勤工人的“精彩”，點(diǎn)擊解鎖!

往期精彩

無(wú)聲的“寶藏”，讓校園發(fā)光！

這里每一份溫暖，都是人生最美回憶

神仙情侶！專業(yè)第一、雙雙保研、同獲國(guó)獎(jiǎng)

小龍小龍，在學(xué)校里想?yún)⒓訉?shí)踐鍛煉，提高綜合素質(zhì)，同時(shí)又想賺點(diǎn)小錢錢~有什么好辦法嘛？

當(dāng)然有，勤工助學(xué)了解一下！

什么是“勤工助學(xué)”？

學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時(shí)間，通過(guò)勞動(dòng)取得合法報(bào)酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的實(shí)踐活動(dòng)。

這里有個(gè)“冷知識(shí)”：我校勤工助學(xué)崗位不僅有面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助類崗位，還有面向全校學(xué)生的志愿服務(wù)類崗位哦！二者相互補(bǔ)充，共同構(gòu)成我校勤工助學(xué)基本崗位體系。

勤工人，勤工魂

勤以治學(xué)，工于筑夢(mèng)

一起來(lái)看看不同崗位上的他們

如何用雙手創(chuàng)造美好與幸福~

@龔萍：

勵(lì)志的青春，向陽(yáng)生長(zhǎng)

工作地點(diǎn)：學(xué)工處學(xué)生資助管理中心

“在學(xué)生時(shí)代，通過(guò)自己力所能及的勞動(dòng)自強(qiáng)自立，是一件很幸福的事情。”2019年，龔萍來(lái)到學(xué)工處學(xué)生資助管理中心工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師接收、提交、核對(duì)信息和材料，包括新生入學(xué)、申請(qǐng)困難生或資助貸款等。在此過(guò)程中，龔萍更系統(tǒng)地了解到很多資助政策和辦法，這也讓她在勤工助學(xué)的過(guò)程中更加認(rèn)真、篤定。

在繁忙的課業(yè)之外，龔萍一有時(shí)間就去辦公室值班。每天與各種申報(bào)材料接觸，原本單一的工作在龔萍眼中卻另有一番趣味。辦公室的老師有時(shí)需要謄寫(xiě)材料，由于她的字寫(xiě)得漂亮，老師總會(huì)指定由她幫忙謄寫(xiě)。工工整整的字跡，美觀大方的書(shū)寫(xiě)，用自己的特長(zhǎng)讓工作出彩，讓龔萍感到尤為高興。平時(shí)的工作還提高了她的辦公軟件運(yùn)用水平，“可能正因?yàn)槲以诠ぷ髦袑?duì)Office運(yùn)用得比較熟練，才可以輕松裸考通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)�！饼徠夹χ�說(shuō)。

在今年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金答辯過(guò)程中，龔萍參與協(xié)助選手抽簽工作。雖然與“大佬”們只有一面之緣，但榜樣的力量是潛移默化的，國(guó)獎(jiǎng)候選人的優(yōu)秀和謙虛令她深受鼓舞，敦促她刻苦直追，一路向前。

沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候，龔萍就利用碎片時(shí)間，在工位上自主學(xué)習(xí)�！稗k公室里的李冉冉老師和我學(xué)的是一個(gè)專業(yè)，所以我們平時(shí)有很多共同話題”，她說(shuō)，李冉冉老師平時(shí)還會(huì)跟自己分享專業(yè)課的學(xué)習(xí)技巧和教師資格證的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)�！拔液苄疫\(yùn)，也很珍惜能在工作途中遇到這么好的老師”。

不斷努力下，她連續(xù)兩年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。勤懇的學(xué)習(xí)態(tài)度輔之以合適的學(xué)習(xí)方法使龔萍在學(xué)習(xí)上一路攀登，看見(jiàn)更好的風(fēng)景。

除此之外，龔萍還變得更加樂(lè)觀積極了。“原本我以為自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況挺困難的，但在資助中心辦公室工作的過(guò)程中，我看到了很多同學(xué)更加艱辛的經(jīng)歷。我更清楚地認(rèn)識(shí)到，我沒(méi)有理由不勤奮學(xué)習(xí)、積極生活�！毙膽褵釔�(ài)，向陽(yáng)而生。龔萍始終堅(jiān)定樂(lè)觀，始終進(jìn)步不止。

