湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單招文化素質(zhì)測(cè)試大綱

一、適用對(duì)象

本大綱適用于報(bào)考我院所有專業(yè)的B類考生。

二、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)與題型

(一)考試方式:閉卷、筆試

(二)考試時(shí)間:120分鐘

(三)試卷總分:300分,其中語(yǔ)文180分,數(shù)學(xué)60分,英語(yǔ)60分。

(四)題型與分值

語(yǔ)文:詩(shī)詞默寫(xiě)(20分),單項(xiàng)選擇題(20分),閱讀理解題(50分),作文(90分)

數(shù)學(xué):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(30分),判斷題(30分)

英語(yǔ):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(30分),閱讀理解題(30分)

三、考試內(nèi)容與要求

(一)語(yǔ)文

能識(shí)記基本的語(yǔ)言知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、名句名篇;能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品;能閱讀淺易的文言文;掌握常見(jiàn)的語(yǔ)言表達(dá)技能;能規(guī)范、熟練地運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作記敘文、簡(jiǎn)單說(shuō)明文和議論文。

1.基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用

(1)識(shí)記

識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音;

識(shí)記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的字形;

識(shí)記常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ));

識(shí)記常見(jiàn)的名句名篇;

識(shí)記重要的文學(xué)常識(shí)(即中外重要作家及其國(guó)別和代表作,常見(jiàn)文學(xué)體裁常識(shí),常用文體常識(shí))。

(2)表達(dá)應(yīng)用

正確使用常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ));

辨析并修改病句(語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯);

正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn));

語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫、得體;

區(qū)別和變換句式。

2.閱讀與鑒賞

(1)現(xiàn)代文閱讀

①理解

理解文中重要詞語(yǔ)的含義;

理解文中重要句子的含義。

②分析綜合

篩選并整合文中的信息;

分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;

歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;

分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

③鑒賞評(píng)價(jià)

鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;

評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

(2)古代詩(shī)文閱讀

能聯(lián)系上下文,閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。

①理解

理解常見(jiàn)文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義;

理解常見(jiàn)文言句式,并翻譯文中句子;

理解文章內(nèi)容。

②分析綜合

歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;

分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

③鑒賞評(píng)價(jià)

鑒賞文言作品中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。

3.寫(xiě)作

(1)掌握記敘性文章、簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章、簡(jiǎn)單的議論性文章和常見(jiàn)應(yīng)用文的寫(xiě)法;

(2)觀點(diǎn)正確,中心明確,思想健康;

(3)內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰;

(4)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,文字通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

4.考試篇目

《沁園春·長(zhǎng)沙》毛澤東

《致橡樹(shù)》舒婷

《再別康橋》徐志摩

《古都的秋》郁達(dá)夫

《項(xiàng)鏈》莫泊桑

《荷花淀》孫犁

《拿來(lái)主義》魯迅

《勸學(xué)》《荀子》

《靜女》《詩(shī)經(jīng)》

《采薇》《詩(shī)經(jīng)》

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《論語(yǔ)》

《雨巷》戴望舒

《雷雨》曹禺

《荷塘月色》朱自清

《林黛玉進(jìn)賈府》曹雪芹

《將進(jìn)酒》李白

《琵琶行》白居易

《雨霖鈴》柳永

《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾

《師說(shuō)》韓愈

(二)數(shù)學(xué)

本考綱根據(jù)我省職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際研究制定,以考生綜合能力立意,將知識(shí)、能力、素質(zhì)融為一體,結(jié)合數(shù)學(xué)實(shí)用性和職業(yè)性的特點(diǎn),將數(shù)學(xué)與藝術(shù)以及實(shí)際生活相結(jié)合。在考查考生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的同時(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的基本探究能力。對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考核要求分為理解、掌握兩個(gè)層次,具體內(nèi)容與要求如下:

湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年單招文化素質(zhì)測(cè)試大綱

備注:“理解”要求考生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)象有較深刻的認(rèn)識(shí),知道相關(guān)知識(shí)間的基本邏輯關(guān)系,能利用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行比較判斷,討論解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題!罢莆铡币罂忌軌驊(yīng)對(duì)所學(xué)對(duì)象(概念、定義、定理、法則)等的數(shù)學(xué)屬性,分析解決一些數(shù)學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題。

(三)英語(yǔ)

根據(jù)普通高中《英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)以及《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》的規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際,要求考生在英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面達(dá)到相應(yīng)水平,在掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),具備一定的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,閱讀和理解英語(yǔ)文章的能力。

1.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

(1)測(cè)試考生對(duì)初、高中階段所學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯知識(shí)和簡(jiǎn)單句型表達(dá)的掌握情況。

(2)要求考生掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí),詞匯量為2600左右。

(3)以實(shí)用為原則,測(cè)試考生將語(yǔ)言基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際交際技能的能力。

(4)以日常交際夠用為原則,測(cè)試考生英語(yǔ)綜合素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

(5)要求掌握“語(yǔ)法項(xiàng)目表”中各語(yǔ)法項(xiàng)目的基本用法。

2.閱讀理解:

測(cè)試考生閱讀簡(jiǎn)單英文材料獲取所需信息的能力。要求考生能以每分鐘70-80個(gè)詞的速度,讀懂生詞率不超過(guò)3%的有關(guān)人物傳記、故事、記敘文、科普小品,有關(guān)社會(huì)文化、文史知識(shí)等不同題材的材料,以及書(shū)、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章?忌鷳(yīng)能:

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

(4)做出簡(jiǎn)單判斷和推理;

(5)理解作者的意圖和態(tài)度。

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