加油——開學(xué)季

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開學(xué)季

9月伊始，又是一期開學(xué)季，新學(xué)期拉開帷幕。對每一位學(xué)生而言，秋天是一個收獲的季節(jié)，經(jīng)過一個暑假，我們返回校園，開學(xué)第一課，我們又有怎樣小小的期待？

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開學(xué)第一課，快來康康有你的老師嗎？

今年因新冠肺炎疫情的原因，秋季開學(xué)依然是錯峰開學(xué)。9月4日、6日，我院分別迎來了2019級、2020級學(xué)生開學(xué)第一課。黨委書記周險峰，院長徐厭平帶領(lǐng)教務(wù)處、質(zhì)量與信息技術(shù)系、機電工程系、人力資源與社會保障系、思政課部等系部負責(zé)人，教學(xué)督導(dǎo)組成員深入教學(xué)一線，對學(xué)院教學(xué)運行、教學(xué)管理和教學(xué)準備等進行檢查，并分別走進課堂、實訓(xùn)室，與2019級、2020級學(xué)生共同聆聽“開學(xué)第一課”。

黨委書記周險峰，院長徐厭平聆聽“開學(xué)第一課”

黨委書記周險峰聆聽“開學(xué)第一課”

人觸電后怎么進行急救？黨委書記周險峰，院長徐厭平走進機電工程系整車實訓(xùn)室新能源汽車技術(shù)1901班的課堂，聆聽了李恒老師講授的《觸電急救》。

李恒授課《觸電急救》

李恒老師：通過學(xué)習(xí)《觸電急救》這節(jié)課，同學(xué)們可以掌握胸外按壓、人工呼吸等理論知識及具體操作要點，在對假人的心肺復(fù)蘇模擬實踐中，加強了學(xué)生相關(guān)理論知識的理解，特別是對急救時按壓位置、深度、頻率以及人工呼吸和胸外按壓比例等具體操作細節(jié)會有更直觀的認識。這些為同學(xué)們在今后工作、生活中面對他人觸電、溺水、昏厥等應(yīng)急需要伸出援手、進行施救奠定基礎(chǔ)！

院長徐厭平實操胸外按壓

設(shè)備調(diào)試──安全、規(guī)范操作第一步！

周險峰、徐厭平試用機器

在機械制造1902班的課堂上，我們看到學(xué)生在曾捷老師的指導(dǎo)下在認真擦拭、調(diào)試機器。該班學(xué)生卜宗祥告訴我們：開學(xué)第一課，老師要求我們首先要搞好衛(wèi)生，調(diào)試好機器。設(shè)備調(diào)試是否到位，影響工件切割偏差，進而影響我們工件加工的尺寸精度。

機械制造1902班卜宗祥、陳聰調(diào)試設(shè)備

“話一話”生活中的那些“勞動經(jīng)濟學(xué)”

姚芳授課《勞動經(jīng)濟學(xué)》

人力資源與社會保障系姚芳老師打破傳統(tǒng)教學(xué)方法，用接地氣的方式給人力資源管理專業(yè)學(xué)生上了一堂“活學(xué)活用”的勞動經(jīng)濟學(xué)�；顚W(xué)，開篇的“小算盤大智慧”環(huán)節(jié)，別出心裁地運用經(jīng)濟學(xué)特色計算題引導(dǎo)學(xué)生打破固有思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《勞動經(jīng)濟學(xué)》這門課程的主觀能動性，埋下了“我要學(xué)”的小思潮；活用，課中的“實訓(xùn)進行時----話一話”環(huán)節(jié)，獨出心裁地啟發(fā)學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)知識去思辨生活百態(tài)，樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)《勞動經(jīng)濟學(xué)》這門課程的自信心，激起“我會學(xué)”的小浪潮，從而開辟學(xué)生探究《勞動經(jīng)濟學(xué)》這門課程的智慧之徑。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化《書法藝術(shù)》進課堂，

彰顯“文化自信”

書法藝術(shù)是中華民族的瑰寶，是中華民族的驕傲。人力資源與社會保障系智慧養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)2001班《書法藝術(shù)》課堂上，朱亦宸老師利用多媒體技術(shù)、形象生動的例子，講授專業(yè)的知識，讓大家學(xué)到了寶貴的書法藝術(shù)知識，體會了中國書法文化的藝術(shù)魅力。