@曹鵬：

上好“第二課堂”

每一分鐘都是寶藏

工作地點(diǎn)：工程訓(xùn)練中心實(shí)驗(yàn)室

“我從本科二年級(jí)到研二一直在這里工作，這里可以說(shuō)是我的‘第二課堂’吧�！辈荠i說(shuō)。在工程訓(xùn)練中心實(shí)驗(yàn)室，他的工作主要是值班和整理實(shí)驗(yàn)器材。利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室值班，如果有突發(fā)情況可以及時(shí)通知老師。實(shí)驗(yàn)室的金工實(shí)習(xí)課結(jié)束之后，他會(huì)及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的材料碎屑等�！皩�(shí)驗(yàn)廢料如果處理得不夠妥當(dāng)，不僅會(huì)損壞實(shí)驗(yàn)器材，減少其使用壽命，還會(huì)影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展，甚至成為實(shí)驗(yàn)室的安全隱患�！币虼�，這份工作需要比尋常工作更仔細(xì)、更有耐心，而他所學(xué)的專業(yè)也與實(shí)驗(yàn)室工作相關(guān)，使得他工作起來(lái)更加專業(yè)。

“既然選擇了一份工作，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)到底�！辈荠i一般從下午六點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn)，有時(shí)周六周日也會(huì)到實(shí)驗(yàn)室工作，哪怕之前備戰(zhàn)考研時(shí)，他也沒(méi)有放棄這份工作，盡可能協(xié)調(diào)好時(shí)間，讓學(xué)習(xí)與工作二者兼顧�，F(xiàn)在正在讀研的他，如果工作時(shí)間不忙，就會(huì)抓緊一切時(shí)間跑代碼、看論文、復(fù)現(xiàn)論文……上班的每一刻對(duì)他來(lái)說(shuō)，都非常珍貴。

“雖然我的工作內(nèi)容沒(méi)有太大的技術(shù)難度，但我從中也受益匪淺。這在很大程度上得益于我的老師。”曹鵬感激地說(shuō)。實(shí)驗(yàn)室的劉喆老師于曹鵬而言亦師亦友，他會(huì)抽空與曹鵬交流研究課題，關(guān)心曹鵬的實(shí)驗(yàn)和論文進(jìn)度�！皠⒗蠋熃o我提供了未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的參考方向，這讓我少走了一些彎路，也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。”

“勤工助學(xué)是一個(gè)很好的放大自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，我喜歡用知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值”，曹鵬說(shuō)。他建議理科生可以利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)C語(yǔ)言、Python、單片機(jī)或無(wú)人機(jī)等知識(shí)，通過(guò)掌握的科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值。

@陳雄:

創(chuàng)造自我價(jià)值的過(guò)程

很快樂(lè)

工作地點(diǎn)：國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室

大二結(jié)束的那個(gè)暑假，陳雄開(kāi)啟了他的勤工助學(xué)之路。他的日常工作內(nèi)容包括掃描、復(fù)印、打印文件，以及簡(jiǎn)單的文字處理工作，對(duì)他而言，這些相對(duì)比較輕松，而困難的地方更多在于心態(tài)的調(diào)整�！盎ㄗ约旱臅r(shí)間幫助別人辦事，一開(kāi)始會(huì)擔(dān)心有些浪費(fèi)時(shí)間。然而仔細(xì)一想，空閑的時(shí)候并非所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過(guò)這樣的思想斗爭(zhēng)，反而還會(huì)更加珍惜空余的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率和操作能力。”

一段時(shí)間的工作過(guò)后，陳雄有了一些收獲。不僅可以正確、熟練地操作打印機(jī)、掃描儀等儀器，還將之前學(xué)到的Office軟件真正應(yīng)用到實(shí)際上�！巴ㄟ^(guò)上網(wǎng)自學(xué)編程知識(shí)，我在Excel中編了一個(gè)小程序，幫助老師解決了一件很繁瑣的工作，那一刻感到非常驕傲�！蹦軓淖约旱墓ぷ髦懈惺艿娇鞓�(lè)和滿足，并不斷創(chuàng)造自身價(jià)值，陳雄在勤工助學(xué)過(guò)程中遇見(jiàn)了更好的自己。經(jīng)常和老師打交道，還提升了陳雄的社交能力，他表示現(xiàn)在自己見(jiàn)到陌生的老師，也敢于大方地交流了。

