中秋快樂!這些節(jié)日主題插畫都“上天”了?!

金陵科技學院官微
2021-9-24 01:59:55 文/田澤洋 圖/唐詩涵
明月團欒日,闔家歡聚時
今天是農(nóng)歷八月十五
中秋節(jié)
中秋始見于《周禮》,定于唐代
宋代以后,中秋日盛
與春節(jié)、清明、端午并稱為四大傳統(tǒng)節(jié)日
今天,動漫學院的同學們
為大家?guī)砹艘环荨爸星镏黝}插畫”
邀你共賞明月,一起傳遞祝福
快跟著小金來一探究竟吧!
中秋月明
作者:周三美
班級:20視傳專轉(zhuǎn)本
指導老師:王柯
作品介紹:主題插畫整體設計以“中秋團圓,知己歡聚”為主題。畫面內(nèi)容突出月餅、桂花酒、桂花糕等中秋比較有代表性的元素,同時縮小人物融入場景,采用創(chuàng)意對比的構(gòu)圖形式,使得畫面充滿了節(jié)慶歡快的氣氛與濃濃的童趣。
憶中秋
作者:蔡玟琰
班級:19視傳(1)班
指導老師:王柯
作品介紹:作品模仿古代的傳統(tǒng)繪畫風格,選取了能代表中秋節(jié)的桂花、月餅和圓月等元素進行創(chuàng)作,表現(xiàn)出了“憶中秋丹桂”的意境。插畫整體風格傳統(tǒng),配色古樸,彰顯中秋節(jié)悠久的歷史文化。
仲秋祭月
作者:張思媛
班級:19視傳(2)班
指導老師:王柯
作品介紹:圖中運用了嫦娥、玉兔、月亮、月宮、卷軸、孔明燈等元素。嫦娥掌上托月,旁邊的玉兔如飛天一般,奔向明月。卷軸象征繁華的過往人間,中秋佳節(jié)闔家團圓,與后面清冷月宮形成對比。時值中秋,月宮余嫦娥與玉兔相伴,本是冷清孤寂的月宮被人間的孔明燈襯托出了幾分暖意。
古今共團圓
作者:蔡雨欣
班級:19視傳(1)班
指導老師:王柯
作品介紹:插畫極具創(chuàng)意,描繪了中國登月的宇航員們在月亮上歡度中秋,與嫦娥共餐的場景。近年,我國的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展,嫦娥三號帶著玉兔號月球車登月、祝融號登陸火星、空間站建成使用,我們離中國人登月的夢想越來越近。本幅插畫成功地將中國夢與中秋節(jié)的美好寓意結(jié)合在了一起。
望月
作者:任瀟藐
班級:18視傳(1)班
指導老師:王柯
作品介紹:作品嘗試用扁平化的風格創(chuàng)作,將能象征中秋的元素——桂樹、月亮、月兔等結(jié)合在了一起。畫面中描繪了兩只月兔在桂花樹下結(jié)伴賞月,象征團圓。整體插畫風格和配色較具現(xiàn)代感,是描繪傳統(tǒng)節(jié)慶的一種嶄新嘗試。
中秋節(jié)
作者:陶彥霖
班級:19視傳(2)班
指導老師:全寧
作品介紹:談及中秋節(jié),不免讓人們聯(lián)想到中秋美物,如桂花酒、月餅等等。因為月餅和桂花酒的酒杯的形狀都與月亮滿月時的形態(tài)相似,插畫的創(chuàng)意正是由此而來。
月是故鄉(xiāng)明,餅表思鄉(xiāng)情
作者:吳帆
班級:18視傳(1)班
指導老師:王柯
作品介紹:插畫主題為“月是故鄉(xiāng)明,餅表思鄉(xiāng)情”,畫面主體為嫦娥奔月,向人間灑下桂花瓣,背景是一盞盞寄托著人們祈福的孔明燈。創(chuàng)作靈感來源于李白的《靜夜思》,在異鄉(xiāng)抬頭看見月亮,不禁想起家鄉(xiāng)以及月餅的味道,濃濃的鄉(xiāng)愁涌上心頭。
中秋
作者:董春明
班級:17視傳(1)班
指導老師:王柯
作品介紹:作品在繪圖過程中模仿了厚涂法,描繪了月兔品嘗月餅以及嫦娥奔月的場景。將傳統(tǒng)文化習俗與經(jīng)典神話故事等元素結(jié)合在一起,以此來贊譽傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚中華節(jié)慶文化。
海上生明月,天涯共此時
在這個美好的節(jié)日里
小金祝愿大家
闔家團圓,中秋快樂!
END
供稿丨動漫學院
編輯 | 黨委宣傳部、新聞中心
金陵科技學院是南京市屬全日制普通本科院校,由1980年成立的新中國第一所全日制城市職業(yè)大學——金陵職業(yè)大學和1958年成立的南京市農(nóng)業(yè)專科學校合并組建。學校秉承“厚德興業(yè)”校訓,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,畢業(yè)生素以“專業(yè)基礎好、職業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強、發(fā)展?jié)撃茏恪倍艿接萌藛挝坏那嗖A,在南京各行各業(yè)中,隨處可見金科學子優(yōu)秀校友的身影。學校現(xiàn)有江寧、幕府、白下三校區(qū),占地面積1600畝,內(nèi)設20個二級學院(部),涵蓋七大學科門類63個本科專業(yè),擁有1500余名教工和20000余名本科生、聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,朝著“江蘇一流、國內(nèi)高水平新興應用型大學”努力奮進!
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