長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2020年招生簡章

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學(xué)院簡介

長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本專科高等學(xué)校，在湖北省招生批次：本科第二批、技能高考�？婆�、普通�？婆�。學(xué)院位于長江中游的歷史文化名城湖北—荊州。學(xué)院環(huán)境秀麗景色宜人，是湖北省園林式高等學(xué)校

學(xué)院所設(shè)專業(yè)學(xué)校所設(shè)專業(yè)以工科為主，優(yōu)勢明顯，特別是石油學(xué)科專業(yè)特色突出，是目前湖北省唯一一所以石油主干學(xué)科為主要特色，兼具文管的多科性獨(dú)立學(xué)院�，F(xiàn)設(shè)有資源勘查工程學(xué)院、石油與化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、管理學(xué)院、外國語學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、思想政治理論課部、石油新技術(shù)研究所、信息技術(shù)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所等教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)

學(xué)院共開設(shè)有25個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)�？茖�業(yè)。建設(shè)有院級精品課程項(xiàng)目18項(xiàng)，省級精品課程2項(xiàng)。其中，“勘查技術(shù)與工程”專業(yè)為湖北省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化”專業(yè)為湖北省本科高�！皩�業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目、湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目、《數(shù)字電子技術(shù)》和《高等數(shù)學(xué)》兩門課程為湖北省精品課程建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)院始終把培養(yǎng)人才作為最根本的任務(wù)，以“一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念，以服務(wù)社會為宗旨，秉承“誠信、責(zé)任、和諧、篤學(xué)”的校訓(xùn)，把特色辦學(xué)貫穿學(xué)校發(fā)展始終，按適應(yīng)社會需要，適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的規(guī)律辦學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、創(chuàng)新精神強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)技能強(qiáng)的特色實(shí)用人才

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分院簡介

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資源勘查學(xué)院

資源勘查工程學(xué)院現(xiàn)開設(shè)：資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、地理信息科學(xué)3個(gè)本科專業(yè)，無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)1個(gè)�？茖�業(yè)。致力于培養(yǎng)具有較強(qiáng)基礎(chǔ)知識、實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力的大學(xué)本�？茖哟稳瞬拧�

目前資源勘查工程學(xué)院開設(shè)地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、聲波測井等專業(yè)必修課，石油工業(yè)概論、旅游地質(zhì)學(xué)等多門公選課，建成基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、勘工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、鉆井模擬實(shí)驗(yàn)室、鉆井泥漿實(shí)驗(yàn)室、油藏物理實(shí)驗(yàn)室。并積極與校外企業(yè)合作，建立了湖北京山野外地質(zhì)實(shí)習(xí)基地、安徽巢湖野外實(shí)習(xí)基地、江漢油田實(shí)習(xí)基地，河南油田實(shí)習(xí)基地等17個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。同時(shí)，本院以資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程為基礎(chǔ)，以地理信息科學(xué)為新的學(xué)科增長點(diǎn)。大力拓展培養(yǎng)從事礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、城市和工程建設(shè)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程方面工作的工程技術(shù)人才。

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城市建設(shè)學(xué)院

現(xiàn)有 4個(gè)本科專業(yè)：土木工程、工程造價(jià)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程管理，2 個(gè)專科專業(yè)：建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)。

學(xué)院推行“合作教育--工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，設(shè)計(jì)4個(gè)工作學(xué)期（3個(gè)暑假學(xué)期，1個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)期），組織學(xué)生深入設(shè)計(jì)單位和施工現(xiàn)場定崗工作。學(xué)院致力提升教師工程素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。其中40%以上專任教師擁有國家建筑行業(yè)執(zhí)業(yè)注冊資質(zhì)。

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機(jī)械工程學(xué)院

現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、車輛工程，2個(gè)本科專業(yè)，開設(shè)有機(jī)電一體化、機(jī)電一體化（工業(yè)機(jī)器人技術(shù)）2個(gè)�？茖�業(yè)。開設(shè)專業(yè)緊跟行業(yè)熱點(diǎn)需求，就業(yè)前景良好。

注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，建立了由實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、工程實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等組成的一體化的實(shí)踐教學(xué)體系，先后和省內(nèi)外十多個(gè)企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，建立了實(shí)踐教學(xué)基地，同時(shí)與智能制造、工業(yè)機(jī)器人等相關(guān)企業(yè)深度開展校企聯(lián)合人才培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)智能制造、工業(yè)自動化、柔性制造、精密數(shù)控技術(shù)、焊接機(jī)器人等領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。

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信息工程學(xué)院

信息工程學(xué)院在多年的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的辦學(xué)歷程中，逐步形成了較為鮮明的學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色。

