【聚焦黨代會】一圖讀懂第二次黨代會黨委工作報告

長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2021-11-13 12:23:56 文/林雨寧 圖/陸帆
學(xué)校第二次黨代會順利閉幕
學(xué)習(xí)宣傳黨代會精神
是當(dāng)前的重要任務(wù)
黨代會黨委工作報告講了啥?
今后學(xué)校的目標(biāo)是什么?
準(zhǔn)備怎么干?
看下圖
一圖讀懂
的
黨代會黨委工作報告
大會主題
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、全國教育大會、職業(yè)教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),總結(jié)辦學(xué)治校經(jīng)驗,主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,搶抓職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展機遇,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)發(fā)展,為把學(xué)校建成省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)一流、社會知名的特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)而努力奮斗!
第一次黨代會以來工作回顧
堅持發(fā)展第一要務(wù),實現(xiàn)了從“保生存”到“促發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變
辦學(xué)規(guī)模不斷擴大
財務(wù)狀況持續(xù)向好
辦學(xué)條件顯著改善
堅持內(nèi)涵發(fā)展,實現(xiàn)了從“埋頭追趕”到“并跑領(lǐng)跑”的歷史性轉(zhuǎn)變
教育教學(xué)取得了新成果
人才培養(yǎng)取得新成效
師資隊伍實力不斷增強
開門辦學(xué)格局基本形成
堅持服務(wù)社會,實現(xiàn)了從“單一化”到“全方位”的歷史性轉(zhuǎn)變
人才供給能力不斷提升
科研整體水平大幅提高
服務(wù)貢獻能力明顯增強
堅持改革創(chuàng)新,實現(xiàn)了從“傳統(tǒng)方式”到“現(xiàn)代模式”的歷史性轉(zhuǎn)變
內(nèi)部治理體系不斷完善
民主管理不斷深化
機構(gòu)和人事制度改革穩(wěn)步推進
堅持以文化人,實現(xiàn)了從“原發(fā)積淀”到“系統(tǒng)重塑”的歷史性轉(zhuǎn)變
文化理念形成體系
文化標(biāo)識形成系列
文化品牌形成特色
堅持黨建引領(lǐng),實現(xiàn)了從“對標(biāo)爭先”到“創(chuàng)立標(biāo)桿”的歷史性轉(zhuǎn)變
黨建工作深入推進
思政工作成效顯著
堅持服務(wù)師生,實現(xiàn)了從“回應(yīng)師生訴求”到“主動謀劃師生發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變
堅持師生第一
堅守生命至上
堅定干事創(chuàng)業(yè)
主要經(jīng)驗:“六個必須”
1
必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)
2
必須堅持立德樹人
3
必須堅持特色發(fā)展
4
必須堅持依法治校堅持依法治校
5
必須堅持改革創(chuàng)新
6
必須堅持以人為本
認(rèn)清新發(fā)展形勢,把握新發(fā)展方向
新時代職業(yè)教育的地位作用,賦予學(xué)校發(fā)展新的使命
職業(yè)教育類型定位,賦予學(xué)校發(fā)展新的機遇
行業(yè)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,對學(xué)校發(fā)展提出新的需求
職業(yè)院校發(fā)展的新態(tài)勢,對學(xué)校發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)
目標(biāo)戰(zhàn)略
建成省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)一流、社會知名的特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)
三步奮進、重回高點、再辦本科
2024年
到建校65周年時
整體辦學(xué)水平進入水利行業(yè)、湖北省高職院校第一方陣
2029年
到建校70周年時
整體辦學(xué)實力進入全國職業(yè)高等教育先進行列,具有一定的國際影響力和社會美譽度
2035年
到2035年
建成省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)一流、社會知名的特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)
“123456”發(fā)展路徑
堅持一個根本:全面落實立德樹人根本任務(wù)
突出兩大主線:提升辦學(xué)水平、做優(yōu)服務(wù)社會
著力三大攻堅:強化類型特色、豐富辦學(xué)形態(tài)、提升辦學(xué)層次
深化四項改革:思想政治工作改革、教育教學(xué)改革、教育評價改革、內(nèi)部治理改革
實現(xiàn)五大新突破:專業(yè)群建設(shè)新突破、人才培養(yǎng)質(zhì)量新突破、產(chǎn)教融合 校企合作新突破、高層次人才隊伍建設(shè)新突破、國際交往交流新突破
建設(shè)六個校園:文明校園、法治校園、數(shù)字校園、清廉校園、創(chuàng)新校園、美麗校園
主要措施:“六大工程”
圍繞“增強辦學(xué)實力”這一主線,全面推進“質(zhì)量立!
瞄準(zhǔn)核心項目集中發(fā)力
優(yōu)化專業(yè)設(shè)置機制
全面推進教育教學(xué)改革
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
加強“雙創(chuàng)”教育
聚焦“建強師資隊伍”這一核心,全面推進“人才強!
加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)
推進高層次人才培養(yǎng)與引進
加強教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)
深化教師評價改革
緊扣“提升貢獻能力”這一關(guān)鍵,全面推進“科研興校”
深化產(chǎn)教融合、校企合作
提升科技創(chuàng)新能力
推進“賦能提質(zhì)”專項行動
突出“完善治理體系”這一中心,全面推進“依法治!
健全完善現(xiàn)代大學(xué)治理制度
落實民主治理
完善考核激勵機制
提升發(fā)展保障能力
著力“構(gòu)建多元格局”這一基礎(chǔ),全面推進“開放辦!
構(gòu)建多元辦學(xué)機制
提升對外交流合作水平
實施走出去戰(zhàn)略
立足“培養(yǎng)塑造人才”這一根本,全面推進“文化優(yōu)!
打造“五特”校園文化
創(chuàng)新思政工作
深化“以文化人、啟智潤心”
全面提升黨建工作水平
01
加強政治建設(shè),堅定理想信念之魂
02
加強組織建設(shè),夯實戰(zhàn)斗堡壘之基
03
加強制度建設(shè),筑牢立德樹人之根
04
加強隊伍建設(shè),強化擔(dān)當(dāng)作為之責(zé)
05
加強廉政建設(shè),厚實風(fēng)清氣正之源
END
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