在大學(xué)，這樣的室友就是yyds

大學(xué)階段最好的狀態(tài)莫過于，身前有似錦的前程，身后有摯友的守候。我們在大學(xué)完善自我、不斷提升，也在大學(xué)結(jié)交摯友、相互支持。昆山杜克大學(xué)匯聚了來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子，他們有的是學(xué)術(shù)大牛，有的是才藝達(dá)人，有的是生活能手，有的積累了豐富的實習(xí)和活動經(jīng)驗。他們以開放和包容的心態(tài)接納世界萬物，在追求優(yōu)秀卓越的同時也真摯待人、團(tuán)結(jié)友善。

Krista（后）和張清媛（前）

來自新西蘭的 Krista 和來自北京的張清媛兩人如同夏天和秋天、南方和北方，她們在生活習(xí)慣、興趣愛好上都各不相同，但卻神奇地在相處中發(fā)現(xiàn)了融洽的磁場，成為了能在夜空下傾訴、在生活中互助的好室友、好朋友。

來自不同文化背景的她們在生活的大小事上都有非常不同的想法，但奇妙的是，她們從未因此有過不快。清媛回憶說：“和 Krista 成為室友之后，我才意識到文化差異原來無處不在。一些自己習(xí)以為常的事情，在對方看來會覺得很神奇。比如，要不要用洗衣機(jī)和甩干機(jī)洗鞋子和手洗貼身衣物。Krista 接受世界是非常多元的，會理解互相的差異，并且不會把自己的價值觀套在別人身上。這是我很欣賞她的一點。她來到中國，也一直在擁抱這里的文化。”前年春節(jié)時，清媛帶 Krista 回老家，在河南一個偏遠(yuǎn)的小縣城，原先擔(dān)心 Krista 不太習(xí)慣，但沒想到 Krista 和她的家人都打成了一片，在那里快樂地度過了春節(jié)。在接受采訪時，Krista 也表達(dá)了對清媛家人們的喜愛和感激。

Krista 高中時是校隊的女子水球手，喜歡毛利文化，自己不斷地學(xué)習(xí)和鉆研，來到大學(xué)后選擇了全球文化研究作為專業(yè)。她是一位素食主義者，熱愛動物和自然世界。清媛覺得，Krista 讓她看到了一個人的廣度。

Krista 眼里的清媛則是一個十分有趣、古靈精怪的女生。在回憶兩人相處的故事時，Krista 總是忍不住大笑。小時候和父母在埃塞俄比亞生活過的清媛對非洲文化情有獨鐘。Krista 還記得清媛的非洲好友在新年時給她編了臟辮，配上一件寬松的紫色連帽衫，宛如說唱歌手 Post Malone。清媛還有許多其他興趣領(lǐng)域。她在中國歷史學(xué)副教授 Andrew Field 博士的指導(dǎo)下，一同調(diào)研昆山搖滾酒吧的外籍樂手們，進(jìn)行了為期兩年多的研究。清媛也是一位動物和環(huán)境保護(hù)者，定期照顧學(xué)校附近的流浪貓，目前正在上海的一家環(huán)保 NGO 實習(xí)。

雖然性格和習(xí)慣看似迥異，但 Krista 和清媛兩人對差異的包容和尊重、對世界一致的探索和熱忱，使得這兩個獨特的個體發(fā)生了奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”。通過互相的碰撞，一同對世界有了更廣的探索，對多元文化有了更切身的體驗。

王宇軒（左）陳子超（右）

王宇軒和陳子超都是昆山杜克大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，因為專業(yè)課程相同，校園里也經(jīng)常能夠看到兩人同行的身影。共同的寢室和相同的專業(yè)給了兩位同學(xué)更多一起相處的機(jī)會。

“宇軒頭腦靈活，對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握得非常牢固，是數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課上全班唯一一個拿A+的學(xué)生�！� 宇軒的室友子超如此評價他：”他給我的第一印象是一個高冷的學(xué)霸，但相處久了就會慢慢發(fā)現(xiàn)他熱情風(fēng)趣的那一面。“

宇軒非常喜歡音樂，放學(xué)后常常能見到他在宿舍抱著吉他彈唱歌曲。“他幾乎有空就會彈一會兒吉他，他的吉他弦都不知道彈斷多少根了�！闭劦接钴帉�吉他的熱愛，子超這樣說道。

