【熱點(diǎn)發(fā)布】今天你學(xué)教資了嗎?

今天你學(xué)教資了嗎?

離中小學(xué)教師資格考試(筆試)只有10天啦

張?jiān)骸敖藤Y人”

你們“三觀”背了嗎

知識(shí)點(diǎn)熟記了嗎

作文素材積累好了嗎

現(xiàn)在內(nèi)心是不是很慌張呢

別急

官小微這就給大家?guī)碜詈?0天的“沖刺錦囊”

希望我們提供的一些學(xué)習(xí)方法和建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

教資考試前你需知道的事

NO.1

教資考生可于2021年10月25日至10月30日登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”自行下載并打印準(zhǔn)考證。

NO.2

教資各類別考試科目與時(shí)間安排

藝考

NO.3

考生可于12月9日起通過“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”查詢本次考試成績。

學(xué)習(xí)方法

XUEXIFANGFA

學(xué)習(xí)方法不是唯一的

找到最適合自己的就是最高效的

綜合素質(zhì)(科一)

Subject to a

科一是三科中較為簡單的一門

復(fù)習(xí)時(shí)間可以盡量縮短

1.材料題是固定的,通常是“三觀”“師德”和“閱讀理解”,一定要熟記多背。

2.選擇題不要主觀臆斷,聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),考前多刷題,靠錯(cuò)題去了解那些知識(shí)。不夠牢固的知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3.作文多積累素材,多看范文,空閑時(shí)間可以多看看新聞、教育類人物故事等。

教育知識(shí)和能力(科二)

Two subjects

科二知識(shí)點(diǎn)較全面,要背誦的也很多

題目范圍廣,題目類型多

所需要的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)較多

1.客觀題錯(cuò)的多也沒關(guān)系,教育心理學(xué)想快速理解很難。去找你覺得最容易理解的那個(gè)章節(jié)的題去刷,宜精不宜多,務(wù)必保證學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)不再錯(cuò)。

2.主觀題跟著教資app的考點(diǎn)背誦去背,有選擇的去背。先背簡答題?純(nèi)容,其次是辨析題,多看看模板,再背材料分析常出的德育原則/方法、教學(xué)原則/方法,最后背中學(xué)課程和學(xué)習(xí)心理。

3.請(qǐng)先跟著板塊全部過一遍,背不完也要保證重點(diǎn)章節(jié)熟讀幾遍,心里要對(duì)所有的考點(diǎn)都有印象,對(duì)你做選擇也會(huì)有幫助。

學(xué)科知識(shí)及教學(xué)能力(科三)

Three subjects

科三應(yīng)該多花時(shí)間在材料題

大家可以根據(jù)自己實(shí)際情況安排時(shí)間

1.單選涉及:重點(diǎn)在看書或聽網(wǎng)課去識(shí)記課標(biāo)題和教學(xué)設(shè)計(jì)題,可以當(dāng)成閱讀理解來做,認(rèn)真分析題干,看清問的是正確還是不正確,排除絕對(duì)化的表述,將題干中的關(guān)鍵詞圈出來,對(duì)比選項(xiàng)選出最符合題干意義的。

2.案例分析:可分成兩個(gè)小題。第一題是對(duì)教學(xué)案例的分析(根據(jù)材料分析兩位教師的教學(xué)行為)。第二題是對(duì)材料中給出的學(xué)生作文進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(1)第一問需要在指定的兩個(gè)段落中修改出兩個(gè)錯(cuò)別字。其中的某段可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字,每一段寫出一個(gè)即可。接著根據(jù)題干指示在相關(guān)段落里找出一個(gè)病句進(jìn)行改正,一般先考慮成分贅余或成分殘缺。

(2)分析作文優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),可參考?xì)v年真題答案,總結(jié)答題要點(diǎn),形成規(guī)范化答題模版。

3.教學(xué)分析:整理模版,學(xué)習(xí)和背誦答題套路。

(1)教學(xué)目標(biāo)及依據(jù)(背熟三維目標(biāo)即知識(shí)與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo);確定依據(jù)時(shí)從課標(biāo)要求、教材文本、學(xué)生學(xué)情三個(gè)方面分析。)

(2)相當(dāng)于設(shè)計(jì)一份教案(導(dǎo)入環(huán)節(jié)—整體感知一深入研究一擴(kuò)展延伸—小結(jié)作業(yè))

(3)根據(jù)給出的“研討與練習(xí)”設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)(活動(dòng)主題—活動(dòng)形式一活動(dòng)過程一活動(dòng)總結(jié)。)

Q

臨近考試,該怎么辦呢?

官小微:考前兩三天,認(rèn)認(rèn)真真刷一兩套題,把重心放到自己的優(yōu)勢版塊上,適當(dāng)放棄一些較難的部分。其次,擺正自己的心態(tài),少刷一些心靈雞湯,那樣只會(huì)讓你變得更加焦慮。再是學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,有效率的復(fù)習(xí)。最后考試時(shí)要沉著冷靜,注意把控時(shí)間。遇到問題,不要慌,及時(shí)向考官反映,及時(shí)解決。

官小微小記:

有事者事竟成,天下不會(huì)有掉餡餅的好事,10天可以熟記很多知識(shí)點(diǎn),不要寄托于裸考通過。請(qǐng)給自己10天的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)做題,老老實(shí)實(shí)背誦,認(rèn)真?zhèn)淇肌W詈,愿你我都是過兒!

張?jiān)骸敖藤Y人”,加油!

編輯|寧詩雅

責(zé)任編輯|林夕

審核|袁啟君

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