教師風(fēng)采（十）| 夏寶妹：初心不改夢歸處

康復(fù)科學(xué)學(xué)院—夏寶妹老師

思想上，她理想信念堅定，牢固樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想。

教學(xué)上，她愛崗敬業(yè)，積極完成各項教學(xué)任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

科研上，她積極開展科學(xué)研究，具有獨立開拓，主持科研課題的能力。

管理上，她勤勉認(rèn)真，負(fù)責(zé)學(xué)院常規(guī)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控各項工作。

1.不忘初心，愿做一束微光

不管是從前在醫(yī)院做臨床醫(yī)師，還是現(xiàn)在學(xué)校做專任教師，工作雖然轉(zhuǎn)變，但對夏老師來說，本心卻從未改變：醫(yī)學(xué)療愈身體，教育塑造靈魂，面對的都是活生生的人。無論是醫(yī)者仁心治病救人，還是三尺講臺教書育人，都是夏老師人生寶貴的經(jīng)歷與財富。博雅樓外墻的“學(xué)高為師，身正為范”八個大字，深深地刻進了夏老師的心里。教師是可以影響別人的人。教師的一言一行，會影響很多學(xué)生的命運，這對夏老師而言意味著更多的責(zé)任感和使命感。

不管是醫(yī)生還是教師，既是技術(shù)活兒，更是良心活兒。關(guān)于教師這份職業(yè)的意義，夏老師給了自己一個答案：如果我的這束光，能夠照亮某一個學(xué)生前進的方向，長其善，救其失，他被我影響，因我而改變，內(nèi)心強大而溫暖，關(guān)心社會，奮發(fā)向上，心存正義，心懷悲憫，成為對社會有用的人，世界愈發(fā)美好——這，就是教育的意義吧。

與畢業(yè)生一起

指導(dǎo)康復(fù)治療校內(nèi)實習(xí)

2.求索知識，赴美訪學(xué)研修

夏老師于2019年9月-2020年11月，赴美訪學(xué)開展腦科學(xué)基礎(chǔ)研究。通過在亞利桑那大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)實驗室的研究學(xué)習(xí)，夏老師不斷更新原有知識領(lǐng)域，開闊科技視野，增加閱歷見聞，激發(fā)創(chuàng)造潛力和研究靈感，在全新的氛圍中加強基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的結(jié)合。在此過程中，夏老師也與美國師生深入交流傳統(tǒng)文化，從慣性的單一思維模式到逐漸理解并接受多元文化。

在美國亞利桑那大學(xué)醫(yī)學(xué)院進行實驗研究

在美國一年多的學(xué)習(xí)和研究生活，使夏老師增長了見識，開闊了眼界，在教學(xué)和科研工作方面學(xué)到了很多新知識、新方法和新思路。夏老師說，讀萬卷書，行萬里路，我們永遠(yuǎn)不要喪失探索和好奇心，有機會一定要出去走走看看。夏老師通過中外教學(xué)理念的有機結(jié)合，為日后提升教學(xué)水平打下基礎(chǔ)，也希望將國外學(xué)到的研究方法、先進技術(shù)和管理方法應(yīng)用到科研、教學(xué)和專業(yè)建設(shè)中去，積極探尋校際合作和項目，加強國際交流合作。

3.關(guān)愛盲生，力行融合教育

在南京特師這所校園里，夏老師遇到了專屬于這所學(xué)校特別的記憶。2016年9月，康復(fù)科學(xué)學(xué)院首次實行融合教育隨班就讀，夏老師初來學(xué)校便擔(dān)任了融合教育班級的班主任。班上有兩名盲生，夏老師同學(xué)生一路走來，遇到了諸如沒有盲文教材、欠缺融合教育考核方案、英語四六級沒有盲文試卷等困難，在學(xué)校學(xué)院的大力幫助下，在盲生自身的不懈努力下，在老師同學(xué)的關(guān)愛下，那些困難和問題后來都一一慢慢解決了。

每學(xué)期初，KF1605全班同學(xué)都會去圖書館，花費幾天時間幫盲生把本學(xué)期要用的心理學(xué)專業(yè)教材，一頁頁轉(zhuǎn)換成word，供盲生使用讀屏軟件自行學(xué)習(xí)。從入學(xué)伊始，該班就實行盲生幫扶值日制，每天輪流由2名同學(xué)帶盲生去教室，去食堂，去圖書館，或者去參加活動。節(jié)假日，班委和老師會陪盲生一起出去走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)美麗南京，吃吃金陵美食。在大家的共同努力下，KF1605先后獲得“省五四紅旗團支部”和“省先進班集體”稱號。夏老師也被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任。不久前，夏老師又被評為17屆畢業(yè)生“最喜愛的老師”，這讓她有些驚喜。她說，信任與愛是教育事業(yè)的使命，當(dāng)你用心對待學(xué)生、對待教學(xué)，與學(xué)生一起成長、互相成就，自然也會收獲最好的愛。

與副班帶盲生游燕子磯

與KF1605全體同學(xué)在一起

4.唯有熱愛，可抵歲月漫長

不管是教學(xué)工作，還是科研工作，能夠堅持下來，有所成就，最重要的一個前提就是——熱愛。只有真正的熱愛和喜歡，才能讓我們不論遇到什么困難，都能充滿熱情和動力，執(zhí)著向前。憑借著熱愛，夏老師參加工作五年以來，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，其中SCI論文11篇，主持國家自然科學(xué)青年基金項目1項、江蘇省自然科學(xué)青年基金項目1項（已結(jié)項）及江蘇省高校自然科學(xué)研究面上項目1項（已結(jié)項）等，參與并完成教育部人文社科項目1項，2018年榮獲中國生理學(xué)會中醫(yī)腦科學(xué)大會優(yōu)秀論文二等獎，2019年被評為江蘇高校青藍(lán)工程優(yōu)秀骨干教師。

夏老師喜歡和同學(xué)們在一起，陪學(xué)生成長對她來說是一種莫大的歡喜。夏老師說，教育的終極目的，或許并不是培養(yǎng)出一個精英，而是教會一個人，如何保持純良的品質(zhì)。她希望學(xué)生能夠做喜歡的事，并為之努力，希望學(xué)生能夠自律、善良、正直、勇敢、有責(zé)任心，希望同學(xué)們能以一顆熱愛之心，面對未來的工作和生活，遇到更好的自己，努力創(chuàng)造自己的精彩人生。

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編輯| 劉奕源

文記| 迪麗胡馬

審核丨袁姝

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