此外，宇軒從小學(xué)就開始練習(xí)乒乓球和羽毛球，初中時還獲得過蘇州市級羽毛球比賽獎項，到了昆山杜克大學(xué)也是學(xué)校里的男單冠軍，還成為了學(xué)校乒乓球社、桌球社、騎行社的核心成員。課后和周末，宇軒會和子超一起去參加體育社團(tuán)的活動和比賽�！坝钴幵谶\動方面很有天賦，他也激勵了我和他一起運動�！弊映�說道。

與宇軒外冷內(nèi)熱的性格不同，子超則是一個開朗活潑的北京男孩。“子超為人豪爽熱情，和誰都能很快成為朋友�！庇钴幦绱嗽u價子超。

和宇軒一樣，子超的課余生活也非常豐富。他不僅擅長攝影，還會做視頻后期剪輯。兩人曾經(jīng)共同制作過昆山杜克校園美景的視頻，視頻畫面部分由子超操作無人機(jī)完成拍攝，音頻部分則由宇軒彈奏吉他完成配樂。

在校外，子超還在很多公司實習(xí)過，包括廣發(fā)證券和興業(yè)銀行等。在廣發(fā)證券海外宏觀經(jīng)濟(jì)研究組實習(xí)期間，子超在公司首席宏觀經(jīng)濟(jì)分析師的指導(dǎo)下，整理和翻譯了數(shù)篇海外經(jīng)濟(jì)研究報告。前不久，子超還拿到快手公司數(shù)據(jù)研發(fā)崗位的實習(xí) offer。以數(shù)據(jù)為中心，向不同領(lǐng)域發(fā)散，探索更多的可能性，汲取更多的專業(yè)知識，一直是他發(fā)展的方向和目標(biāo)。

“平時總能看到子超在電腦上研究股票和證券。在他的影響下我也開始跟著研究起了股票，還在機(jī)緣巧合下獲得了學(xué)校美股炒股比賽的第一名�！庇钴幓貞浀馈�

優(yōu)秀的人總能互相影響。如果沒有宇軒，子超不會堅持運動。如果沒有子超，宇軒也不會涉足自己不太了解的股票領(lǐng)域。沒有背景音樂的視頻會有些單調(diào)，只有音樂缺少畫面又難以進(jìn)行信息傳達(dá)。很多時候，通過合作、溝通和相互影響，才能實現(xiàn)效果的最佳化。在昆山杜克大學(xué)，你或許會遇到和你的性格、愛好并不相同的人，但你會發(fā)現(xiàn)，他們必將用他們的優(yōu)秀影響你，感染你，帶你探索世界的更多可能性。

王奕文（左）Leonardo（右）

在談到跨文化交流時，來自意大利的 Leonardo Barbara 說道，“我覺得比起文化和背景的相似性，性格和思維方式的匹配度在人際交往中更為重要。我和王奕文雖然來自不同的國家，受不同文化的影響，但我們卻天生就有著合得來的性格和相處方式�！�

在沒有和奕文成為室友前，Leonardo 也曾擔(dān)心中西文化差異會成為他們的交流障礙。但他后來發(fā)現(xiàn)之前的顧慮完全是多余的�！拔覀冇兄�非常相似的笑點，并且奕文幽默感十足�！� Leonardo 說道。他會故意用中文的腔調(diào)唱意大利語歌來逗人開心，也會在察覺到室友情緒低落的時候講一些俏皮話來化解對方的負(fù)面情緒�！昂娃任脑谝黄鸬臅r候，我感到十分舒適和開心�！� Leonardo 回憶道。

而在奕文眼里， Leonardo 則是十分熱情和有趣的知己。他會分享自己對音樂和生活等方面的思考。對于音樂，他們都有著十分的熱情。奕文熱愛唱歌，雖然由于學(xué)業(yè)繁重沒有加入某只特定的樂隊，但這并不妨礙他們對于不同類別音樂的“談古論今“。Leonardo 對于樂隊以及吉他手有著獨特的品味。他們對于一些小眾樂隊如 Kings Of Leon， Arctic Monkeys，Nightwish 等時常能達(dá)到審美的共識。他們也對傳統(tǒng)的搖滾情有獨鐘。除此之外，他們還時常在宿舍——某個周圍朋友都外出的休息日——放黑鍵、北極猴，或是奕文推薦的中國特色搖滾（如唐朝、野孩子、木馬樂隊）的唱片，這對于他們來說是十分放松與享受的時光。

