學院風采｜機電工程學院

機電工程學院

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院長寄語

機電工程學院發(fā)展始于1981年，有湖南省“國內(nèi)雙一流建設(shè)學科”及相關(guān)碩士點、博士點、博士后科研流動站，實施教育部“卓越工程師計劃”，有海洋礦產(chǎn)資源探采裝備與安全技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室等13個國家和省部級教學科研平臺。學院以“立足湖南，面向長三角和珠三角，服務(wù)全國，放眼世界”為服務(wù)面向定位，為智能制造、工程機械、深海探采裝備、高端數(shù)控機床、新能源裝備、車輛工程等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。同學們，我誠摯地歡迎你們報考，并在這里放飛你們的青春和夢想，書寫你們燦爛人生中最美麗最難忘的篇章。

01

學院簡介

機械工程學科是國家國防特色學科和湖南省 “國內(nèi)一流建設(shè)學科”。學院設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、智能制造工程、測控技術(shù)與儀器和工業(yè)工程6個本科專業(yè)。

學院現(xiàn)有教學科研人員143人，其中，教授36人，副教授47人，博士128人，博士生導師35人。擁有湖南省教學團隊、湖南省科技創(chuàng)新團隊和湖南省優(yōu)秀研究生導師團隊。先后培養(yǎng)和引進了國家百千萬人才工程人選、國家863計劃主題專家、國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部科技委國防學部委員、教育部機械類專業(yè)教指委委員、“長江學者獎勵計劃”講座教授等類型領(lǐng)軍人才10余人；湖南省“121人才工程”人選、高校學科帶頭人、“百人計劃”特聘教授、“科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才計劃”、“芙蓉學者獎勵計劃”特聘教授（講座教授）和“湖湘青年英才”等類型學科（學術(shù)）帶頭人20余人。

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學院特色

學院擁有實驗室面積24000多平方米，儀器設(shè)備總值近億元。

科

研

平

臺

海洋礦產(chǎn)資源探采裝備與安全技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室

深海深地礦產(chǎn)資源開發(fā)技術(shù)與裝備教育部工程研究中心

機械工業(yè)風電機組運行監(jiān)測與智能診斷重點實驗室

機械設(shè)備健康維護湖南省重點實驗室

難加工材料高效精密加工湖南省重點實驗室

海洋工程與礦山裝備湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心

風電機組運行數(shù)據(jù)挖掘與利用技術(shù)湖南省工程研究中心

高溫耐磨材料及制備技術(shù)湖南省國防科技重點實驗室

教

學

平

臺

湖南省數(shù)字化制造產(chǎn)業(yè)學院

礦山裝備湖南省產(chǎn)學研合作示范性實驗室

機械基礎(chǔ)湖南省示范性實驗室

機電控制湖南省實踐教學示范中心

湖南省機械類專業(yè)大學生智造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心

機械工程專業(yè)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

03

專業(yè)介紹

機械設(shè)計制造及其自動化

學制：本科四年 授予工學學士學位

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，德育優(yōu)先，培養(yǎng)適應國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，具有扎實的自然科學基礎(chǔ)知識、機械工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)，德智體美勞全面發(fā)展，能在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科技開發(fā)、應用研究和運行管理等方面工作的具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母呒壒こ碳夹g(shù)人才。

就業(yè)前景：本專業(yè)本科畢業(yè)生的一次就業(yè)率始終保持在全校前列，本專業(yè)畢業(yè)生可到大型國有企業(yè)、民營企業(yè)、行政事業(yè)單位、科研單位、學校等各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事機械設(shè)計或制造領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、運行管理等方面的工作。近10多年來，共培養(yǎng)了4000多名大學畢業(yè)生和研究生，受到富士康、楚天科技、中聯(lián)重科、山河智能、三一重工、吉利集團、雙環(huán)傳動等單位青睞和好評。

測控技術(shù)與儀器

學制：本科四年授予工學學士學位

省級特色專業(yè)

