長航人物丨芳華二十載 揚(yáng)帆再出發(fā)——2021年湖南省教書育人候選人黃登紅教授

2021年湖南省教書育人楷模候選人黃登紅

芳華二十載

揚(yáng)帆再出發(fā)

2021年湖南省教書育人

楷模候選人黃登紅教授

黃登紅，男，漢族，1973年12月生，中共黨員，湖南省芙蓉教學(xué)名師、“雙師型”名師工作室主持人，高級技師、教授，長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師、技術(shù)技能大師。從教二十二年來，他忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)、全面貫徹黨的教育方針，政治立場堅(jiān)定，始終堅(jiān)定教書育人初心，堅(jiān)守“三尺講臺”一線教學(xué)工作，勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)。多次被評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，2015年獲中國人民解放軍“全軍職工先進(jìn)個(gè)人”，2016年獲中華職業(yè)教育社全國第五屆“黃炎培職業(yè)教育杰出教師”榮譽(yù)，2019年入選首批湖南省芙蓉教學(xué)名師。2021年獲中國人民解放空軍裝備部“年度先進(jìn)人物”�！吨袊�教育報(bào)》《空軍報(bào)》《科教新報(bào)》等多家媒體曾報(bào)道過他愛崗敬業(yè)、傳道授業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的事跡。

一、潛心育人，他以真愛之心詮釋樹木成林

1.國賽場上的金牌“教父”

在2017年中國技能大賽——全國首屆智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽中，長沙航院代表隊(duì)曾“一戰(zhàn)成名”——以黃登紅為總教練，宋福林、劉金榮、曾樂組成的教師代表隊(duì)和黎瓊、蘇響、佘文智等組成的學(xué)生代表隊(duì)雙雙斬獲了教師組、學(xué)生組一等獎(jiǎng)。而最令人嘖嘖稱奇的事，不光學(xué)生組中的三人是他的學(xué)生，就連教師組中也有兩人是他的學(xué)生（宋福林、劉金榮均為學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，后留校任教），國賽金牌“教父”的名號也不脛而走。近年來，他指導(dǎo)學(xué)生技能競賽，先后獲全國一等獎(jiǎng)6人次、二等獎(jiǎng)9人次，湖南省一等獎(jiǎng)18人次；他帶培的教師、學(xué)生中，有9人成為全國技術(shù)能手、省級技術(shù)能手，7人獲省級以上五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人成為中航工業(yè)、空軍裝備修理系統(tǒng)首席技師。

“一絲都不能差”——實(shí)訓(xùn)課中與學(xué)生共同分析作品問題

2.臺上一分鐘，臺下二十年功

從教22年，他一直堅(jiān)守三尺講臺，用心上好每一堂課，承擔(dān)了艱巨繁重的教學(xué)任務(wù)。作為二級學(xué)院院長，他甚至承擔(dān)了年均近300學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量，學(xué)生成績合格率達(dá)95%以上，多次被評為A類課。他主講的《數(shù)控編程與加工技術(shù)》課程被評為首批湖南省精品課程；他主持的《高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)工學(xué)六合人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》等研究項(xiàng)目先后獲湖南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2次、三等獎(jiǎng)1次、全國航空行指委教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1次；他編寫的《數(shù)控編程與加工技術(shù)》教材2013年評為國家“十二五”規(guī)劃教材。

3.伯樂眼里永無“劣馬”

他用愛關(guān)懷每一名學(xué)生，即使是后進(jìn)生，他也從不輕言放棄，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使他練就一對善于捕捉他人專長的“慧眼”。為有更多時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，他常常放著市區(qū)舒適房子不住，住在學(xué)校宿舍，以便利用晚上業(yè)余時(shí)間對他們進(jìn)行當(dāng)面輔導(dǎo)。他累計(jì)兼任過12個(gè)班的班主任或?qū)W業(yè)導(dǎo)師，先后與60多名“后進(jìn)生”結(jié)成幫扶對子。學(xué)院2006級學(xué)生官華清曾經(jīng)沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，多門課程不及格，幾近退學(xué)，家長和本人都已經(jīng)喪失信心。他前后數(shù)十次耐心勸導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助，挖掘出了該生的技能特長，重新激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生順利畢業(yè)。家長萬分感謝，專門送來錦旗：“師德高尚，恩重如山”。該學(xué)生后來成長為安徽省技術(shù)能手、某軍工企業(yè)首席技師。