作為學(xué)校樂隊的吉他手，Leonardo 還會自己創(chuàng)作歌曲。平時樂隊有表演時，Leonardo 也會熱情地邀請奕文去捧場。如果寫了新歌，Leonardo 會和奕文分享他的創(chuàng)作靈感，奕文也會從聽眾的角度給他提供反饋。當(dāng)然，兩人之間的話題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止音樂，他們在一起可以很輕松地談天說地，探討東西方的文化差異，分享自己對生活的感悟。

奕文課余時間會聽音樂、看展覽，發(fā)展自己在音樂方面的愛好。Leonardo 則十分享受美食，他會花上很長時間做出一桌正宗的意大利美食與大家共同分享，也會在清晨起床時為自己和室友沖上一杯意式濃縮咖啡，一邊品嘗咖啡一邊沐浴陽光。品嘗美食、談天說地、分享音樂......兩人在宿舍的時光精致而愜意。

相逢有酒且教斟，高山流水遇知音。奕文和Leonardo 就是這樣互相欣賞、彼此理解的知己。與文化背景相同的人一起相處固然會覺得親近，但性格、思維理念、與世界相處的方式更能決定兩個人是否合得來。在昆山杜克大學(xué)這樣一個國際化、多元化的社區(qū)，同學(xué)們可以自然地跨過國籍和文化的差異，以開放、包容的心態(tài)去接納每一個人，結(jié)交來自世界各地的朋友。

曹開璽（左）國琦（右）

組織參與各類學(xué)生活動、擔(dān)任宿舍助理、申請交換留學(xué)......作為室友，曹開璽和國琦有著很多相似或同步的經(jīng)歷。

“有趣的靈魂”、“六邊形戰(zhàn)士”、”時間管理大師”......在形容曹開璽的時候，國琦用了這樣一連串的詞語來描述。在被昆山杜克大學(xué)錄取的時候，曹開璽就憑借自己優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力和個人綜合素質(zhì)拿到了本科全額獎學(xué)金。入學(xué)后，她在自己主修的公共政策領(lǐng)域也一直保持著 GPA 3.9的優(yōu)異成績。

除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，曹開璽還專注于數(shù)據(jù)和商業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，并先后參加了美國芝加哥大學(xué)和南加州大學(xué)的暑期研究項目。

在參與芝加哥大學(xué)哈里斯公共政策學(xué)院 (Harris School of Public Policy) 的數(shù)據(jù)與公共政策暑期研究時，曹開璽通過數(shù)據(jù)匯總與分析，繪制了美國口罩政策與疫情傳播相關(guān)性地圖以及病例隨時間變化的線性圖，收集美國新冠病毒期間各個州與郡縣的政策與病例數(shù)據(jù)，并據(jù)此提供政策推薦選項，最終和教授一起完成了提案的撰寫。該學(xué)術(shù)論文最終發(fā)表在期刊Becker Friedman Institute for Economics Working Paper 上。

在校外實習(xí)方面，曹開璽在一家咨詢公司實習(xí)過，負(fù)責(zé)公司社交平臺和社群的運營，追蹤新媒體運營數(shù)據(jù)，并負(fù)責(zé)國際商務(wù)會議的內(nèi)容聽譯，將會議的重點翻譯、提煉并整理為文稿。

回憶起校園生活，曹開璽說道：”我和國琦的校園生活非常同步。我在做研究助理的時候，她也在做研究助理。我在組織參加校園活動的時候，她也在參與各種活動。我在實習(xí)的時候，她也在實習(xí)。我能感受到我們之間相互促進(jìn)、相互影響的過程�！�

和曹開璽一樣，國琦在學(xué)術(shù)方面也有著十分出色的成績。在生物專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她一直保持著優(yōu)異的成績，曾經(jīng)多次進(jìn)入院長名單 （專業(yè)成績前10%）。除了專業(yè)課程之外，在昆山杜克大學(xué)全球健康項目的各個研究組里也經(jīng)常能夠看見國琦忙碌的身影。

在昆山杜克大學(xué)老齡化項目研究組，國琦負(fù)責(zé)分析老年人健康數(shù)據(jù)，該項目獲得了昆山杜克大學(xué)暑期研究學(xué)者的項目資助。在校外實習(xí)方面，國琦曾在全球知名制藥企業(yè)阿斯利康擔(dān)任腫瘤事業(yè)部項目管理實習(xí)生，并參與支持了阿斯利康在太湖灣舉辦的生命健康未來大會以及博鰲亞洲論壇。

在作為彼此室友的過程中，曹開璽和國琦建立了深厚的感情。因為忙碌的課業(yè)和實習(xí)任務(wù)，兩人能待在宿舍里的時間并不算多�！暗�是只要我們剛好都在宿舍里，一定會抓著對方聊上好久。”國琦說道。