朱亦宸授課《書法藝術(shù)》

朱亦宸老師：習(xí)近平總書記提出要堅定“文化自信”�！稌�法藝術(shù)》這門課程通過對書法史、漢字字體的演變過程、書法技法的講解，帶領(lǐng)同學(xué)們從另外一個維度感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和時代風(fēng)采，體驗中國文字特有的“美”， 從而培養(yǎng)民族認同感，增強文化自信。我院智慧養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)《書法藝術(shù)》，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)書法藝術(shù)、領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的同時擴展知識儲備，能夠更好滿足未來產(chǎn)業(yè)升級的需要，為服務(wù)對象提供更優(yōu)質(zhì)更為專業(yè)的生理、心理、生活等多方位、多維度的照護服務(wù)。

該班班長黃茜、學(xué)習(xí)委員曾臘梅：學(xué)習(xí)書法，可以讓人靜下心來，修身養(yǎng)性�！皩懞弥袊�字，做好中國人”，傳承和弘揚中國書法是我們共同的責(zé)任。

“依法納稅是每個公民的義務(wù)”

張紅霞授課《納稅實務(wù)》

稅收，取之于民用之于民。在《納稅實務(wù)》的第一堂課上，張紅霞老師通過范冰冰、鄭爽等一系列明星偷逃稅案例導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生進行了激烈的討論，讓學(xué)生認識到依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，在以后工作中更要知法、依法、守法，維護國家稅收秩序，維護公平正義。

班長王詩綺，學(xué)習(xí)委員熊佳琦、龍海婷：稅收是國家主要財政收入來源，取之于民，用之于民。作為未來將會從事財務(wù)工作人員，我們要學(xué)好專業(yè)知識，做到求真務(wù)實，堅守職業(yè)操守，不做假賬。

青春無畏，超越自我

為備戰(zhàn)2021年9月22—26日在青海西寧舉行的“第四屆全國交通運輸職業(yè)教育‘升拓杯’全國大學(xué)生無損檢測技能大賽”，質(zhì)量與信息技術(shù)系組建了土木工程檢測賽訓(xùn)團隊，團隊成員李驊庚、黃輝、吳婷婷、李紅益4人均為中共黨員，平均年齡不到30歲。由于時間緊，任務(wù)重，他們積極發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，放棄節(jié)假日休息時間，科學(xué)制定高強度實訓(xùn)計劃，力爭在比賽中取得好成績。

李驊庚老師指導(dǎo)學(xué)生進行錨桿長度檢測操作

學(xué)生何嘉欣進行鋼筋位置及保護層厚度檢測練習(xí)

何嘉欣是這次參加集訓(xùn)的學(xué)生，她說備賽的過程很辛苦，自己也有思想松懈的時候，但看到老師們汗流浹背的身影以及其他同學(xué)認真專注的表情，便立刻打起精神繼續(xù)訓(xùn)練，備賽過程也是一種成長，不僅能提升專業(yè)技能，還能磨礪意志。

師者，育希望；匠者，筑理想

“黃老師，這門課程難不難學(xué)？”在《建筑材料與檢測》的第一課上，同學(xué)們紛紛發(fā)問。為了解答學(xué)生的疑惑，黃輝老師給大家展示了自己在教師職業(yè)技能競賽的參賽項目《水泥的檢測》，直觀形象地向?qū)W生介紹這門課程，同時幫助學(xué)生樹立檢測規(guī)范意識，提升學(xué)習(xí)信心。

黃輝老師授課《建筑材料與檢測》

課堂上，黃輝老師采用頭腦風(fēng)暴、小組合作等教學(xué)方法，結(jié)合工程實例重點闡述建筑材料在建設(shè)工程中的作用與建筑材料數(shù)據(jù)的處理，注重學(xué)生高效地吸收消化重點難點，激發(fā)學(xué)生參與式學(xué)習(xí)，提升課堂效果。

教學(xué)中，黃輝老師將遵守職業(yè)道德規(guī)范貫穿于課堂，不僅關(guān)注學(xué)生對專業(yè)知識、專業(yè)技能的理解和運用，而且注重對學(xué)生的職業(yè)認同感、職業(yè)敬畏心的教育。他說，培養(yǎng)專業(yè)技能過硬，熱衷于土木檢測事業(yè)，同時具備嚴謹細致、堅韌不拔品質(zhì)的“大國工匠”是自己不懈追求的動力。

黃輝老師開學(xué)第一課教案

教學(xué)督導(dǎo)一致認為，開學(xué)第一堂課大部分教師備課充分，授課精神飽滿；學(xué)生按時到達課堂認真聽講，積極與教師互動，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。院領(lǐng)導(dǎo)也對教學(xué)運行及管理工作給予充分肯定，希望各系部以良好的開端為契機，以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，切實做好本學(xué)期的各項教學(xué)工作。

文字/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

圖片/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

排版 /宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

編輯/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

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