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☆睿優(yōu)教育☆2020師資團(tuán)隊展示

編輯：Jackie陳~Orz

睿優(yōu)教育

To Be A Good Teacher

襄陽睿優(yōu)教育

創(chuàng)立于2014年06月，是一家專注于小學(xué)、初中、高中的全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為一體的教育培訓(xùn)學(xué)校，擁有精品小班課、VIP一對一、晚輔等多種教學(xué)模式。

01

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羅老師：用愛作教育底色，愛上學(xué)習(xí)

To Be A Good Teacher

羅老師 執(zhí)行校長 2014年06月創(chuàng)辦[襄陽睿優(yōu)教育]及多年教育管理經(jīng)驗

教育箴言：

1. 用愛作教育底色，讓每個孩子愛上學(xué)習(xí)，收獲成長。

2. 接納和尊重孩子，父母首先要表現(xiàn)在言語上，開放式提問就是不錯的選擇。

3. 讓孩子自己做事情不被打擾，就是保護(hù)孩子的專注力。

4. 真正抗壓、自信、走向成功的孩子，都是在愛和正確的教育中長大的。

02

梁老師：教育大眾化，更要個性化

To Be A Good Teacher

梁老師 數(shù)學(xué)教師 經(jīng)驗十分豐富

1992年畢業(yè)于襄樊師范，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師，近27年來深耕教育領(lǐng)域。

善于與學(xué)生交流和溝通，把握學(xué)生的心理狀況；課堂重點突出、層次分明。

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張老師：用心靈教書，用大愛育人

To Be A Good Teacher

張老師 小學(xué)/初中語文 5年教齡

誠信務(wù)實，踏實肯干，不張揚�；顫姷奈沂冀K保留著一顆童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。

我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)，而不是如坐針氈。

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胡老師：課堂因互動而精彩而發(fā)展

To Be A Good Teacher

胡老師 小學(xué)數(shù)學(xué)/奧數(shù)/初中數(shù)學(xué) 5年教齡

待人真誠，熱情，為人隨和，善于溝通，有良好的人際關(guān)系和很強的適應(yīng)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干；

有較強的團(tuán)體協(xié)作精神和獨立的工作能力，有很強的責(zé)任心和工作干勁，不懼挑戰(zhàn)，有一定的親和力以及管理能力。

思維靈活，反應(yīng)快，接受能力強。

05

張老師：用心靈之窗體味美好生活

To Be A Good Teacher

張老師 小學(xué)/初中/新概念英語 教齡5年

性格外向，開朗活潑，風(fēng)趣幽默；待人真誠熱情，為人隨和，善于溝通。

具有扎實的專業(yè)知識，對待學(xué)生細(xì)心，耐心，有愛心；授課風(fēng)格活潑生動。

充滿激情，富有感染力，有強烈的教師責(zé)任感和團(tuán)隊精神。

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胡老師：學(xué)業(yè)規(guī)劃師就像行路者

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胡老師 個性化學(xué)業(yè)規(guī)劃師 教齡5年

教育不是冰冷的分?jǐn)?shù)，不是機械的訓(xùn)練，不是空洞的說教；教育是關(guān)愛與呵護(hù)，是堅守與期待。

個性化學(xué)業(yè)規(guī)劃師就像一個行路者，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，理解孩子的不足，堅持為孩子指引最適合孩子的教育之路，讓每個孩子長優(yōu)之長，補缺為平。

07

張老師：學(xué)會感恩，才更加溫暖

To Be A Good Teacher

張老師 英語教師 清新風(fēng)格

湖北師范大學(xué)畢業(yè)，中學(xué)一級教師，英語專業(yè)八級，優(yōu)秀初三壓軸老師，榮獲市級青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。

課堂氣氛活躍，通俗易懂，條例清晰，深受學(xué)生們喜愛好評。

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劉老師：高效記憶讓你擁有最強大腦

To Be A Good Teacher

劉老師 記憶法專業(yè)教師

精研記憶法學(xué)習(xí)領(lǐng)域，熟知高效記憶的基礎(chǔ)理論和學(xué)科轉(zhuǎn)化。

一個人你的記憶力，是可以在后天重塑的；

特別是在中小學(xué)階段，因背誦記憶在學(xué)習(xí)中占比較大，掌握一套高效輕松的學(xué)習(xí)方法和記憶方法，是非常必要的。

不僅可以給孩子們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，更能夠還給孩子們一個返璞歸真的趣味童年。

09

劉老師：學(xué)好英語要從聽說讀寫練起

To Be A Good Teacher

劉老師 近20年英語教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)教師

1997.09-2001.06 湖北師范大學(xué) 英語本科專業(yè)畢業(yè)

性格開朗，樂觀向上，與人相處和睦融洽，樂于助人；

積極上進(jìn)，具備一定的環(huán)境適應(yīng)力與工作抗壓能力；

工作勤奮、善于思考、有計劃性，具備較強執(zhí)行力；

樂于并擅長學(xué)習(xí)，具有較強的學(xué)習(xí)能力。

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趙老師：與學(xué)生做朋友才能教學(xué)相長

To Be A Good Teacher

趙老師 畢業(yè)于漢江師范學(xué)院，于2018年在丹江口實驗小學(xué)實習(xí)擔(dān)任數(shù)學(xué)班主任。

畢業(yè)后在公立學(xué)校代課兩年，任班主任和三、五年級數(shù)學(xué)老師。期間，向許多優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)教學(xué)及班級經(jīng)驗管理。

我的教育格言是：教師和學(xué)生是朋友。在經(jīng)驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。

只有先做好“學(xué)生的學(xué)生”,才能做好“學(xué)生的先生”。

To BE A Good TEAcher

簡言之，我們的教育箴言：

1. 用心靈教書，用大愛育人。

2. 課堂因互動而精彩，學(xué)生因互動而發(fā)展。

3. 打開心靈之窗，體味美好生活。

襄陽市睿優(yōu)教育培訓(xùn)學(xué)校

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