國琦回憶，兩人在大二的時候由于要擔(dān)任宿舍助理，所以沒有住在一起。

“但是因為宿舍助理經(jīng)常要一起開會，所以我們之間的交流并沒有減少。”國琦說道。在擔(dān)任宿舍助理期間，兩人還共同組織策劃了中秋月餅節(jié)活動，在湖心亭邀請同學(xué)們一起烤制月餅、品嘗美食、欣賞湖光月色。

除了在學(xué)生住宿生活管理部門，在昆杜小屋、昆山志愿者團(tuán)隊等各種地方都可以看到這對室友的身影。曹開璽還是學(xué)校樂隊的主唱，經(jīng)常出現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的表演上。每次演出時，國琦總會很熱情地到現(xiàn)場應(yīng)援。在國琦的鼓勵和支持下，曹開璽還嘗試了業(yè)余駐場工作和昆杜校園歌手大賽，并且表現(xiàn)都很出色。

“我希望能永遠(yuǎn)做她最前排的觀眾，也想在熱鬧散場之后陪在她身邊�！眹�琦說道。作為室友，她們既可以相互促進(jìn)、也可以彼此鼓勵。在為自己拼搏的道路上，她們十分幸運，不僅是因為她們十分努力，也因為她們始終堅信，無論如何，身后永遠(yuǎn)會有來自對方的支持和守候。

Yunji Lee (左） 吳右（右）

在昆山杜克大學(xué)，進(jìn)行學(xué)生宿舍分配之前，會要求學(xué)生先填一個意向室友表。之后宿舍管理人員會根據(jù)學(xué)生的生活習(xí)慣、飲食偏好、個人作息時間等信息來為學(xué)生分配室友。據(jù)吳右說，她當(dāng)時的選擇是“均無偏好”，而正是這樣的選擇，為她帶來了同樣“均無偏好”的韓國室友 Yunji 。大概也是這份“沒有偏好”的開放和包容的心態(tài)，讓兩人在兩年的相處過程中跨越文化差異，成了親密的好朋友。

“如果讓我用一個詞來形容 Yunji 的話，我覺得她是一個 superwoman（女超人）。”在談到室友的時候，吳右這么說道。

Yunji 一直保持著高度自律的狀態(tài)。哪怕在期末復(fù)習(xí)期間熬夜學(xué)習(xí)，第二天也能精神抖擻地上課。每天堅持護(hù)膚，保證出門在外給他人展現(xiàn)自己最整潔、精致的一面。

而在 Yunji 心里，吳右則是如太陽般樂觀的存在�！八龔膩聿粫�抱怨事情，也不會埋怨別人�！眳怯矣肋h(yuǎn)保持著微笑，用樂觀積極的態(tài)度去看待問題�！霸趯W(xué)業(yè)上遇到壓力的時候，我也會感到緊張和沮喪�？擅慨�(dāng)我看到吳右臉上洋溢的笑容，就仿佛得到了安慰和鼓勵�！盰unji 說道。

Yunji 用“開放”和“包容”形容吳右：”每當(dāng)我給她推薦韓國電影和美食的時候，她總是特別樂意嘗試。同時，她也很尊重我的生活習(xí)慣和文化傳統(tǒng)，這讓我很感激。我們在宿舍里也會制定一些小的規(guī)則，在和吳右做室友的過程中，我能感覺到我的文化和個人生活習(xí)慣都被她尊重和接納�！�

Yunji 也在吳右的影響下了解了很多中國文化。她們會在閑暇時間里一起探索城市里的美食和風(fēng)景，Yunji 把這項活動稱作“城市冒險“。也就是在這一次次”城市冒險”的過程中，兩人結(jié)下了深厚的友誼。平時，她們也會一起欣賞中國的電影和音樂，假期期間吳右還邀請 Yunji 去了她的家鄉(xiāng)南京旅游�！皡怯易屛覍χ袊�的社會文化有了更深的了解。中國是一個很有魅力的國家，我畢業(yè)后非常希望繼續(xù)生活在這里。”Yunji 說道。

與生活習(xí)慣和文化習(xí)俗不同的人一起生活并不是一件簡單的事情，但是在昆山杜克大學(xué)，學(xué)生們早就習(xí)慣了用開放和友愛的心態(tài)去面對各國的同學(xué)和友人們�？缥幕�交流并不是挑戰(zhàn)，恰恰相反，是一種機(jī)遇。國際化的環(huán)境讓學(xué)生們得以用更開闊、更包容的心態(tài)去了解世界、豐富見聞、結(jié)交朋友。

