長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2023招生專業(yè)-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2023/2/22
臨床學(xué)院
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院的重點(diǎn)專業(yè),2019年立項(xiàng)為國家骨干專業(yè),辦學(xué)歷史長、起點(diǎn)高。2018年我院“基層醫(yī)療服務(wù)專業(yè)群”立項(xiàng)為湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為該專業(yè)群核心專業(yè)。該專業(yè)是湖南省衛(wèi)建委確定唯一大專層次鄉(xiāng)村醫(yī)師本土化培養(yǎng)定點(diǎn)專業(yè),肩負(fù)為我省鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)執(zhí)業(yè)助理全科醫(yī)師的精準(zhǔn)扶貧重任。
▲外科學(xué)教學(xué)
畢業(yè)去向
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療、衛(wèi)生防疫、保健和衛(wèi)生管理工作,參加助理醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)及專升本;在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
榮獲獎項(xiàng)
1.2018、2019兩年在執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試通過率全省高職院校第一。
2.2017、2018年連續(xù)兩年我校承辦了全國高職臨床醫(yī)學(xué)技能大賽,2017年4位選手參賽,獲得團(tuán)體一等獎,心肺復(fù)蘇技術(shù)、腹部傷口換藥技術(shù)和胸膜腔穿刺技術(shù)三個單項(xiàng)一等獎,肝臟觸診技術(shù)二等獎的優(yōu)異成績。2018年3位選手參賽獲得3個綜合一等獎的好成績。
▲2017年全國首屆臨床技能大賽
▲2018年全國第二屆臨床技能大賽
3.2021年首屆湖南省本土化人才培養(yǎng)項(xiàng)目師生能力競賽獲得:2019級臨床技能比賽:二等獎1人,三等獎2人。2020級臨床專業(yè)理論知識:二等獎2人,三等獎1人;6名學(xué)生全部獲獎。
4. 國家級資源庫建設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的參建單位。
▲2021年首屆湖南省本土化人才培養(yǎng)項(xiàng)目師生能力競賽
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
目前主要教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資力量強(qiáng)大,教授4名,副教授12名,講師30名,助教15名。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
學(xué)院擁有有國內(nèi)一流的臨床實(shí)訓(xùn)基地,約5萬平米的臨床實(shí)訓(xùn)大樓,設(shè)有診斷學(xué)、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病、五官科、口腔科、中醫(yī)科、急救等實(shí)訓(xùn)室。除常規(guī)教學(xué)設(shè)備外,還配置了一批功能先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,如:電動外科綜合手術(shù)床、立式麻醉機(jī)、高頻電刀、多參數(shù)麻醉監(jiān)護(hù)儀、外科多技能訓(xùn)練模型、多功能穿刺模型、新生兒護(hù)理及CPR訓(xùn)練模型、新生兒全身注射模型、胸腹部檢查仿真電子標(biāo)準(zhǔn)化病人綜合教學(xué)系統(tǒng)、高級分娩及母子急救模型、高級電腦孕婦檢查模型、網(wǎng)絡(luò)版急救人系統(tǒng)等,設(shè)有模擬手術(shù)室、模擬產(chǎn)房、臨床診斷訓(xùn)練中心等臨床實(shí)驗(yàn)室,并有相應(yīng)的儀器室和準(zhǔn)備室。另有全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、OSCE考點(diǎn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)中心,臨床技能綜合訓(xùn)練中心等實(shí)訓(xùn)場地,實(shí)訓(xùn)教學(xué)完全能夠滿足專業(yè)培養(yǎng)要求。
長沙市三醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院,是一所集醫(yī)療、教學(xué)功能于一體的綜合性三級甲等醫(yī)院,為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研、教學(xué)、見習(xí)提供了保證。我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)模式“1+1+1”,更加符合臨床醫(yī)學(xué)的教學(xué),學(xué)生能夠更早的進(jìn)入臨床。
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