她是學(xué)生眼中的“馮媽媽”

江蘇大學(xué)
2021-10-09 14:03:22 文/陸露 圖/羅志強
|立德樹人|
■“三尺講臺是我一生最快樂、最享受,也是最珍惜的地方!睆1992年畢業(yè)留校開始,江蘇大學(xué)管理學(xué)院馮纓教授與母校相依相伴近30年。“溫柔可親的馮媽媽”是她收獲最多的學(xué)生評價。
■在馮纓看來,溫柔代表的是一種親近,而不是以教師的身份端著一種身為尊長的架子!皽厝嵋彩且环N力量!有時候很多人生道理,不過是在最普通的交談中流淌進(jìn)了學(xué)生心里。”
■正是近30年間的愛與付出,讓馮纓收獲了一屆又一屆學(xué)生的尊敬和愛戴,4次榮獲“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”稱號。
從記住學(xué)生的名字開始
在2021屆電子商務(wù)專業(yè)本科生畢業(yè)論文答辯會上,馮纓能準(zhǔn)確叫出學(xué)生的名字,同學(xué)們?yōu)榇烁械秸痼@。
“我們一直為馮老師驚人的記憶力所折服!惫芾砜茖W(xué)與工程專業(yè)研究生王婷驚嘆道,在第一次研究生課堂上,那些本科畢業(yè)于江大電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,馮纓都能第一時間叫出他們的名字。
“在課程開始的前幾周,我便記住所有學(xué)生的信息。之后只要是我教過的學(xué)生,每次遇到我,我都能叫出名字。同學(xué)們會很驚訝,但我卻感到他們很開心!瘪T纓笑著說。
如何能記住所有學(xué)生的名字?馮纓說,“只是靠著一種高頻互動的‘笨’辦法!
馮纓承擔(dān)著管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子商務(wù)網(wǎng)頁及網(wǎng)站設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)原理及商務(wù)應(yīng)用3門課程的教學(xué)任務(wù)。3門課程安排在大二開始的連續(xù)3個學(xué)期,這樣理論到實踐連貫的課程設(shè)置為馮纓提供了與學(xué)生建立親密關(guān)系的契機。
左手一份花名冊,右手一支筆,課前課后馮纓總是有事沒事拉著學(xué)生聊天,將學(xué)生本人與姓名對上號,時不時還要在學(xué)生姓名旁做記號。課堂上,她更是設(shè)計了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié),變著花樣想師生互動的妙法。
一開始,冷不丁就被“點名”的學(xué)生們大呼“壓力山大”,隨后悟出了馮纓的目的,頓覺她老套的識人方法“真摯又可愛”。
影響學(xué)生比教會學(xué)生更重要
馮纓的教學(xué)信條是,讓學(xué)生明白:“學(xué)會學(xué)習(xí)”比“努力學(xué)習(xí)”更重要。在她的身上,也折射出比“教會學(xué)生”更重要的是“影響學(xué)生”。
馮纓出生在教師世家,家族里有多位教師。在從事教師工作前,父親曾是一名核科學(xué)家。從小父母為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血,犧牲了大量個人休息時間、與家人團聚的時間、為長輩盡孝的時間。
感受著父母那一輩人崇高的無私奉獻(xiàn)精神,無形中也讓“愛”“責(zé)任”“包容”逐漸成為馮纓教學(xué)生涯的關(guān)鍵詞。
“馮老師,當(dāng)下最新的藍(lán)牙技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)是5.0啦!”在一次物聯(lián)網(wǎng)原理及商務(wù)應(yīng)用課堂上,電子商務(wù)專業(yè)本科生顧文勇突然舉手示意,指出了講義中的一處錯誤。馮纓立時虛心受教進(jìn)行修改。
輕松、和諧的教學(xué)氛圍正是馮纓課堂的特點。在她看來,民主、平等的師生關(guān)系,就是讓學(xué)生敢于質(zhì)疑,擁有獨立思考的能力。
由于當(dāng)下計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等更新?lián)Q代速度太快,即使是最熟悉的課程,馮纓也始終保持著備課的習(xí)慣,隨時把最新學(xué)術(shù)動態(tài)、科研成果和相關(guān)學(xué)術(shù)信息補充到講義中。與課堂教學(xué)配套的實驗講義便是由馮纓自己編寫,足足有一本書的厚度,從打字、配圖到排版,全都親力親為。
“在學(xué)生面前,馮老師從不避諱談自己的錯處!鳖櫸挠抡f,從備課到講課,他們感受到了馮老師的良苦用心,坦誠的交流也更加有利于雙向激發(fā)、教學(xué)相長。
不僅僅是教師
“很遺憾,我們沒有做研究生師徒的緣分!”今年6月在與畢業(yè)生合影留念時,馮纓一句不經(jīng)意的低嘆,讓即將畢業(yè)離校、奔赴上海讀研的電子商務(wù)專業(yè)本科生黃玉婷抹起了眼淚。
大三時,黃玉婷獲得了推薦免試攻讀碩士研究生的資格,是選擇保送本校還是外校?馮纓一番中肯的建議,黃玉婷聽進(jìn)了心里!把哉Z間我能感覺到,她想讓你留在這兒,但是她不會去限制你,你想要去追尋夢想,她不會攔著你,會給你無限的鼓勵。”黃玉婷紅著眼眶說,馮老師的好,她一輩子也不會忘。
“年輕多好!就該出去看一看、闖一闖!睅熣,傳道授業(yè)解惑,但教師也可以不僅僅是教師。閑暇時,馮纓經(jīng)常和學(xué)生聊一聊時下年輕人熱衷的事物,和學(xué)生打成一片。
喜歡看年輕人熱捧的音樂綜藝節(jié)目,認(rèn)可當(dāng)下一些音樂作品所表達(dá)的向上理念,馮纓還總是興致勃勃地和學(xué)生聊起自己聽演唱會、去音樂節(jié)、獨自旅行的經(jīng)歷。
“人生就該是豐富多彩的,不要怕,勇敢去嘗試。我愿做學(xué)生的青春擺渡人,當(dāng)他們遇到困難時,我將義無反顧伸出援手,為他們指明方向!瘪T纓說。
審核|吳奕
統(tǒng)籌|楊雨
編輯|吳子婧
文字|高雅晶
圖片由本人提供
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