張恒晞（左）王韻喆（右）

王韻喆和張恒晞同為昆山杜克大學(xué)管理學(xué)碩士項目的學(xué)生，兩人通過杜克大學(xué)的線上課程結(jié)緣，在一次又一次的線上溝通后，兩人逐漸熟悉并成為好友，于是相約在昆山杜克校園做室友。

作為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他們倆在商業(yè)管理領(lǐng)域的探索都有著不錯的成績。兩人都曾經(jīng)在基金、投行、券商等領(lǐng)域?qū)嵙?xí)過。韻喆曾經(jīng)以關(guān)鍵項目組成員身份參與國家社科基金青年項目《日本加入 TPP 后的東亞生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)及中國的地位與合作空間研究》以及劍橋大學(xué)可持續(xù)領(lǐng)導(dǎo)力研究院與中央財經(jīng)大學(xué)綠色金融國際研究院的合作課題《中國大宗商品綠色貿(mào)易融資》。恒晞曾經(jīng)在軟銀中國資本的數(shù)字新媒體領(lǐng)域投資組進(jìn)行實習(xí)。在實習(xí)期間，他調(diào)研了近20家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，基于產(chǎn)品形態(tài)、行業(yè)痛點等標(biāo)準(zhǔn)，評估與篩選投資標(biāo)的。

“在不同的領(lǐng)域進(jìn)行探索也幫助我逐漸加深了對自己的認(rèn)識。比起個人的人生質(zhì)量，我覺得人的情懷和理想更為重要。我希望我的專業(yè)知識能夠幫助他人、造福社會�！表崋凑f道。

大學(xué)畢業(yè)后，韻喆在家鄉(xiāng)山東有過一段產(chǎn)業(yè)扶貧的經(jīng)歷。在扶貧期間，他主動幫助農(nóng)民獲得小額信貸和合作貸款，通過宣傳當(dāng)?shù)胤鲐毷聵I(yè)為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)籌集資金，并與臨時小組搭建該地第一個電商平臺，將部分農(nóng)作物耕地用來種植盆景，使得種植利潤增長三倍以上。

同韻喆一樣，恒晞也有著為社會做貢獻(xiàn)的胸襟和情懷，他尤其關(guān)心社會弱勢群體。在本科留學(xué)期間，恒晞曾經(jīng)在東京的一個老年人活動服務(wù)中心做過志愿服務(wù)。在擔(dān)任志愿者期間，恒晞需要教當(dāng)?shù)乩先巳绾问褂靡苿佣藨?yīng)用軟件，并幫助他們適應(yīng)各種智能化電子產(chǎn)品。

“這份工作并不輕松。但是看到自己能夠幫助老人更好地適應(yīng)社會，我還是感到十分開心�！焙銜劵貞浀溃�“曾經(jīng)有一位老人為了感謝我的幫助，送了一份自己手繪的東京天婦羅店指南。我收到禮物后非常感動，也是那份禮物讓我感受到了幫助他人的美好�！�

除了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的探討，韻喆和恒晞在寢室也會進(jìn)行一些有關(guān)家國社會、人生追求等比較深入的討論�！拔覀儠�討論如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，用更好的辦法開發(fā)更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。比起精耕細(xì)作，我們是適合開疆拓土的類型�！�

胸懷廣闊、服務(wù)社會是兩人共同的關(guān)鍵詞。人生在世，志同道合的知己十分難得，韻喆和恒晞卻非常幸運遇到了彼此。他們在內(nèi)心深處都有著對世界萬物細(xì)膩的觀察和思考，同時也有心系社會的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想。正是這樣的相似，讓他們更能理解和體會對方的內(nèi)心，相互扶持，共同前行。

大學(xué)的美好不只在于從書本和課堂中汲取知識，了解、認(rèn)識身邊的朋友、同學(xué)、與自己朝夕相處的室友亦是大學(xué)生涯的重要財富。在昆山杜克大學(xué)，同學(xué)們不僅可以從室友身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，更可以被室友的精神力量所感染，在前進(jìn)的道路上一起拼搏，在遇到挫折和困難時相互守候、相互包容、共同促進(jìn)、共同成長。

采訪&文字：李傲、湯瀾

圖片設(shè)計&排版：湯瀾

編輯：張寒、陸文蝶

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