武漢職業(yè)技術(shù)學院2024年專業(yè)介紹|人工智能技術(shù)應(yīng)用

招生專業(yè)
2024-5-11 16:36:51 文/毛曉莉 圖/陳悅心
Application of Artificial Intelligence Technology
專業(yè)概況
人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是因國家人工智能技術(shù)人才稀缺而開設(shè)的專業(yè),武漢職業(yè)技術(shù)學院是入選教育部“高水平人工智能建設(shè)”項目首批試點院校,是湖北省第二批開設(shè)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的高職院校,是長三角人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟副理事單位,是中國電子技術(shù)標準化研究院《人工智能從業(yè)人員能力要求》的起草組成員單位之一,同時是武漢市人社局人工智能訓練師職業(yè)技能等級的認定機構(gòu)。人工智能專業(yè)師資團隊2022年獲學校首批“3+X”高水平師資團隊。
本專業(yè)以學生綜合素質(zhì)提高為主線,以學生高質(zhì)量就業(yè)為導向,以學生系統(tǒng)動手能力和系統(tǒng)基礎(chǔ)知識培養(yǎng)為目標,以市場需求和企業(yè)標準為宗旨展開職業(yè)教育的專業(yè)體系和課程設(shè)置。近年來,該專業(yè)學生獲得湖北省工匠杯人工智能技術(shù)應(yīng)用賽項一等獎、新華三杯數(shù)字技術(shù)大賽全國一等獎、湖北省紅帽Linux挑戰(zhàn)賽一等獎,第46屆世界技能大賽綜合布線賽項武漢市挑戰(zhàn)賽一等獎、華為大學生 ICT 大賽湖北區(qū)決賽一等獎,全國數(shù)學建模競賽湖北賽區(qū)一等獎等多個獎項。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力于培養(yǎng)符合國家戰(zhàn)略及湖北省人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,掌握人工智能基礎(chǔ)專業(yè)理論知識、應(yīng)用技術(shù),具備人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護、數(shù)據(jù)服務(wù)與模型訓練等能力,能從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運維、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)特色
本專業(yè)擁有良好的校內(nèi)外實訓環(huán)境,校內(nèi)建有多個計算機綜合實訓機房,包括第三批現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央專項資金出資建設(shè)的“智能化實訓中心”;本專業(yè)重視校企合作,已經(jīng)與科大訊飛、百度、騰訊、新華三集團、商湯科技、亞馬遜、聯(lián)想等知名企業(yè)建立了校企合作伙伴關(guān)系。具有雄厚的師資力量,教師75%以上擁有碩士學位。專業(yè)課全部采用“項目式”教學,培養(yǎng)了動手能力強,創(chuàng)新思想佳的人工智能應(yīng)用性人才。近年來,學生報考“人工智能訓練師職業(yè)技能證書”通過率為90%;“云計算中心運維服務(wù)‘1+X’ 職業(yè)技能中級證書”的通過率超過80%;“華為智能計算HCIA”的通過率超過85%。
本專業(yè)秉持“厚基礎(chǔ)、專方向、重實踐、求創(chuàng)新”四方向的教改思路,形成理實一體化教學體系,全面提升學生職業(yè)綜合素質(zhì)。配合“英才計劃”使優(yōu)秀學生脫穎而出。2020年以來,本專業(yè)學子在湖北工匠杯人工智能技術(shù)應(yīng)用賽項、新華三杯”全國大學生數(shù)字技術(shù)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、世界技能大賽、華為大學生 ICT 大賽、數(shù)學建模大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級以上重要賽事中,共獲國家級、省級獎項50余項。
★學生參加職業(yè)技能大賽取得成績
學生獲2023一帶一路暨金磚國家
技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆人工智能工程技術(shù)
(邊緣計算)決賽一等獎
學生獲2023年第二屆全省數(shù)字技術(shù)
及新職業(yè)技能大賽金牌
學生獲“2023睿抗機器人開發(fā)者
大賽(RAICOM)全國總決賽”全國三等獎
★學生獲取相關(guān)職業(yè)資格證書情況
主干課程
Python程序設(shè)計、Linux操作系統(tǒng)、MySQL數(shù)據(jù)庫、人工智能基礎(chǔ)、人工智能數(shù)學、數(shù)據(jù)分析及Python、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、機器學習、深度學習、計算機視覺技術(shù)、C#程序設(shè)計、語音識別技術(shù)及應(yīng)用、AI數(shù)據(jù)標注、信息存儲與IT管理、智能產(chǎn)品營銷與服務(wù)等課程。
師資團隊
本專業(yè)教學團隊的核心教師共 16人,其中校內(nèi)專任教師 12 人,來自行業(yè)企業(yè)兼職教師 4 人,行業(yè)企業(yè)教師占比 25%。校內(nèi)專任教師有副教授以上8人,高級工程師2人,專業(yè)教師團隊高級職稱教師占比83%。所有教師均擁有工信部、華為、百度等部委、企業(yè)頒發(fā)的“深度學習工程師”、“大數(shù)據(jù)分析師(高級)”等職業(yè)資格證書。專業(yè)教師團隊中2名教師擁有德國、新加坡等訪問學者的經(jīng)歷,專業(yè)教師教學團隊中具有“雙師”資格教師9人,兼職教師均為中高級工程師。形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學能力強、梯隊合理的教學團隊。2020年以來該專業(yè)老師指導學生獲國家級、省級、行業(yè)級技能競賽一、二、三等獎50多項。
專業(yè)教師合影
實訓條件
本專業(yè)擁有良好的校內(nèi)外實訓環(huán)境,校內(nèi)建有多個計算機綜合實訓機房,總面積共計2863平方米,設(shè)備數(shù)共計947臺。其中包括人工智能實訓中心、智能化工程技術(shù)實訓中心、大數(shù)據(jù)實訓中心等人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的特色實訓室。
人工智能教學現(xiàn)場
教學綜合實訓基地
校企合作
本專業(yè)重視與企業(yè)的深度融合,依據(jù)企業(yè)的崗位技能標準和生產(chǎn)流程標準與院校共同修訂合理的人才培養(yǎng)方案,共同制定課程計劃,設(shè)計教學內(nèi)容,提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。與科大訊飛、百度、騰訊、新華三集團、上海商湯、亞馬遜、聯(lián)想、澳鵬科技等多個知名企業(yè)制訂了校企合作協(xié)議,并建立了校外實習實訓基地,共同培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性、應(yīng)用型以及社會認可、企業(yè)認同的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
與華為開展校企合作
學生在泰迪智能科技公司開展交流活動
就業(yè)與升學
(一)就業(yè)
1. 主要就業(yè)單位
科大訊飛股份有限公司、上海商湯智能科技有限公司、華為信息技術(shù)有限公司、澳鵬科技(無錫)有限公司、武商集團、武漢基山網(wǎng)絡(luò)有限公司等知名企業(yè)。
2. 就業(yè)崗位
本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位有數(shù)據(jù)采集工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)標注工程師、軟件開發(fā)工程師、人工智能訓練師、人工智能售前工程師、人工智能系統(tǒng)集成工程師、人工智能項目實施工程師、人工智能應(yīng)用開發(fā)工程師等。
(二)專升本
本專業(yè)畢業(yè)生可在武漢紡織大學等20余所省內(nèi)公辦本科院校攻讀本科。近三年專升本報考錄取率達88%以上。
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