宿舍客廳就是“第二教室”——課后黃登紅在學(xué)校宿舍輔導(dǎo)學(xué)生們

二、愛崗敬業(yè)，他傾盡滿腔熱情積微終成著

1.名副其實(shí)的帶頭人

2013年6月，他被任命為航空機(jī)械制造學(xué)院院長兼學(xué)院飛行器制造和維修專業(yè)群帶頭人�！叭绾未蛟鞂�業(yè)群？如何進(jìn)一步提升人才培育質(zhì)量？”他日思夜想。圍繞航空制造維修產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，他不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)方案，聚焦教改創(chuàng)新，持續(xù)改進(jìn)專業(yè)教學(xué)，先后主持建成國家級教學(xué)資源庫1個(gè)，省級、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè)，國家級骨干專業(yè)1個(gè)，國家級實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，主持建成省特色專業(yè)、一流專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目10余個(gè)；主持的航空智能制造實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目被立項(xiàng)為國家“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項(xiàng)目，獲國家發(fā)改委5000萬元專項(xiàng)資助。如今，飛行器制造和維修專業(yè)群已被立項(xiàng)為湖南省一流專業(yè)群、全國“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群。

2.師徒結(jié)對傳承“匠心”

“一代要更比一代強(qiáng)”是他掛在嘴邊的一句話，他特別重視青年教師的“傳、幫、帶”教育�！斑@個(gè)還可以做得更好一點(diǎn)”，而今這位從學(xué)生時(shí)代就師從黃登紅的全國技術(shù)能手、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人——宋福林老師還記得師傅的那句口頭禪。宋福林早已“青出于藍(lán)”，獨(dú)率教師、學(xué)生團(tuán)隊(duì)在各級技能競賽中屢攀新高，甚至還帶培出了以湖南省技術(shù)能手王成新、趙世俊等為代表第二代“弟子”，實(shí)現(xiàn)了“匠心”傳承。

“師徒情深”——黃登紅與其愛徒宋福林共同探討教學(xué)方法

3.工廠老師傅點(diǎn)贊，黃教授真牛！

2014年5月，黃登紅應(yīng)邀赴中國人民解放軍某廠交流任職。任職期間，所在車間內(nèi)有一臺高檔進(jìn)口數(shù)控設(shè)備發(fā)生故障，國外制造商報(bào)出20萬元的維修價(jià)，且不能保證修好。黃登紅不服氣主動(dòng)請纓！白天爬機(jī)床，晚上查資料，經(jīng)過半個(gè)月時(shí)間，他克服重重困難，找到故障根源，并以不到2千元的極小成本成功修復(fù)了設(shè)備，在該廠引起了轟動(dòng)。在工廠干了一輩子的老師傅，也伸出大拇指點(diǎn)贊，黃登紅以實(shí)際行動(dòng)刷新了企業(yè)對教授的認(rèn)知。他還利用業(yè)務(wù)時(shí)間開發(fā)了許多鮮為人知的數(shù)控機(jī)床操作方法，幫助企業(yè)解決了一系列生產(chǎn)技術(shù)難題。近5年來，他先后累計(jì)為企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)12項(xiàng)，修復(fù)設(shè)備80余臺次，發(fā)表論文42篇，獲國家發(fā)明專利、實(shí)用新型專利5項(xiàng)；主持編寫《空軍航空修理系統(tǒng)從業(yè)準(zhǔn)入資格培訓(xùn)大綱》等培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和教材，為企業(yè)開展新工藝、數(shù)控設(shè)備維修等員工培訓(xùn)600余人次；被長沙五七一二飛機(jī)工業(yè)有限責(zé)任公司等多家單位聘為生產(chǎn)技術(shù)顧問，被中國航發(fā)集團(tuán)聘為“特聘技能人才導(dǎo)師”。

