期末考前“抓分”技巧,不看就虧了!

襄陽國棟文化教育小桔燈培訓(xùn)學(xué)校
2021-1-10 12:39:58 文/閻澤天
期末考試來了,除了學(xué)習(xí)實力,還需要技巧嗎?
這個當(dāng)然要有,還是個加分項哦!
如果能讓孩子訓(xùn)練下自己考試答題的技巧性和規(guī)范性,那會大大提高考試答題效率哦!
今天給即將上考場的“考試人”分享一下數(shù)學(xué)&語文期末考試答題“抓分”小技巧,孩子們可以好好參考運(yùn)用哦!
語文
一、字寫得好能“撿個大便宜”
寫字本來就是語文學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,告訴你一個公開的秘密:語文試卷中老師一方面是看回答問題,另一方面就是看字跡工整程度啦!
對于書寫工整、干凈的卷子,老師的好感度簡直是直線上升,對一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正的孩子給分自然慷慨。
二、閱讀理解題,要“多讀巧答”
答題前,文章一定要讀兩遍以上,并且要快速解讀,把握文章主旨。
第一遍速讀
攝取各段大概意思,整體認(rèn)知;
第二遍精讀
畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句,弄清結(jié)構(gòu)層次。
答題時,一定要全面審題,并規(guī)范答題,完整表達(dá)內(nèi)容;卮饐栴}時也要力求做到以下幾點:
注意事項
01
不可不答。對于閱讀題,不可不答,不答則無分。
02
不能亂答。答題時要抓住要點,不能偏離閱讀理解問題的要求。
03
懂得取舍。答題時不要慌張,按照由易到難,由淺入深的思維方式,逐漸打開思路,不會的要先放一放。
04
聯(lián)系原文。記清“字不離句,句不離段,段不離篇”,對于一些題目,原文中有明顯的準(zhǔn)確答案,要把所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū)進(jìn)行回答。
05
實際運(yùn)用。遇到讓你“談?wù)劯惺堋薄ⅰ罢f說感想”、"結(jié)合實際探究問題”......等問題時,要注意靈活運(yùn)用“觀點+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實論據(jù)”的模式。
三、古詩文閱讀題,掌握要領(lǐng)不丟分
1、首先要“五看”:
看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干,充分利用有效的詩歌信息;
2、要學(xué)會“五步鑒賞法”,掌握正確的鑒賞流程:
找出意象
領(lǐng)會意境
理解形象
把握感情
鑒賞評價
能掌握一些著名常見作家的典型的表現(xiàn)手法和作品風(fēng)格最好;
3、詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問、反問、反復(fù)等。
4、答題思路及要領(lǐng):
審清題意明確觀點闡釋具體
四、作文高分有技巧
1、書寫作文一定要注意卷面的整潔
2、題目審題切中材料,題目切題要響亮;
3、點題要至少三次點題,“三點成一線”;
4、論證要引用二三句名人名言,增加論證力量;
5、詞句一是注意語言的華麗、詞匯的豐富和引用點古詩詞等等。二是比喻修辭的運(yùn)用,比喻和排比,是最通用的方法。
6、結(jié)尾要么點題,卒章顯志;要么描寫抒情,言有盡而意無窮。
數(shù)學(xué)
一、各類題型答題要點
01
概念題
概念題分為填空、選擇、判斷三種題型。
對于概念要知道、理解、應(yīng)用。在平時學(xué)知識的形成過程的基礎(chǔ)上,記住是什么,并應(yīng)用這些概念去填空、選擇、判斷。填空、選擇時最好在草稿紙上寫出思考的過程,需要計算的地方要反復(fù)計算。
判斷題你認(rèn)為是對的要知道理論的根據(jù)是什么,如果你認(rèn)為它是錯的舉上一個反例來說明它錯就可以了。
選擇題可以用排除法、代入計算法,選擇時要把所有選項看完后,再做下一題,注意多選的情況,檢查時要把所選的答案可以代入題中計算或者判斷是否正確。
02
計算題
計算題分直接寫得數(shù),簡算,脫式計算和列式計算四種題型。
總體來說計算題要做到四認(rèn)真,即:認(rèn)真抄題、認(rèn)真做題、認(rèn)真列豎式、認(rèn)真檢驗。簡算題的基礎(chǔ)是運(yùn)算定律和性質(zhì)。
檢查時要重新反復(fù)計算3到5遍,先查數(shù)字和運(yùn)算符號抄對了沒有,再查運(yùn)算順序、最后查計算是否正確。
03
應(yīng)用題
做應(yīng)用題可以采用分析法,用綜合法列式解答。
考試做題時要采取先易后難的原則,先做自己比較熟悉有把握的題目,再做中等難度的題目,在遇到題目難度較大的題目時,如長時間思考不出,可以先放一放,也許在你思考別的題目的時候會產(chǎn)生靈感。
檢查時要學(xué)會將所求問題當(dāng)成已知條件,通過計算看是否能推算出題中的一個條件。
解答和檢查題時要特別注意單位名稱是否統(tǒng)一,是否需要換算。同樣,應(yīng)用題檢查也要反復(fù)多檢查題中數(shù)字和運(yùn)算符號抄寫是否正確?計算是否正確?
04
操作題
操作題可能是讓你畫一個圖形,或者量出圖形的部分長度,做一些求面積或周長的計算,也可能讓你做一個設(shè)計等,這些題目一般都是對我們的教材的原型作一些整合,不會太難,所以對這類題目一定要在認(rèn)真分析,審清題意的基礎(chǔ)上再下手去做。
注意:畫圖先用鉛筆,確定沒有問題后再用中性筆描畫。(帶齊畫圖工具:圓規(guī)、直尺、三角板)
二、解答的基本策略
快——運(yùn)算要快,力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn),防止操之過急;全——答案要全,避免對而不全;活——解題要活,不要生搬硬套;細(xì)——審題要細(xì),不能粗心大意。
最后再嘮叨一句:帶單位的計算題或應(yīng)用題,最后結(jié)果必須帶單位,特別是應(yīng)用題解題結(jié)束后一定要寫符合題意的“答”。
雖然馬上期末考試了,但是家長可以從現(xiàn)在開始幫助孩子養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,做到解題的規(guī)范性。好習(xí)慣都是需要從日常點滴做起,重在平時,堅持不懈。
END
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