2021高考錄取方式大變革!對初中生影響極大!

黃石方智教育
2021-1-31 16:10:30 文/孫浩楠 圖/洪智宏
2021年,福建、河北、遼寧、江蘇、湖北、湖南、廣東、重慶8省市迎來首年“3+1+2”新高考錄取模式。
12月29日,8省全部公布《2021年普通高等學校招生考試安排和錄取工作實施方案》,2021年高考何時考?志愿如何填報?怎樣進行投檔錄?將對后續(xù)進入新高考改革的省份的考生有很強的指導意義。
8省市的錄取方案大部分政策相同,但在志愿單位、志愿數(shù)量等方面有所不同,對即將進入新高考的省份的初中生影響極大,我們逐一為您解讀,一起來看!
01
八省市錄取模式對比
02
各省高考相同點
一、高考時間
2021年高考考試時間安排在6月7日至9日,共3天。具體如下:
外語聽力考試時間請以各省市最終公布時間為準
二、高考總分分值
語文、數(shù)學、外語每科滿分150分,物理、歷史每門滿分100分,均按原始分記入總分。
思想政治、地理、化學、生物每門滿分100分,經(jīng)轉(zhuǎn)換賦分后計入總分。
考生高考文化總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3門成績和考生選擇的3門選擇性考試成績組成,滿分為750分。
三、命題方式
2021年,8省市普通高考科目實行“3+1+2”模式。
“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學、外語3門,全國統(tǒng)一命題;
“1”為考生在物理、歷史2門中選擇1門,“2”為考生在思想政治、地理、化學、生物4門中選擇2門,均為自主命題。
四、高校招生計劃編制
改革前,按文史、理工類安排招生計劃。
改革后,招生類別按照歷史科目組合、物理科目組合分列編制。
五、各批次劃線方式
改革前,按文史、理工類分開劃線。
改革后,各類錄取控制分數(shù)線按歷史科目組合、物理科目組合分開劃線。
03
高考改革對哪些初中生最有利
(1) 自律、有自主學習能力的學生
選修課程的自由組合,使得大部分學校必須引入走班制,學生時間會變得相對自由,來自老師的約束和鞭策會變少(類似于大學)。對于習慣了被動學習、只等老師耳提面命才能有點動力的學生來說,這顯然是不利的。因此,在初中階段就培養(yǎng)自主學習的能力是首要任務。
(2) 善于把握時間,學習效率高的學生
由于很多科目提前高考,教學進度被壓縮,學生要在更短的時間內(nèi)學完高中的課程,因此就要求學生保持較高的學習效率。
(3) 有專長或幾門擅長科目的學生
除了語數(shù)外,新的高考不強制選擇文理,學生在避開不擅長的學科的同時,還可以根據(jù)興趣,選擇自己擅長的學科。如果對某些學科有濃厚的興趣,其實不妨早做準備,在初中起就開始自學,閱讀大量的書籍,報一些線上或線下的培訓班。如果能在這些學科領(lǐng)先同齡人一截,甚至獲得一些競賽名次,那么在高考中會有很明顯的優(yōu)勢。有專長的學生也可以沖擊高校的自主招生。如果只依靠學校的統(tǒng)一授課,被老師的教學進度趕著走,在高考中是非常被動的。
(4) 有比較明確的職業(yè)規(guī)劃的學生
實行6選3以后,高校部分專業(yè)對考試科目是有要求的,比如大部分理工科專業(yè)要求物理成績,如果不選考物理,那么就等于和這些專業(yè)無緣。因此對于早就想好未來學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的學生,會提前準備高中要走的路。因此在初中階段就要思考大學的專業(yè)以及以后想從事的職業(yè)。
04
高考改革初中生如何提高競爭力
一是重視語數(shù)外三科的學習,夯實基礎,提高學科核心素養(yǎng),努力提升學科成績。得語數(shù)外者得高考,三門主科一科也不能輕敵。
同學們重中之重就是學好語數(shù)外,語數(shù)外考得好高考的分數(shù)才會高,其它科目有很多的可能性。
二是確定選考科目。
第一,確定自己的優(yōu)勢學科,這需要首先是物理與歷史學科的選擇,也就是偏理與偏文兩個方向;其次是其他科目的四選二。這與初中階段的學習有著密不可分的關(guān)系,基本上就是初中時期的優(yōu)勢學科是哪些到了選科的時候也是哪些。
第二,做好生涯規(guī)劃,通過探索和體驗,在認識自我,認識環(huán)境和社會發(fā)展需求、客觀環(huán)境條件以及充分了解和掌握包括高考政策在內(nèi)的各種資訊等的基礎上初步確定自己未來的發(fā)展和職業(yè)方向,從而選擇專業(yè)發(fā)展路徑,在確定大致專業(yè)方向之后,再倒推學科組合。
新高考改革是機遇,也是挑戰(zhàn)。新高考強調(diào)教育的“選擇性”,帶來了更大的選擇空間,以及更全方位的評價機制,意味著同學們除了要努力學習,提升學科成績和綜合素質(zhì),提高核心競爭力,還必須從進入高中,甚至更早,便要加強探索和體驗,學會選擇,做好“抉擇”和“規(guī)劃”。因此,生涯規(guī)劃比任何時候都顯得無比重要。
新高考各個省份正在逐步到來,家長和學生千萬不要掉以輕心,一定提前了解新高考,提前做好準備!
05
如何抵擋信息成本增加
對于高考而言,選擇增多了,信息成本也就增加了。連浙江教育部門官方都承認“實行選考難免會出現(xiàn)學生的‘避難選易’和科目之間人數(shù)不均衡的情況”,都要“組織專家組就完善高校選考科目要求、完善選考科目成績賦分辦法等”。
那么可想而知,那些弱勢家庭的考生在信息成本增加的情況下,就必然處于全面劣勢了。
本來,在選擇單一、規(guī)則單一的情況下,弱勢家庭的考生可以依靠刻苦與智商等劣勢不明顯的地方發(fā)力,通過自己的拼搏與努力,實現(xiàn)高考改變命運。
然而,如果選擇多、規(guī)則復雜,強勢家庭可以動用自身已有的各項資源(包括智力資源、社會資源與金錢資源),將這些規(guī)則了如指掌,進而做出最優(yōu)選擇。
那么弱勢家庭的考生與家長,就在復雜的考試選擇與規(guī)則面前,面臨極端的信息不對稱,無法支付昂貴的信息成本,而無可適從了。畢竟現(xiàn)在社會上已經(jīng)有不少由于報考志愿填寫不當使得弱勢家庭的子女,即使考了高分也沒有考上好的大學案例的出現(xiàn)。
如果更為復雜的考試、招生制度勢必會給弱勢家庭帶來更大的困擾。久而久之,弱勢家庭將不會是棄考某個科目,而是選擇放棄高考本身了。
相關(guān)教育行政部門在制定高考招生改革方案時,務必對給考生更多選擇會增加信息成本,要有清醒的認識,意識到增加考生的選擇會是一把雙刃劍,既要考慮到給考生更多的機會與選擇,又要考慮到不會人為給強勢家庭和弱勢家庭帶來新的制度上的不公平。
畢竟,面對強勢家庭的競爭,弱勢家庭可以拿出來的核心競爭力并不多,只能是靠拼吃苦耐勞和幸運的天生智商了。
促進公平,和科學選材一樣,都是新一輪高考改革的核心原則,兩者不可偏廢。尤其在技術(shù)日益發(fā)達、信息鴻溝日漸削平的今天,我們沒有理由讓教育信息不對稱等問題,阻礙教育機會的平等開放。
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