對(duì)于陳雄來(lái)說(shuō)，通過(guò)勤工助學(xué)還能提前了解辦公室工作的環(huán)境，提前適應(yīng)職場(chǎng)。“可以說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的‘打工人’了，哈哈！”

對(duì)于想做學(xué)助工作的學(xué)弟學(xué)妹們，陳雄給出了自己的建議：“如果有比較多的空余時(shí)間，可以嘗試到勤工助學(xué)崗位工作；如果空余時(shí)間不多，課業(yè)繁重，應(yīng)當(dāng)慎重選擇，畢竟學(xué)習(xí)才是第一位的�！�

@馬福花：

道雖長(zhǎng)，歡樂(lè)常伴左右

工作地點(diǎn)：大學(xué)體育部體測(cè)中心

馬�；ㄍ瑢W(xué)屬于“資深勤工人”，從大一開(kāi)始她就開(kāi)始勤工助學(xué)，直到現(xiàn)在大四仍在堅(jiān)持�！爸�前大一、大二也在做勤工助學(xué)，大三的時(shí)候我申請(qǐng)來(lái)到大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中心工作，具體負(fù)責(zé)室內(nèi)項(xiàng)目的測(cè)試以及后期體測(cè)項(xiàng)目補(bǔ)測(cè)。”

在室內(nèi)項(xiàng)目的體測(cè)工作中，馬�；ㄊ紫纫�記住各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)程中給同學(xué)們講解體測(cè)規(guī)則，特別是大一的新同學(xué)，對(duì)體測(cè)項(xiàng)目不是很了解，需要更詳細(xì)地講解，然后幫助同學(xué)們刷卡，進(jìn)行包括肺活量、坐位體前屈、身高、體重等在內(nèi)的項(xiàng)目測(cè)試。過(guò)程中，她還需要解答同學(xué)們的對(duì)儀器使用的疑惑，給他們一些指導(dǎo)。體測(cè)完成后將體測(cè)用具擺放到位。

幾年下來(lái)，馬�；�體驗(yàn)了幾個(gè)不同崗位的工作，“我想通過(guò)不斷嘗新獲得新的體驗(yàn)與鍛煉，也要感謝學(xué)校和學(xué)院給予我體驗(yàn)學(xué)助的機(jī)會(huì)，我才得以有這樣寶貴的經(jīng)歷�！�

于馬�；ǘ�言，勤工助學(xué)是一個(gè)提前步入社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓她收獲了多方面的提升�！笆紫龋�每天和不同性格的同學(xué)接觸，我的溝通和協(xié)調(diào)能力有了很大提升。另外通過(guò)工作我得到的一些補(bǔ)貼，可以幫助我減輕家里的負(fù)擔(dān)。在工作中，我還遇到了一群既溫暖又可貴的朋友，實(shí)在是很開(kāi)心的經(jīng)歷�！�

很多同學(xué)擔(dān)憂工作會(huì)影響學(xué)習(xí)，馬福花給出了自己的經(jīng)驗(yàn)之談，“勤工助學(xué)由同學(xué)們自由選擇空課時(shí)間，而且工作本身并不忙。老師也會(huì)允許我們?cè)诠ぷ髦�余自主學(xué)習(xí)，完全不用擔(dān)心會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間�！贝送�，這也能培養(yǎng)同學(xué)們的時(shí)間規(guī)劃能力，在一次次的摸索中找到平衡工作和學(xué)習(xí)的最優(yōu)解。

