揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)好不好(全國(guó)排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評(píng)價(jià))

揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)怎么樣好不好？本文整理了歷年揚(yáng)州大學(xué)校友對(duì)揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)的評(píng)價(jià)，根據(jù)Ai高考報(bào)考大數(shù)據(jù)分析得出揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)實(shí)際點(diǎn)評(píng)結(jié)果，以下評(píng)價(jià)內(nèi)容僅代表網(wǎng)友觀點(diǎn)，供考生和家長(zhǎng)參考。

一、揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)怎么樣好不好：

揚(yáng)州大學(xué)是一所位于江蘇的綜合院校，其主要培養(yǎng)層次為本科/高職(專科)，揚(yáng)州大學(xué)屬于江蘇省教育廳主管院校。

揚(yáng)州大學(xué)坐落于國(guó)家首批歷史文化名城揚(yáng)州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國(guó)百?gòu)?qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校，全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國(guó)率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國(guó)院系調(diào)整時(shí)，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷...

揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)滿意度評(píng)分結(jié)果：

查看更多>>揚(yáng)州大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些？

二、揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)介紹：

高考填報(bào)志愿時(shí)，報(bào)考揚(yáng)州大學(xué)的高考生和家長(zhǎng)想要了解揚(yáng)州大學(xué)的海洋資源與環(huán)境專業(yè)怎么樣？揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)有哪些課程？就業(yè)前景怎么樣？

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)的海洋生物資源與灘涂開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才、具備海洋生物、灘涂資源管理、開(kāi)發(fā)與海洋環(huán)境污染、治理方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)從事相關(guān)科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格與要求：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握海洋生物資源與環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域系統(tǒng)的基本理論與基本技能，具有在海洋微生物資源開(kāi)發(fā)利用、海洋天然活性產(chǎn)物開(kāi)發(fā)利用、海洋灘涂資源開(kāi)發(fā)利用、海洋漁業(yè)資源開(kāi)發(fā)利用及海洋環(huán)境的質(zhì)量分析、評(píng)價(jià)與保護(hù)等領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)和管理的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的具體知識(shí)和能力：

1. 具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物學(xué)等基本理論知識(shí)；

2. 掌握海洋生物科學(xué)的基本理論；

3. 掌握海洋生物資源開(kāi)發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)及海洋綜合管理等方面的基本知識(shí)；

4. 掌握與海洋生物資源、海洋灘涂資源開(kāi)發(fā)，海洋環(huán)境的分析、評(píng)價(jià)與保護(hù)、海洋綜合管理等方面的方法與技術(shù)；

5. 具備海洋生物資源可持續(xù)利用與保護(hù)的意識(shí)與基本知識(shí)，了解海洋生物科學(xué)與海洋環(huán)境科學(xué)的前沿與發(fā)展趨勢(shì)；

6. 熟悉國(guó)家有關(guān)海洋生物資源開(kāi)發(fā)、海洋灘涂資源開(kāi)發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋綜合管理方面的方針、政策和法規(guī)；

7. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。

8. 有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

三、主干學(xué)科：海洋生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、分析化學(xué)

四、主要課程：高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、海洋科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境微生物學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋資源與利用、海洋微生物學(xué)技術(shù)、海洋天然產(chǎn)物化學(xué)、海洋環(huán)境化學(xué)、海洋防污染與環(huán)境保護(hù)、海洋灘涂土地資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、海水養(yǎng)殖、海洋浮游生物學(xué)等。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、課程實(shí)習(xí)、海洋生物調(diào)查、海洋環(huán)境考查、灘涂資源化利用調(diào)查、參觀海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)與海洋天然藥物公司、以及完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、海洋環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)、海洋灘涂土地資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)、海洋防污染與環(huán)境保護(hù)實(shí)驗(yàn)、海洋微生物學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、海洋浮游生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、海洋天然產(chǎn)物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、

七、學(xué)制：四年。

八、授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

九、課程結(jié)構(gòu)：

通修課36.5學(xué)分

學(xué)科基礎(chǔ)課44學(xué)分

專業(yè)核心課12學(xué)分

專業(yè)選修課28.5學(xué)分

公共選修課6學(xué)分

實(shí)踐課程39學(xué)分

總學(xué)分166學(xué)分，其中理論課總學(xué)分113學(xué)分，占總學(xué)分68.1%，實(shí)驗(yàn)（踐）課程53學(xué)分，占總學(xué)分31.9%，選修課34.5學(xué)分，選修課比例27.2%。

[選修課比例=選修課要求選修學(xué)分(包括公選課和專業(yè)選修課)/理論課總學(xué)分（包括理論課和實(shí)驗(yàn)課）*100]

三、揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)全國(guó)排名情況：

點(diǎn)擊進(jìn)入>>揚(yáng)州大學(xué)全國(guó)排名位次一覽表【全國(guó)大學(xué)排名｜校友會(huì)排名｜軟科排名】

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重要參考：

各院校錄取分?jǐn)?shù)線匯總專題【各院校、各專業(yè)、各省市錄取最低分及最低位次查詢】

最新全國(guó)各高校招生計(jì)劃【招生專業(yè)、招生省份及人數(shù)、單科限制要求等信息】