省級一流專業(yè)建設(shè)點

碩士學位授予權(quán)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)知識、實踐能力、綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具備扎實自然科學基礎(chǔ)和良好人文素養(yǎng)，具備測量、控制、儀器和機械領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專門知識和專業(yè)技能，能夠運用信息獲取、傳輸、處理和應用的技術(shù)方法，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量控制與儀器領(lǐng)域的設(shè)計開發(fā)、技術(shù)集成、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景: 畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、科研部門、學校、大型國有企業(yè)等各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事測量控制與儀器領(lǐng)域的設(shè)計開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作。近10年來共培養(yǎng)了近千名大學畢業(yè)生和研究生，受到藍思科技、中聯(lián)集團、比亞迪汽車、三一重工等用人單位的好評。

車輛工程

學制：本科四年授予工學學士學位

省級一流專業(yè)建設(shè)點

博士學位授予權(quán)一級學科涵蓋專業(yè)

碩士學位授予權(quán)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人、德育優(yōu)先，立足湖南，面向全國，放眼世界，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要，具有大機械工程背景、掌握車輛工程及相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能，具有社會責任感、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習能力的面向汽車及相關(guān)行業(yè)的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景: 近年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居學院各專業(yè)前列，考研上線率在20%以上。畢業(yè)生主要從事車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計、制造、試驗、科學研究、技術(shù)管理等方面的工作，就業(yè)單位主要分布在廣東、浙江、上海、湖南、湖北等地。根據(jù)用人單位的反饋信息，本專業(yè)培養(yǎng)的學生基礎(chǔ)知識扎實，實踐能力強，人際協(xié)調(diào)能力好，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，獲得了用人單位的廣泛好評。

工業(yè)工程

學制：本科四年授予工學學士學位

省級一流專業(yè)建設(shè)點

碩士學位授予權(quán)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力，既掌握專業(yè)工程技術(shù)基礎(chǔ)，又具備堅實的現(xiàn)代管理工程基本理論、方法和手段，能在商、企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。

就業(yè)前景: 畢業(yè)生可在各類機械、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作，也可在各級政府、服務(wù)部門、咨詢機構(gòu)從事組織、協(xié)調(diào)以及精益改善、咨詢等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機構(gòu)從事相應的研究工作。

機械電子工程

學制：本科四年授予工學學士學位

國家國防特色學科

博士學位授予權(quán)一級學科涵蓋專業(yè)

碩士學位授予權(quán)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足湖南，面向全國，放眼世界，培養(yǎng)心理身體素質(zhì)優(yōu)良，掌握機械、電子、控制、計算機應用、國防軍工等方面的基本理論知識及技能，具備較強的機械電子工程應用能力和一定的科學研究能力，具有良好的終身學習和發(fā)展能力、獨立思考和判斷能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，較強的人際交往、團隊協(xié)作和組織管理能力。能在機械、自動化、機械電子、國防軍工、航空航天等領(lǐng)域從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、運行管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景: 畢業(yè)生可到企業(yè)、行政事業(yè)單位、科研部門、學校等各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事機械電子工程領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、運行管理、技術(shù)銷售等方面工作。

智能制造工程

學制：本科四年授予工學學士學位

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足湖南，面向我國智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有較高的人文社會科學素養(yǎng)，具備良好的品德與修養(yǎng)、健全的人格，掌握自然科學、工程科學、人文社會科學和智能制造工程專業(yè)等方面基本知識和基本原理，能夠在智能制造領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、運維與管理等工作，且具有終身學習和發(fā)展能力、較強的人際交往、團隊協(xié)作和組織管理能力的高素質(zhì)復合型人才。

就業(yè)前景:畢業(yè)生可在智能制造產(chǎn)品開發(fā)、智能裝備制造和智能產(chǎn)品管理等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品設(shè)計及制造，數(shù)控機床和工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護和維修，智能化工廠系統(tǒng)集成、信息管理、應用研究和生產(chǎn)管理等工作。

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