人物丨彭紅霞:一身德馨獻(xiàn)芳華 匠心業(yè)專育桃李

湖南人文科技學(xué)院
2021-11-10 17:02:37 文/姚瑞 圖/丁輝
作為湖南省新世紀(jì)121創(chuàng)新人才工程入選者、婁底市第十屆青年科技獎獲獎?wù),她自走上工作崗位以來一直秉承愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德規(guī)范,服務(wù)學(xué)生,為科教事業(yè)奉獻(xiàn)青春。她在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上辛勤耕耘、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),用滿腔的熱情譜寫著自己的科研教育人生。她就是湖南人文科技學(xué)院材料與環(huán)境工程學(xué)院博士、副教授、碩士生導(dǎo)師——彭紅霞。
彭紅霞,1982年4月生,蒙古族,內(nèi)蒙古人,九三學(xué)社社員,理學(xué)博士(博士后)。擔(dān)任ACS Applied Materials & Interfaces、Materials Science & Engineering C、Microporous & Mesoporous Materials、Applied Clay Science等期刊的審稿人。
不忘初心 落實科研育人
在教師身上,社會賦予了很多耀眼的光環(huán):“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”。她作為一名人民教師,以自身的努力不負(fù)光環(huán)。
多年來,彭紅霞老師一直堅持教學(xué)與科研協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,積極探尋教學(xué)與科研共同發(fā)展、良性互動的有效途徑。實踐教學(xué)過程中,堅持以科研項目為驅(qū)動提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。作為指導(dǎo)老師,她多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,獲獎20余項,指導(dǎo)國家級大學(xué)生創(chuàng)新項目和省級大學(xué)生創(chuàng)新項目6項。2015-2021年,積極指導(dǎo)本科生開展科學(xué)研究工作,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表SCI論文15篇;指導(dǎo)12位同學(xué)的本科畢業(yè)論文被評為“湖南人文科技學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文”。擔(dān)任2015級高材二班的班主任,其所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在2017年被評為優(yōu)秀班集體,考研率50%、就業(yè)率100%。2016年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,2017、2018年度被評為優(yōu)秀教師。
彭紅霞(右三)指導(dǎo)學(xué)生參加化工學(xué)科競賽
彭紅霞指導(dǎo)學(xué)生參加省級課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
不忘初心 促推學(xué)科發(fā)展
從教以來,彭紅霞始終不忘初心,潛心科研,經(jīng)常利用工作之余努力學(xué)習(xí),潛心研究,取得了良好的科研成果。她作為精細(xì)陶瓷與粉體材料湖南省重點實驗室、湖南省雙一流應(yīng)用特色學(xué)科、湖南省“雙萬一流”化學(xué)專業(yè)建設(shè)項目的骨干成員,長期致力于惡性腫瘤精準(zhǔn)手術(shù)治療用新型多功能成像材料的基礎(chǔ)研究,針對現(xiàn)有成像材料發(fā)光效率低的缺陷,成功制備了一系列新型成像材料。此外,彭紅霞主持國家自然科學(xué)基金、省部級研究課題和市廳級研究課題10余項,以第一作者身份在《中國科學(xué)》、《學(xué)科通報》、Materials Science and Engineering C、Expert Opinion on Drug Delivery、Microporous and Mesoporous Materials、Applied Clay Science和Separation and Purification Technolog等國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文40多篇,申請發(fā)明專利3項。獲西安市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎、婁底市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎,婁底市科技進(jìn)步一等獎。
彭紅霞指導(dǎo)學(xué)生參加競賽的獲獎證書部分展示
彭紅霞老師始終堅信,不論是教學(xué)和科研都要“鉆”進(jìn)去、“磨”出來,教育和科研都不簡單,只有“鉆”得進(jìn)去,“磨”得出來的人,才會有所創(chuàng)新、有所成就!
供稿丨何文麗 劉美杉
排版丨段雅思
審核丨鄧南南
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