【職院新聞】院長潘岳生看望并寄語國際教育學(xué)院新生

院長潘岳生贈(zèng)詩：

喜迎并寄語2021級新生

校園欒樹正花黃，又接新生來四方。

云貴英才攜伙伴，晉遼學(xué)子帶爺娘。

洞庭湖闊堪飛棹，揚(yáng)子江深適遠(yuǎn)航。

寄語雄鷹應(yīng)展翅，秋高氣爽逆風(fēng)飏。

9月12日晚，院長潘岳生來到國際教育學(xué)院看望2021級護(hù)理專業(yè)（赴韓方向）全體學(xué)生。新同學(xué)，新起點(diǎn)，新希望。潘院長從國家優(yōu)質(zhì)校、國家“雙高”校、護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵、赴韓升本優(yōu)勢等方面介紹了有關(guān)情況，鼓勵(lì)同學(xué)們制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、汲取榜樣力量、養(yǎng)成良好習(xí)慣，并勉勵(lì)大家強(qiáng)身健體、與人為善、自律學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)、勇攀高峰，努力書寫絢麗多彩的青春篇章！

感悟分享

我是國際教育學(xué)院赴韓護(hù)理2021級的新生，岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是無數(shù)莘莘學(xué)子向往的地方，而我們是第一批赴韓護(hù)理專升本項(xiàng)目的學(xué)子，就我而言，進(jìn)入大學(xué)與高中最大的不同之處是我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍更好，并且強(qiáng)調(diào)的是自主性學(xué)習(xí)。潘院長的一席話，讓我對未來充滿了信心。世翰大學(xué)是韓國第一所與中國進(jìn)行教育交流的學(xué)校，并創(chuàng)辦了韓國第一所“孔子學(xué)院”，這對推進(jìn)中韓兩國的學(xué)術(shù)交流起了橋梁作用，并且韓國世翰大學(xué)護(hù)理專業(yè)等還設(shè)置了博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，這對我們來說是幸運(yùn)的，相比之下，我們選擇赴韓專升本是有遠(yuǎn)見的，我們是黨和國家培養(yǎng)的新一批高素質(zhì)國際化人才，“寄語雄鷹應(yīng)展翅，秋高氣爽逆風(fēng)飏”，這句詩濃縮了潘院長對我們第一批赴韓學(xué)子的殷切期望。團(tuán)結(jié)合作，攜手共進(jìn)，望岳職越來越好！

——赴韓護(hù)理（3）21-2班 羅慶玲

“洞庭的濤聲呼喚我們，年輕的船隊(duì)就要啟航，技術(shù)能手，迎著朝陽，駛向大洋……”岳陽職院之歌豪邁奔放，熱情四溢。潘院長的一席講話，是對新生的問候，是對莘莘學(xué)子的期盼。院長是一個(gè)很和藹可親的人，他對我們寄予厚望，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備啟程，讓我們迎接明天壯麗的遠(yuǎn)航吧！

——赴韓護(hù)理（3）21-2班 李思璇

新學(xué)期的開學(xué)，懷著激動(dòng)和對未來的憧憬我走進(jìn)了岳陽職院的校門，而在開學(xué)的第二天潘院長的講話讓我對于護(hù)理專業(yè)和未來的規(guī)劃有了更清楚的了解。

聽到潘院長說的一番話后的我有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以前的學(xué)習(xí)條件艱苦，可那時(shí)的學(xué)子為了讀書不懼艱苦,再艱難的條件都奮力讀書，如今的我們自然應(yīng)當(dāng)更加明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，朝著目標(biāo)去奮斗。

——赴韓護(hù)理（3）21-1班 陳越

潘院長的講話，令我茅塞頓開，同時(shí)感到我們這代人是很幸福的。我們有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，我們不用為了教學(xué)資源去發(fā)愁。潘院長的學(xué)習(xí)精神也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)境界還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這種水平，但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力去進(jìn)步，希望有朝一日也能達(dá)到這種境界。如同院長所說我們和清華北大的同學(xué)在智力上是沒有任何的差異的，很大一部分都是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法、自律方面的區(qū)別，所以我們要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，說的是：“苔花雖如米粒般微小，依然像那高貴的牡丹一樣熱烈綻放�！彪m然我們達(dá)不到名校學(xué)子的高度，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)勤奮刻苦，也能通過努力去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，找到人生的意義。所以我們更應(yīng)該把握住能學(xué)習(xí)的每一秒鐘，努力成材，為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量。

——赴韓護(hù)理（3）21-3班 肖金格

潘院長的講話，站在提高學(xué)生的自身素質(zhì)，文化素養(yǎng)的角度，深刻提醒了我們還有待加強(qiáng)的地方，例如，抵御不了外界的誘惑，不能在學(xué)習(xí)目標(biāo)上做到持之以恒等等。院長提出來的問題也是困擾我多年的問題，院長便告訴我們他當(dāng)年取得成功時(shí)使用的方法，給我?guī)�來了很大的啟發(fā)，院長不但說了關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些意見和建議，還要求我們積極地響應(yīng)國家號召，全民運(yùn)動(dòng)是當(dāng)前我國的潮流，積極投身到健身當(dāng)中，我們在學(xué)習(xí)之余要進(jìn)行鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，因?yàn)橹挥斜３稚眢w素質(zhì)在一個(gè)極好的狀態(tài)下才能更好地去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)好好利用學(xué)校給我們的資源，以最好的姿態(tài)回報(bào)學(xué)校。

潘院長還推薦給我們一篇文章《諫唐太宗十思疏》，文章的意思也在告訴我要努力學(xué)習(xí)，我也會(huì)在這么好的環(huán)境，父母的支持，老師的教導(dǎo)中變得更好，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，鍛煉好自己的身體，不辜負(fù)家長和老師的期望，也不辜負(fù)自己的努力！

——赴韓護(hù)理（3）21-3班 羅詩詩

職院人都在關(guān)注

全體師生家長們，趕快來關(guān)注吧，這里有你想要了解的各種資料，還在等什么�？靵黻P(guān)注。

主辦：職院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

圖文/國際教育學(xué)院

編輯/王龍

審核/胡迪輝李艷霞