營銷人員等崗位。

【學制】四年

【授予學位】藝術(shù)學學士

工商管理（口腔管理）

【專業(yè)代碼】120201K

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)順應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，培養(yǎng)具有扎實系統(tǒng)的工商管理理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技能，熟悉口腔醫(yī)療機構(gòu)基本業(yè)務(wù)與運作規(guī)范，具備較強的知識應(yīng)用能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，面向口腔醫(yī)療機構(gòu)及各類工商企業(yè)，從事運營管理、市場營銷、客戶管理、咨詢服務(wù)、人事行政管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

【專業(yè)特色】將工商管理理論與口腔醫(yī)療機構(gòu)管理技能相結(jié)合，面向中高端口腔醫(yī)療機構(gòu)的管理工作崗位，跨學科培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的復(fù)合型人才。本專業(yè)注重理論聯(lián)系實際，已在一二線城市建立多所實習基地，將口腔醫(yī)療機構(gòu)管理實踐與工作技能植入教學體系，實行“3+1”人才培養(yǎng)模式，即前三年在校學習和實訓、第四年進入口腔醫(yī)療機構(gòu)實習，使學生畢業(yè)時即具備在口腔醫(yī)療機構(gòu)從事管理崗位工作的能力。

【核心課程】管理學、經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、口腔解剖生理學、口腔內(nèi)科學、口腔外科、醫(yī)院管理、醫(yī)患溝通學、口腔醫(yī)療系統(tǒng)運營管理等。

【就業(yè)方向】口腔醫(yī)療行業(yè)市場快速發(fā)展、前景廣闊，學生畢業(yè)后可重點面向中高端口腔醫(yī)療機構(gòu)，從事運營管理、市場營銷、客戶管理、咨詢服務(wù)、人事行政管理等工作，也可到各類工商企業(yè)從事工商管理工作。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

稅收學

【專業(yè)代碼】020202

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有扎實的財政、稅務(wù)、財會等方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉稅收政策、稅收實務(wù)操作，具備較強的知識應(yīng)用能力、實踐動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在稅務(wù)、審計、經(jīng)濟管理部門及企事業(yè)單位從事稅務(wù)咨詢、稅務(wù)代理、稅收籌劃、企業(yè)財務(wù)等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)順應(yīng)稅收行業(yè)的規(guī)范化、專業(yè)化與法制化的發(fā)展，以稅收管理所需要的專業(yè)知識與技能為核心，課程設(shè)置具有較強的針對性、實用性，與國內(nèi)專業(yè)稅務(wù)咨詢代理機構(gòu)合作，將稅務(wù)機構(gòu)的實際業(yè)務(wù)經(jīng)驗與操作技能植入教學，使學生充分掌握稅收的法律體系及稅務(wù)籌劃、稅務(wù)稽查、稅務(wù)代理等知識與技能。

【核心課程】經(jīng)濟學、管理學、經(jīng)濟法、初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、財政學、稅收經(jīng)濟學、中國稅制、稅務(wù)會計、國際稅收、稅務(wù)管理實務(wù)、稅務(wù)檢查、稅務(wù)籌劃。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要面向稅務(wù)、審計、經(jīng)濟管理部門及稅務(wù)事務(wù)所、會計事務(wù)所、工商企業(yè)等單位，從事稅務(wù)咨詢、稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)稽查及財務(wù)管理等相關(guān)工作。

【學制】四年

【授予學位】經(jīng)濟學學士

文化產(chǎn)業(yè)管理（圍棋管理與教育）

【專業(yè)代碼】120210

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟文化發(fā)展需要，具有扎實系統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)管理理論知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉圍棋理論與文化，具備較高的圍棋技術(shù)和圍棋產(chǎn)業(yè)管理能力，能在圍棋行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事圍棋經(jīng)營管理與圍棋教育教學等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【專業(yè)特色】本專業(yè)是目前全國**本科高校開設(shè)的圍棋管理與教育專業(yè)，文化產(chǎn)業(yè)管理寬口徑與圍棋管理與教育特色方向相結(jié)合，依托正大集團的成功品牌與圍棋的行業(yè)資源，圍棋與管理、教育相結(jié)合，圍棋技能與文化并重，打造中國最具特色與影響力的圍棋管理與教育專業(yè)，培養(yǎng)跨學科的具有綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

【核心課程】管理學、文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、中國文化史、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、文化經(jīng)紀理論與務(wù)實、圍棋學概論、圍棋產(chǎn)業(yè)學、圍棋教育學、圍棋與戰(zhàn)略管理、基礎(chǔ)圍棋、中級圍棋、圍棋裁判理論與實踐等。

【就業(yè)方向】目前國內(nèi)外圍棋管理與教育人才奇缺，本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，學生畢業(yè)后可從事圍棋管理、圍棋產(chǎn)業(yè)策劃與營銷、圍棋教育教學、國內(nèi)外圍棋文化傳播等方面的工作，也可運用圍棋的理念從事其他行業(yè)的經(jīng)營管理。

【學制】四年

【授予學位】管理學學士

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