湖南理工學院2022年一流專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2022/6/28
"湖南理工學院招就處”
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
高考已經(jīng)完美落幕啦
接下來高考生們即將面對
如何填報志愿?
該選什么學校及專業(yè)?
這些國家級和省級一流專業(yè)
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近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于公布2021年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單的通知》(教高廳函〔2022〕14號),湖南理工學院數(shù)學與應用數(shù)學等4個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,思想政治教育等2個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
目前,學校國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點達到12個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點達到14個,省級以上一流本科專業(yè)建設(shè)點占所有專業(yè)數(shù)50%以上,實現(xiàn)了全教學院、全專業(yè)大類覆蓋,相關(guān)指標在省內(nèi)同層面高校中排名前列。
2021年11月,學校根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于實施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”的通知》、省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于開展2021年度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點報送工作的通知》等文件精神,啟動了2021年國家級一流本科專業(yè)申報工作。經(jīng)過學院推薦、教務處資格審查、專家評審、學校審定,推薦12個專業(yè)參評2021年度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,最終4個專業(yè)獲批。
近年來,學校高度重視本科專業(yè)建設(shè),積極統(tǒng)籌謀劃國家級和省級一流專業(yè)建設(shè),圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,以專業(yè)認證為引領(lǐng),以專業(yè)優(yōu)化調(diào)整為抓手,積極推進“四新”建設(shè),培育一流課程、建設(shè)一流專業(yè)、做強一流本科、培養(yǎng)一流人才。下一步,學校將以此為契機,繼續(xù)按一流本科專業(yè)建設(shè)條件,整合優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),完善課程體系,對標對本,全面實施專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升工程,以一流本科專業(yè)建設(shè)促進專業(yè)質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
國家級一流專業(yè)
數(shù)學與應用數(shù)學
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應國家基礎(chǔ)教育發(fā)展要求,立足湖南、面向全國,培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握數(shù)學學科的基本理論、方法和數(shù)學教育理論與技能,能夠勝任中學數(shù)學教育,或在數(shù)學相關(guān)交叉領(lǐng)域從事研究與實際應用的應用型人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、抽象代數(shù)、數(shù)學建模、數(shù)值分析、實變函數(shù)、運籌學、復變函數(shù)、泛函分析、微分幾何、C語言程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、心理學、教育學基礎(chǔ)、中學數(shù)學教學設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、中學數(shù)學課程標準與教材研究等。
培養(yǎng)目標:依據(jù)新時代基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)需求,遵循高等教育法規(guī)和現(xiàn)代化教育理念,圍繞“一踐行,三學會”要求,立足岳陽,面向湖南,輻射全國,致力于培養(yǎng)具有高尚師德風貌、深厚教育情懷、扎實專業(yè)基礎(chǔ)和較強中學物理教育教學實踐能力、能勝任普通中學物理教學及教育管理工作的高素質(zhì)應用型人才。
主要課程:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、數(shù)學物理方法、基礎(chǔ)物理實驗、近代物理實驗、現(xiàn)代教育原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、中學物理課程標準與教材研究、中學物理教學設(shè)計、教育見習、教育研習、教育實習等。
應用化學
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學、文化素養(yǎng)和高度的社會責任感,較系統(tǒng)的掌握化學及化工基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實踐能力,能從事與化學及精細化工有關(guān)的研究開發(fā)、技術(shù)及管理的應用型專門技術(shù)人才。
主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、儀器分析、高分子化學、精細化工概論、化工工藝學。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會責任感、職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和國際視野,能夠在電子信息及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域,勝任電子信息系統(tǒng)或產(chǎn)品,特別是嵌入式應用系統(tǒng)和嵌入式智能產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、技術(shù)支持、生產(chǎn)管理和市場營銷等崗位的工程應用型人才。
主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線路、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、單片機原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理。
省級一流專業(yè)
思想政治教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”為指導原則和基本要求,適應國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和思想政治教育要求,堅持立德樹人的標準。培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀,具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)、扎實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和合理的知識結(jié)構(gòu),能運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題,師德高尚、教育情懷深厚、學科知識扎實、教育教學專業(yè)能力突出,具有較強學習能力、實踐能力、交流能力、社會適應能力和教學創(chuàng)新能力的中學思政課教師。
主要課程:馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、政治學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論、中共黨史、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、思想政治教育學原理與方法、倫理學、當代世界經(jīng)濟與政治、中學思想政治學科教學論。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學科基礎(chǔ)理論知識,能在各級各類學校從事體育與健康課程教育教學、課外運動訓練與競賽、體育科學研究、學校體育管理等方面工作的高素質(zhì)應用型專門人才。
主要課程:教育學、心理學、人體解剖學、人體生理學、體育保健學、學校體育學、體育心理學、體育健身原理與方法、中學體育健康理論與方法、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、健美操、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球等。
近年來
學校高度重視本科專業(yè)建設(shè)
積極統(tǒng)籌謀劃
國家級和省級一流專業(yè)建設(shè)
目前
學校國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點達到12個
省級一流本科專業(yè)建設(shè)點達到14個
湖南理工學院一流本科專業(yè)建設(shè)點名單
高中生活已經(jīng)告一段落
美好的大學生活在等著你們
2022屆高考生們
祝你們歷盡千帆、得償所愿
期待在湖理與你們
共赴一場夏日之約
編輯排版:黃永麗
責編:易波、何劍
審發(fā):喻運斌
湖南理工學院招生辦公室
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