走進(jìn)全國公安優(yōu)秀教師 | 邢盤洲:心系政治安全學(xué)術(shù)研究,情系育警鑄魂教育事業(yè)

江蘇警官學(xué)院
2021-9-24 02:08:30 文/田澤洋 圖/蘇婧琦
權(quán)威發(fā)布,讀懂蘇警
簡
介
邢盤洲,哲學(xué)博士,公安管理系教授,南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,中國行政管理學(xué)會公安管理學(xué)分會常務(wù)理事,江蘇省政治學(xué)會理事。他擔(dān)任江蘇省重點學(xué)科——公共管理學(xué)科帶頭人,江蘇省一流專業(yè)——公安管理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人,曾被評為學(xué)院第一屆系部教學(xué)能手,多次榮獲學(xué)院教學(xué)與科研獎勵,獲江蘇省第十六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎,榮立個人三等功1次,2021年獲“全國公安優(yōu)秀教師”榮譽稱號。近5年來,他每年超額完成教學(xué)科研任務(wù),教學(xué)考評名列前茅,發(fā)表CSSCI期刊論文12篇,出版專著2部,主持并完成省部級科研項目5項,廳級項目8項,作為主要成員參與國家社科基金重大項目1項。
目前該同志主要從事學(xué)科、專業(yè)建設(shè)等工作,承擔(dān)行政管理學(xué)、公安管理學(xué)、警察政治學(xué)等課程教學(xué),在新文科背景下,系統(tǒng)挖掘?qū)I(yè)課程思政元素,嘗試創(chuàng)新學(xué)科育人方式、提升專業(yè)育人水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
01
將個人學(xué)術(shù)之河融入國家政治安全研究的汪洋大海
政治安全意味著國家政治體系不存在顛覆性威脅,具有較高政治合法性且呈現(xiàn)治理良好的狀態(tài),它是國家長治久安的根本體現(xiàn)。政治安全涉及國家主權(quán)、政權(quán)、制度和意識形態(tài)之穩(wěn)固,是一個國家最根本的需求,是一切國家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。政治安全決定和影響著國家的經(jīng)濟安全、軍事安全、社會安全等諸多領(lǐng)域的安全。作為江蘇警官學(xué)院的一名教師,將自己的學(xué)術(shù)生涯貢獻(xiàn)給國家政治安全和公共治理研究,責(zé)任光榮,使命重大。回首過去,年輕的“小邢”博士一畢業(yè)就來到警院任教,在這里默默耕耘奉獻(xiàn)了自己的青春芳華,如今已成了別人口中的“老邢”,能為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展盡一點力便是自身價值的最大實現(xiàn),便是我最開心的事情。
02
促進(jìn)“課程思政”“專業(yè)思政”“學(xué)科思政”一體化體系加速形成
課程思政是將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程的關(guān)鍵因素,也是新時代公安院校落實立德樹人根本任務(wù)的全面性與基礎(chǔ)性工作。通過開展課程思政建設(shè),鼓勵教師充分挖掘課程中蘊含的做人做事的道理、社會主義核心價值觀的要求和民族復(fù)興的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)扔艘,并將其融入教學(xué)過程中,形成教育者先受教育的良好氛圍,這是教師開展課程思政建設(shè)的基本功,也是課程思政建設(shè)的重點。
作為警院教師,理應(yīng)擔(dān)負(fù)其“天職”——努力在學(xué)術(shù)“公共性”的理論視野與知識譜系中,遵循學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)的內(nèi)在邏輯,反思公安管理之價值與實踐,做出規(guī)范的學(xué)理分析;讓公安實戰(zhàn)化教育教學(xué)改革和問題研究,納入國家治理和公共管理學(xué)科的成長之中,以此助推智能時代公安管理質(zhì)效之提升,努力促進(jìn)“課程思政”、“專業(yè)思政”、“學(xué)科思政”一體化體系加速形成。
03
讀經(jīng)典、讀原著,踏踏實實慎思明辨
宋代著名學(xué)者陳善曾經(jīng)說過一段非常有名的話:“讀書須知出入法。始,當(dāng)求所以入;終,當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法!边@啟發(fā)我們,讀經(jīng)典、讀原著貴在學(xué)懂弄通做實,在系統(tǒng)全面、融會貫通、知行合一上取得實效。要聯(lián)系地、整體地理解原著蘊含的思想方法、領(lǐng)導(dǎo)方法與工作方法,增進(jìn)對馬克思主義為什么“行”、中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”的認(rèn)識和感悟,不斷提高運用理論指導(dǎo)公安改革實踐、推動警務(wù)管理創(chuàng)新的本領(lǐng)。通過讀經(jīng)典,踏踏實實慎思明辨,讀出堅定信念、絕對忠誠和使命擔(dān)當(dāng),真正筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵。
今天,已經(jīng)有太多人失去了閱讀的耐性,以致抓不住經(jīng)典的內(nèi)核,長時間沉浸于碎片化的信息和閱讀中,習(xí)慣了用孤立的知識點去看待問題,如此對于復(fù)雜事物的思考能力將被弱化。
04
創(chuàng)新“案例教學(xué)”,提高教育質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高離不開教學(xué)方法的改革與完善。案例教學(xué)不僅關(guān)涉教學(xué)理念的變革,還涵蓋對教學(xué)方法和教學(xué)過程的反思。它使師生實現(xiàn)良性互動,使課堂充滿活力。在教學(xué)目標(biāo)的指引下,案例教學(xué)以特定案例為基礎(chǔ),通過場景設(shè)置、角色扮演、主題研討、情景模擬等方式引導(dǎo)學(xué)生參與到對案例的分析探討中,從而將抽象概念具體化,強化了學(xué)生對專業(yè)理論的理解與掌握,訓(xùn)練了他們的邏輯思維、批判性思維和創(chuàng)新思維能力,同時也提高了他們公開討論、團(tuán)隊合作、平等溝通的意識與能力。
05
榮獲表彰,勇?lián)姑?/p>
我將以此次獲得全國公安優(yōu)秀教師表彰為新的起點,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史,以先進(jìn)人物為榜樣,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育觀念,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和公安教育教學(xué)方法,努力鉆研,在“雙一流”警院建設(shè)中,切實履行“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”的重大使命。
希望與大家一道,與學(xué)校榮辱與共,做一個具有更加強烈主人翁意識的人,充分認(rèn)識個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展之關(guān)系,擺正個人利益與集體利益之關(guān)系,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展與建設(shè),為學(xué)!笆奈濉蹦繕(biāo)達(dá)成,在我們各自崗位盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)。
編輯 | 唐睿怡
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