江蘇科技大學(xué)專業(yè)介紹：電氣工程及其自動(dòng)化介紹及電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名
招生專業(yè)
2021/12/17
一：江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)怎么樣
江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的培養(yǎng)目標(biāo)，江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的研究方向匯總。江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)位課程及部分選修課，對(duì)于一個(gè)初次了解江蘇科技大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的高考學(xué)生及高考家長(zhǎng)面臨的問(wèn)題是江蘇科技大學(xué)都有哪些專業(yè)？江蘇科技大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)什么，學(xué)了江蘇科技大學(xué)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)將來(lái)能做什么等等，一起來(lái)看江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化介紹及電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名信息。
二：江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：電氣工程及其自動(dòng)化
專業(yè)層次：本科
專業(yè)學(xué)制：四年
專業(yè)介紹：
Q1：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象是什么？
眾所周知，社會(huì)的各行各業(yè)、人們的日常生活均離不開(kāi)電，沒(méi)有電的日子是無(wú)法想象的。本專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象就是“電”，從電能在發(fā)電廠的產(chǎn)生、在變電站及換流站中的變換、在電力網(wǎng)中的傳輸，再到用戶側(cè)的使用與控制等，都是本專業(yè)研究的內(nèi)容。這里的用戶不僅僅是居民用戶，更多的是工業(yè)用戶、農(nóng)業(yè)用戶等。在眾多的用電設(shè)備中，電機(jī)驅(qū)動(dòng)裝置消耗了60%左右的總電量。
Q2：本專業(yè)主要有哪些核心、特色課程？
本專業(yè)核心課程有電路原理、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電力工程基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)等；特色課程有電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)與控制、電氣控制與PLC應(yīng)用等。
本專業(yè)體現(xiàn)強(qiáng)電與弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、電氣與機(jī)械結(jié)合的特點(diǎn)，在電力傳動(dòng)技術(shù)與控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化等方面具有明顯的特色。
Q3：本專業(yè)的辦學(xué)水平如何？
本專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)，已通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證。自1960年開(kāi)始招生以來(lái)，已為國(guó)家電網(wǎng)、電廠、電氣設(shè)備制造、交通運(yùn)輸等領(lǐng)域輸送了6000多名高素質(zhì)優(yōu)秀人才。畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位歡迎和好評(píng)。畢業(yè)生基本功扎實(shí)、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆Ｒ?015屆畢業(yè)生為例，畢業(yè)生總數(shù)120人，其中考研錄取率25%，考入國(guó)家電網(wǎng)人數(shù)達(dá)10%。近幾年來(lái)，本專業(yè)一直是我校招生熱門專業(yè)，一志愿錄取率100%。
Q4：本專業(yè)有哪些價(jià)值與功用？
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的生產(chǎn)、輸送、分配、消費(fèi)等階段的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)人才，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是培養(yǎng)未來(lái)電氣工程師的專業(yè)。如電機(jī)、電器的設(shè)計(jì)與應(yīng)用（含電動(dòng)汽車、軌道交通用電機(jī)的設(shè)計(jì)與控制）、電動(dòng)機(jī)的保護(hù)與控制、輸電線路的保護(hù)與控制、變壓站的設(shè)計(jì)與調(diào)試，風(fēng)電、光伏控制器設(shè)計(jì)與應(yīng)用等，這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。
Q5：學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)是寬口徑專業(yè)，所學(xué)知識(shí)面廣，課程相對(duì)較難，所以學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。
電力系統(tǒng)是工業(yè)上最大、最復(fù)雜的系統(tǒng)，電力供應(yīng)及控制涉及社會(huì)的方方面面。要做這些工作首先需要有全局觀，具備團(tuán)隊(duì)精神，要有很強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德。另外，本專業(yè)的特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，電網(wǎng)、用戶側(cè)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)都屬?gòu)?qiáng)電，電壓高、電流大，如電力系統(tǒng)中特高壓輸電線的電壓就高達(dá)百萬(wàn)伏，這些強(qiáng)電系統(tǒng)是通過(guò)弱電（計(jì)算機(jī)、電子裝置等）來(lái)控制的，因此，膽大心細(xì)的素質(zhì)是必不可少的。當(dāng)然，科技工作者、工程師通常應(yīng)具備的人文社會(huì)科學(xué)等素質(zhì)也是必需的。
Q6：本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備獨(dú)立從事與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行和項(xiàng)目管理等工作的能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代電氣工程技術(shù)發(fā)展，運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，對(duì)復(fù)雜工程項(xiàng)目提出系統(tǒng)的解決方案；能持續(xù)跟蹤本專業(yè)前沿技術(shù)，具備工程創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力；具有社會(huì)責(zé)任感，能夠在跨文化背景下，理解并遵守職業(yè)道德規(guī)范，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素；具備人文科學(xué)素養(yǎng)，擁有團(tuán)隊(duì)精神、溝通表達(dá)能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
Q7：在本專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生有可能遇到的困難是什么？
本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)要求較高，有些課程比較抽象，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的想象能力和邏輯思維能力，同時(shí)要求學(xué)生有較好的自學(xué)能力和刻苦精神。電機(jī)學(xué)、工程電磁場(chǎng)、模擬電子技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)等課程有一定的難度。但只要從大一開(kāi)始就端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路原理等一系列基礎(chǔ)課程的前提下，通過(guò)努力，學(xué)好這些課程并不難。
