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鄂州職業(yè)大學(xué)專業(yè)排名（2020版）

大學(xué)排名

2020/1/5

鄂州職業(yè)大學(xué)擁有眾多專業(yè)，那么在這些專業(yè)的排名如何？哪些是鄂州職業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)？下面是更三高考為大家整理的鄂州職業(yè)大學(xué)專業(yè)排名，供大家查閱參考。

鄂州職業(yè)大學(xué)專業(yè)排名（2020版）

高考填報志愿的時候很多學(xué)生關(guān)注大學(xué)的排名，本文小編整理了最新2020年鄂州職業(yè)大學(xué)的全國排名相關(guān)知識，該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會團(tuán)隊發(fā)布的2019年全國院校排名榜（點擊這里查看：2019年全國院校排名榜完整榜單、2019年中國大學(xué)排名1200強(qiáng)公布），可供參考。

鄂州職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于武昌魚故鄉(xiāng)，吳王古都鄂州市中心城區(qū)蓮花山，依山傍水，疊巒聳翠，環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校于2006年獲高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，2008-2010年建成湖北省示范性高職院校，2010年底被教育部、財政部確定為國家骨干高職院校立項建設(shè)單位，2011年全面啟動國家骨干高職院校建設(shè)。學(xué)校先后被授予國家語言文字工作先進(jìn)集體、省級文明單位、湖北省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽稱號。

學(xué)�，F(xiàn)占地面積1598畝，建筑總面積約49萬平方米；固定資產(chǎn)總值5.72億元，教學(xué)設(shè)備總值9225萬元；館藏圖書111.4萬冊。設(shè)有12個院（系、部），2013年招生專業(yè)46個，全日制高職在校生13116人�，F(xiàn)有專任教師685人，其中教授、副教授246人，建有837人兼職教師資源庫，聘請“楚天技能名師”14名。近三年教師在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文780篇，編寫教材及專著137部；榮獲省級教學(xué)成果一等獎1項，二等獎1項，三等獎3項；完成各級各類課題（含項目）294項；完成各類培訓(xùn)716084人天，三年各類技術(shù)服務(wù)收入累計達(dá)1690.92萬元。

學(xué)校建有2個中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地（中心）；建有3個湖北省職業(yè)教育實訓(xùn)基地（中心）；建有112個校內(nèi)實訓(xùn)室；簽有合作共建協(xié)議的校外頂崗實習(xí)基地289個；建成2個央財支持社會服務(wù)能力提升重點專業(yè)、7個湖北省重點專業(yè)、2個湖北省戰(zhàn)略支柱（新興）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)；建有國家精品資源共享課1門，國家精品課程及省級精品課程共計8門，省級精品資源共享課1門，湖北省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊2個。

近年來，學(xué)校堅持融入地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的辦學(xué)理念，緊緊抓住鄂州市建設(shè)湖北省“兩型社會”建設(shè)先行區(qū)、湖北省經(jīng)濟(jì)社會綜合改革試點城市和城鄉(xiāng)一體化及新農(nóng)村建設(shè)示范區(qū)以及國家醫(yī)療事業(yè)綜合改革試點城市等機(jī)遇，對接鄂州市及武漢城市圈現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥與衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)與現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)、文化教育與社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服裝設(shè)計與制作產(chǎn)業(yè)等七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確立了“以改革創(chuàng)新精神，面向現(xiàn)代城市，辦一流高等職業(yè)教育，服務(wù)于鄂州市及武漢城市圈經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確了“融入五個鄂州，對接七大產(chǎn)業(yè)，走進(jìn)百余社區(qū)，服務(wù)千家企業(yè)”的辦學(xué)思路，打造了機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)群、建筑工程技術(shù)專業(yè)群等七大特色專業(yè)群，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尤其是鄂州市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和中小企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型與技術(shù)升級提供人才支撐和智力支持。

目前，學(xué)校正以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等為指南，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，全面推進(jìn)“產(chǎn)教融合”，深化學(xué)校內(nèi)部治理體系改革，毫不懈怠地鞏固與提升骨干院校建設(shè)的各項成果，深化職業(yè)教育綜合改革，以特色發(fā)展，積極履行高職院校人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新為責(zé)任和義務(wù)，為把學(xué)校建設(shè)成為立足武漢城市圈，輻射中部地區(qū)，面向全國的特色鮮明的國家骨干高等職業(yè)院校而奮斗。

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