這段長(zhǎng)達(dá)四年之久的勤工助學(xué)經(jīng)歷，對(duì)馬�；ń窈蟮穆殬I(yè)選擇也有一定的借鑒意義�！笆苓@份工作的影響，我未來(lái)選擇工作的時(shí)候，會(huì)首先考慮工作的氛圍。良好的工作氛圍，可以使我一直保持積極的工作狀態(tài)，就如同我在做勤工助學(xué)的工作一樣�！彼�也鼓勵(lì)有想法的同學(xué)們可以嘗試勤工助學(xué)，通過(guò)勞動(dòng)來(lái)豐富大學(xué)生活。嘗試不同的崗位也是一個(gè)“試錯(cuò)”的過(guò)程，換崗和確定崗位可以讓同學(xué)們對(duì)以后的目標(biāo)更加清晰。

@向春潔：

書(shū)海熏陶的勤工人

拒絕躺平

工作地點(diǎn)：圖書(shū)館閱覽室

這學(xué)期才“上崗”的向春潔可以說(shuō)是勤工助學(xué)的小萌新，初來(lái)乍到的她和大多數(shù)同學(xué)一樣，從沒(méi)有接觸過(guò)勤工助學(xué)項(xiàng)目，以為助理的工作會(huì)很繁瑣。抱著試試看的心態(tài)，她開(kāi)始了圖書(shū)館的勤工助學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有像自己預(yù)想中那般困難。

“上班第一天，老師就給我們?cè)敿?xì)演示了工作內(nèi)容，很細(xì)心地教我們?nèi)绾握�理圖書(shū)，遇到有同學(xué)落了東西該怎么辦等等�！奔�(xì)致入微的講解幫助向春潔很快融入到工作環(huán)境中。此外，工作時(shí)間安排也很人性化，“一天工作兩個(gè)小時(shí)，根據(jù)個(gè)人意愿選擇白天或是晚上的工作時(shí)間，一個(gè)月要打卡滿20天。圖書(shū)館工作的內(nèi)容主要是清潔場(chǎng)館，整理同學(xué)們還回來(lái)的圖書(shū)，將書(shū)籍放回原位，給閱覽室清場(chǎng)鎖門�！�

工作一段時(shí)間下來(lái)，向春潔發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)量大大提升了�！捌鋵�(shí)我不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，做了這份工作之后，每次上班我都從宿舍快走到圖書(shū)館，也算增加了平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量�！惫ぷ�、運(yùn)動(dòng)兩不誤，可把小龍羨慕壞了！向春潔平時(shí)在文科閱覽室工作，與書(shū)籍為伴，閑下來(lái)就讀書(shū)，通過(guò)工作不僅培養(yǎng)了細(xì)心和耐心，還擴(kuò)充了閱讀量。

恰逢考研季，偌大的圖書(shū)館內(nèi)考研學(xué)子們筆耕不輟，向春潔也感受到來(lái)自研友們的激勵(lì)�！伴営[室里每個(gè)同學(xué)都帶了很多學(xué)習(xí)材料，還有同學(xué)在樓道里背書(shū)，對(duì)比之下，我覺(jué)得有些自愧不如�！庇袎毫Σ庞袆�(dòng)力，圖書(shū)館的工作非但沒(méi)有影響向同學(xué)的學(xué)習(xí)，反而能提醒她更加努力�！爸�前我晚上都呆在宿舍，學(xué)習(xí)的動(dòng)力沒(méi)那么足，一心只想躺平�，F(xiàn)在受到圖書(shū)館同學(xué)們的熏陶，下班回宿舍后我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這讓我感到非常充實(shí)�！�

回憶到第一次收到"工資"的心情，向春潔仍覺(jué)得喜滋滋，犒勞自己的那一頓美味猶在心頭。不過(guò)最重要的是，這是通過(guò)自己勞動(dòng)賺到的“第一桶金”，于她而言意義非凡�！盁o(wú)論做什么工作都要有責(zé)任心，簡(jiǎn)單的工作也需要認(rèn)真對(duì)待�！�

“勤工人”的生活精彩紛呈

愿每一個(gè)在路上的同學(xué)

耕耘有獲，治學(xué)修身

用努力與堅(jiān)持播種成功的花~

文字：王欣怡 喬金鶴

圖片：張胤啟 李哲朗 部分圖片由受訪者提供

編輯：張子墨

責(zé)編：潘薇西

審核：方向

點(diǎn)亮“贊”和“在看”

一起為“勤工人”點(diǎn)贊吧