中國人民解放軍第五七二一工廠發(fā)來的感謝信

三、奮斗不息，他斗頑疾戰(zhàn)病魔終揚(yáng)帆再起

1.即使病倒也要先完成工作

2019年7月，由于長期高強(qiáng)度工作、缺乏系統(tǒng)治療等因素，其胃部發(fā)生惡變，被確診為胃癌。而此時(shí)正值首批全國職業(yè)院�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例申報(bào)的沖刺階段。作為湖南省教育科學(xué)研究院特邀專家，他負(fù)責(zé)指導(dǎo)省內(nèi)8所中等職業(yè)學(xué)校的材料修改、撰寫工作。即使病痛纏身，他仍然選擇把工作放在第一位，向眾人隱瞞了病情，忍著劇痛指導(dǎo)各校修改、完善材料，直至各校提交定稿后才去辦理了住院手續(xù)。最終他負(fù)責(zé)指導(dǎo)的中職院校均順利入選。

學(xué)生官華清在畢業(yè)多年后寫給黃登紅老師的感謝信

2.火線復(fù)出，揚(yáng)帆再起

由于病情嚴(yán)重，2019年9月，他被迫接受全胃切除手術(shù)，并采用回盲腸移植代胃方式進(jìn)行治療，所幸治療順利。住院期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)去探望他，“他講的最多的是一流專業(yè)群建設(shè)、機(jī)制學(xué)院教學(xué)改革，沒有一句話說到我，說到我家丫頭，他都這個(gè)樣子了，還這樣……”他的愛人張老師說著說著又哽咽了。同年11月，剛辦理了出院手續(xù)的他就返校報(bào)到，對教改方案親自把關(guān)。術(shù)后因胃功能受限無法像常人一樣進(jìn)食米飯，他就從家中打包稀飯、面條來校。為此，朋友同事，甚至是自己妻子、女兒都無法理解，他解釋道：“正是因?yàn)楝F(xiàn)在生命充滿不確定性，才更要珍惜時(shí)光，努力工作�！�2020年5月，他主持的飛行器制造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)為首批湖南省專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；2021年4月，他牽頭又成功立項(xiàng)省首批“雙師型”名師工作室。

“我平生有兩大遺憾，一是對不起我女兒，沒有像其他父母一樣，伴她成長；二是沒有照顧好自己的身體，無法為黨為國為學(xué)院做更多的貢獻(xiàn)�！被疾『螽惓Ｏ�瘦的黃登紅流露出對工作的無盡眷戀。

在黃登紅這里，病樹前頭卻是萬木迎春，他依舊堅(jiān)守三尺講臺，爭分奪秒奉獻(xiàn)著自己的智慧。芳華二十載，揚(yáng)帆再出發(fā)。

多年來各級媒體廣泛報(bào)道黃登紅老師的先進(jìn)事跡

為宣傳慶祝第37個(gè)教師節(jié)，廣泛展示新時(shí)代人民教師教書育人事跡風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師以優(yōu)異成績成績向建黨100周年獻(xiàn)禮，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，在全社會(huì)進(jìn)一步營造尊師重教濃厚氛圍，近日由省教育廳、湖南日報(bào)社、湖南教育電視臺、湖南省教育基金會(huì)聯(lián)合舉辦的2021年度湖南省教書育人楷模推選活動(dòng)第一階段推選工作已正式完成。長沙航院推薦對象黃登紅同志從近百余名推薦對象中脫穎而出，順利通過第一階段推選，成功入圍23名2021年度湖南省教書育人楷模候選人之一，在省內(nèi)70余所高職院校中僅有2人入圍。

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供稿丨黃子豪 黃利銀 張少利

編輯丨劉嫄 文翌豪

責(zé)編丨張少利

長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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