Q8：現(xiàn)實(shí)中有哪些問(wèn)題需要通過(guò)本專業(yè)的人才來(lái)解決？
智能電網(wǎng)、新能源技術(shù)、電動(dòng)汽車等是當(dāng)前比較熱門的話題，這些也是本專業(yè)研究的內(nèi)容。智能電網(wǎng)是通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)，利用先進(jìn)的傳感、測(cè)量、控制等技術(shù)，使電網(wǎng)更加可靠、安全、經(jīng)濟(jì)、高效，滿足現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求，這里面的技術(shù)難題都需要本專業(yè)的人才解決。地球上的一次能源有限，終會(huì)用完，必須開(kāi)發(fā)新能源，比如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等。風(fēng)始終存在，但它的隨機(jī)性大，發(fā)出電的波動(dòng)較大，會(huì)對(duì)電網(wǎng)產(chǎn)生沖擊，使電網(wǎng)不穩(wěn)定，如何解決這個(gè)問(wèn)題就在本專業(yè)的研究范圍內(nèi)。太陽(yáng)能出來(lái)的電如何并網(wǎng)、如何儲(chǔ)存也是本專業(yè)的研究?jī)?nèi)容。還有電動(dòng)汽車，設(shè)計(jì)怎樣的驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)、電池、充電樁，如何進(jìn)行能量管理，使汽車功率大、效率高、可靠性高，這就需要研究如何對(duì)電機(jī)、電池等進(jìn)行設(shè)計(jì)與控制，涉及計(jì)算機(jī)、電子信息、電力電子、控制等相關(guān)技術(shù)。
Q9：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？
江蘇大學(xué)本專業(yè)每年招收150名左右的學(xué)生，進(jìn)校后會(huì)根據(jù)自愿報(bào)名和擇優(yōu)原則選擇50~60名學(xué)生組成“卓越工程師班”。近3年，畢業(yè)學(xué)生中讀研、出國(guó)的占25%以上，10%以上進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)等大型國(guó)有企業(yè)，也有部分同學(xué)去了電氣設(shè)備制造企業(yè)、汽車制造企業(yè)、電力設(shè)計(jì)院、研究所、政府部門、外企等單位，從事設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育、管理等工作。畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域大多集中在長(zhǎng)三角地區(qū)。
本校電氣工程、控制科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán)，電氣工程、控制工程具有碩士學(xué)位授予權(quán)。在校生將有預(yù)備生、免試推研等多個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入本校相關(guān)研究生專業(yè)深造。
Q10：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)要求是什么？
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、素質(zhì)和能力等方面的要求如下：
（1）具有從事電氣工程領(lǐng)域相關(guān)工作所需的高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等自然科學(xué)知識(shí)及應(yīng)用能力。
（2）具有運(yùn)用工程基礎(chǔ)知識(shí)和電氣專業(yè)基本理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力，具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐經(jīng)歷，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。
（3）能夠從電氣行業(yè)總體視角去分析、設(shè)計(jì)、解決相關(guān)工程問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
（4）具有綜合應(yīng)用科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)電氣工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
（5）能夠針對(duì)電氣工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對(duì)電氣工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬，并理解軟件工具的局限性。
（6）了解電氣工程領(lǐng)域或行業(yè)的基本政策、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，能正確評(píng)價(jià)電氣工程實(shí)踐和解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
（7）具有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，掌握一定的職業(yè)健康安全、環(huán)境的法律法規(guī)，能夠理解和評(píng)價(jià)電氣工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
（8）具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
（9）具有團(tuán)隊(duì)合作精神和在多學(xué)科背景中發(fā)揮作用的能力，能承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
（10）具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力和人際交往能力，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通、交流和合作。
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法的基本知識(shí)，并能夠應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境下的工程實(shí)踐中。
（12）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三：江蘇科技大學(xué)大學(xué)介紹—江蘇科技大學(xué)招生網(wǎng)
江蘇科技大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，是一所以工為主、特色鮮明、具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、責(zé)任為先、公平為上、學(xué)術(shù)為魂”的辦學(xué)理念，秉承“篤學(xué)明德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)...[查看院校詳情]
四：江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名
江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名很大程度上決定了高考考江蘇科技大學(xué)的難度大小，因此很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)之前都會(huì)了解一下江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那江蘇科技大學(xué)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要，一起來(lái)看最新的江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧！
五：江蘇科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生信息網(wǎng)
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