明確目標(biāo)，不懼未來——訪2019級化學(xué)工程與工藝專業(yè)李浩宇

人物簡介：李浩宇，男，湘潭大學(xué)興湘學(xué)院2019級化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、甲等獎(jiǎng)學(xué)金、2021年度中南地區(qū)化工原理實(shí)驗(yàn)大賽二等獎(jiǎng)。

歲月流逝，青春悄然。今年已是李浩宇步入校園的第三個(gè)年頭，他還記得初入校園的興奮與失落，興奮在自己終于結(jié)束了高中生活，成為了一名更自由的大學(xué)生；失落于高考的失利，沒能去往自己所向往的大學(xué)。但這并不影響他的生活，因?yàn)樗麍?jiān)信學(xué)校不能決定未來。所以從一開始步入校園，他就帶著考研的最終目標(biāo)，奮勇拼搏。哪怕時(shí)過三年，這個(gè)目標(biāo)也并未淡卻，反而是越來越堅(jiān)定。明確目標(biāo)，堅(jiān)守初心，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要明白自己想要什么，想成為怎樣的人，這樣才能使未來之路日趨清晰。

進(jìn)入大學(xué)后，社團(tuán)活動(dòng)、部門聚會(huì)等接踵而來，如此精彩且充實(shí)的大學(xué)生活是令無數(shù)人向往的。但在學(xué)習(xí)、工作和生活三方面取得一個(gè)平衡，是很考驗(yàn)人的。李浩宇認(rèn)為維持三者平衡的關(guān)鍵是要做到勞逸結(jié)合，在自己覺得壓力大或者狀態(tài)不好的時(shí)候，也可適當(dāng)?shù)厮�睡懶覺，刷刷劇，給自己一個(gè)放松的階段，讓自己能以更好的精神面貌再次步入學(xué)習(xí)狀態(tài)。總的來說，要做到學(xué)娛結(jié)合，提高自己的學(xué)習(xí)效率。然而，多數(shù)人的大學(xué)生活都不是十全十美的。如果要以十分制來給自己大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活打分，他給出了這樣的答案：“我會(huì)給自己打七、八分吧，因?yàn)橛X得自己還是有些懶散，還是會(huì)在考試復(fù)習(xí)周感到緊迫與慌亂。我想如果平時(shí)再努力些，可能就不會(huì)這樣了，應(yīng)該會(huì)從容許多�！痹诖髮W(xué)生活中，對學(xué)習(xí)的激情應(yīng)是歷久彌新的。對于學(xué)習(xí)，他認(rèn)為有兩點(diǎn)很重要：其一是及時(shí)完成作業(yè)與提前復(fù)習(xí)，學(xué)到知識，一定要及時(shí)消化，這樣也會(huì)方便下一次課的理解，形成良性循環(huán)，也可以在一定程度上緩解復(fù)習(xí)的壓力；其二便是對知識網(wǎng)圖的繪制，這不僅可以作為一種預(yù)習(xí)的手段，也可以作為復(fù)習(xí)的“利器”。

平時(shí)的積累會(huì)為往后的成就打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。李浩宇所在的團(tuán)隊(duì)在今年中南地區(qū)化工原理實(shí)驗(yàn)大賽中取得了不錯(cuò)的成績。然而，得獎(jiǎng)的喜悅并沒有筑起他驕傲的心墻，相反，他沉下心來總結(jié)道：在參與專業(yè)比賽時(shí)，動(dòng)手和組織能力很重要；對于比賽，要抱著重在參與的心態(tài)，與隊(duì)友和指導(dǎo)老師及時(shí)溝通，認(rèn)真對待每一輪比賽。

初秋九月，丹桂飄香。一批大一新生如新泉般涌入大學(xué)，給整個(gè)校園帶來了許多新鮮的活力。然而，初來乍到的他們，對大學(xué)生活有著或多或少的迷茫。對此，李浩宇說道：“作為當(dāng)代大學(xué)生，要多參與活動(dòng)，全面發(fā)展，不要‘死’讀書，讀‘死’書。不斷認(rèn)識自己的不足，再有針對性地去改變�！蓖瑫r(shí)，他分享道：“自知溝通與組織等方面能力不是很好，我大二時(shí)積極申請加入了學(xué)生助理團(tuán)，和老師們打交道，提升自己，并在今年成為了2021級化工工程與工藝專業(yè)的養(yǎng)成輔導(dǎo)員助理。我希望可以借助自己的經(jīng)歷與成績給學(xué)弟學(xué)妹們做出引導(dǎo)，提供給他們最大的幫助�！�

人一輩子都是在拼搏中不斷成長，有苦，有累、有血、有淚。而他始終堅(jiān)信，“笑到最后的才是贏家�！闭�是這種信仰，推動(dòng)著他不斷進(jìn)取。時(shí)光的輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)不止，唯有心中有目標(biāo)，奮勇拼搏，才會(huì)不懼未來。

【院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳傳媒部】

文字來源|學(xué)生記者 陽小婷彭靜

圖片來源|受訪者李浩宇

責(zé)任編輯|學(xué)生記者陳瑤

版面編輯|學(xué)生記者 梁思思