所設(shè)專業(yè)社會需求巨大、發(fā)展前景廣闊，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、自動化、軟件工程6個(gè)本科專業(yè)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2個(gè)�？茖�業(yè)。擁有一支科研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍，學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力，建有電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、智能終端等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)房。在校企合作、學(xué)科競賽、創(chuàng)新培養(yǎng)等方面成效顯著，培養(yǎng)了一大批熟練從事軟、硬件開發(fā)的高級應(yīng)用型人才。

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石油與化學(xué)工程學(xué)院

石油與化學(xué)工程學(xué)院現(xiàn)有4個(gè)本科專業(yè)：石油工程、應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程及新能源科學(xué)與工程；2個(gè)專科專業(yè)：油氣開采技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。

學(xué)院注重特色內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)科發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)需求緊密結(jié)合，遵循“因材施教”的個(gè)性化原則，實(shí)施“理論夠用、重在應(yīng)用、強(qiáng)化技能、分段教學(xué)”的管理模式，采取“三大體系、兩大模塊、四大平臺”創(chuàng)新培養(yǎng)模式，構(gòu)建了富有工程特色的課程體系，注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)地方建設(shè)，在人才培養(yǎng)模式、學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面特色鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量高。近三年學(xué)生考研升學(xué)率達(dá)20%。近三年學(xué)生平均就業(yè)率達(dá)95%，主要就業(yè)單位有中國石油、中國石化及各大油田、拜耳斯道夫等油田企業(yè)及大型化工企業(yè)。

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管理學(xué)院

管理學(xué)院共設(shè)置3個(gè)本科專業(yè)：工商管理、電子商務(wù)、市場營銷；3個(gè)專科專業(yè)：工商企業(yè)管理（跨境電商）、市場營銷、會計(jì)。針對社會需要，旨在培養(yǎng)“下得去、能吃苦”，企業(yè)“用得上、留得住”的中基層經(jīng)營管理應(yīng)用型人才，在學(xué)生教育和管理上注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)水平。

學(xué)生教育注重成人教育與成才教育相結(jié)合，每年新生入學(xué)，都會對學(xué)生開展“算經(jīng)濟(jì)賬，感父母恩”、“學(xué)生家長兩地書”、“學(xué)生黨員義務(wù)勞動”等主題教育活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會奮進(jìn)、學(xué)會奉獻(xiàn)，增強(qiáng)同學(xué)們的上進(jìn)心，培養(yǎng)學(xué)生積極拼搏的信念和追求上進(jìn)的精神。

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外國語學(xué)院

外國語學(xué)院由大學(xué)英語教研室、英語專業(yè)教研室、語音站、學(xué)生事務(wù)辦公室組成，設(shè)有商務(wù)英語、英語（涉外事務(wù)）兩個(gè)本科專業(yè)，應(yīng)用英語、應(yīng)用英語（學(xué)前教育）兩個(gè)�？茖�業(yè)。

以培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型外語人才為主要目標(biāo)，重視實(shí)踐過程，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)了校企互動，使得人才培養(yǎng)與企業(yè)要求“零距離”。近年來，本科生英語專業(yè)四級通過率保持在85%以上。學(xué)院重視本科教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)，已著手實(shí)施高水平教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)與科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、精品課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)等四大項(xiàng)目。學(xué)院著手打造“特色教研社活動”，教學(xué)改革成效顯著�！按髮W(xué)英語”獲評校級精品課程。

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獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置及資助保障

獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置

1、國家獎(jiǎng)學(xué)金:針對成績優(yōu)異學(xué)生，每年評定一次，每人8000元/年。

2、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:針對品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，每年評定一次，每人5000元/年。

3、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:針對優(yōu)秀學(xué)生，每年評定一次，設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分別為：

一等獎(jiǎng)學(xué)金每人1500元/年

二等獎(jiǎng)學(xué)金每人1000元/年

三等獎(jiǎng)學(xué)金每人600元/年

4、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：設(shè)有多種企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子及企業(yè)合作訂單班的優(yōu)秀學(xué)生。

資助保障

1、國家助學(xué)金：主要資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi)用開支。資助標(biāo)準(zhǔn)為：

一等助學(xué)金每人4000元/年

二等助學(xué)金每人3000元/年

三等助學(xué)金每人2000元/年

2、生源地信用助學(xué)貸款：被學(xué)院正式錄取且家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可通過戶籍所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)申請辦理，學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，每人每年申請金額最高8000元。

3、勤工助學(xué)：學(xué)院設(shè)有勤工助學(xué)崗位，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自己的勞動獲取相應(yīng)的報(bào)酬，使其能安心順利地完成學(xué)業(yè)。

4、綠色通道:在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)，針對已辦理生源地信用助學(xué)貸款等的學(xué)生，學(xué)院設(shè)立了新生入學(xué)的“綠色通道”窗口，確保每一名新生順利入學(xué)。

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招生專業(yè)

2020年本科招生專業(yè)

2020年�？普猩鷮�業(yè)

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