乘風破浪之湖大學院丨湖北大學商學院

湖北大學商學院

2022年招生專業(yè)（類）

經(jīng)濟學類（含經(jīng)濟學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易）

工商管理類（含工商管理、會計學、人力資源管理、市場營銷）

大數(shù)據(jù)管理與應用

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本周三16：00—17：00

商學院郭志文教授

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01

學院簡介

湖北大學商學院前身為1985年成立的湖北大學經(jīng)管系，現(xiàn)設(shè)有工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、大數(shù)據(jù)管理與應用、工程管理9個本科專業(yè)。其中，人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷及金融學專業(yè)被批準為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。學院現(xiàn)有教職工138人，其中專任教師109人，博士后12人。

學院擁有教育部第二批虛擬教研室、工信部校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地（北斗+大數(shù)據(jù)服務），湖北開放經(jīng)濟研究中心和湖北人才發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究中心等2個省級人文社科重點研究基地，“企業(yè)創(chuàng)新與企業(yè)成長”武漢市軟科學研究基地，以及中國農(nóng)業(yè)碳減排碳交易研究中心、湖北大健康產(chǎn)業(yè)研究院、湖北區(qū)域發(fā)展研究院、《咨詢與決策》雜志編輯部等學術(shù)科研機構(gòu)。學院還擁有省級實驗教學示范中心和省級虛擬仿真實驗教學中心建設(shè)單位。

學院現(xiàn)有理論經(jīng)濟學一級學科博士點、博士后流動站，理論經(jīng)濟學、工商管理一級學科碩士點及金融學二級學科碩士點，工商管理（MBA）、國際商務（MIB）、金融（MF）、會計（MPAcc）4個專業(yè)學位碩士點。其中，理論經(jīng)濟學為省級重點（特色）學科，工商管理（MBA）為省級重點（培育）學科�，F(xiàn)在籍全日制本科生2000余人，碩士、博士研究生近900人。

圖為商學院宣傳口號

學生在國家級最高賽事-“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽中屢次榮獲國家級金獎、銀獎，“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲二等獎。大部分畢業(yè)生進入企業(yè)從事管理工作，一部分學生進入知名高校攻讀碩士和博士學位。畢業(yè)生就業(yè)率（含升學率）穩(wěn)居90%以上。扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的職業(yè)素養(yǎng)，使畢業(yè)生獲得了可持續(xù)職業(yè)生涯發(fā)展的潛力。眾多畢業(yè)生成長為企業(yè)高管、企業(yè)家和商科教授。

學院黨建工作成績顯著，2016年，商學院黨委獲批“全省先進基層黨組織”光榮稱號。2018年，商學院黨委獲批為全國首批“黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位（全國僅100個）。2020年學院黨委榮獲湖北省“全省黨建工作示范單位”（十面紅旗之一）。

02

專業(yè)介紹

2018年開始，為了順應新時代人才發(fā)展的需求，根據(jù)教育部本科專業(yè)分類，商學院開始在部分專業(yè)實行大類招生。實行大類培養(yǎng)的學生在本科一年級不區(qū)分具體專業(yè)，實行以“人格塑造、知識學習、能力鍛煉”為核心內(nèi)容的通識教育，構(gòu)建知識學習和個性修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和社會實踐、全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)體系。本科一年級結(jié)束后進行專業(yè)分流，因材施教，實現(xiàn)卓越應用型、交叉復合型、拔尖創(chuàng)新型的“三型人才”培養(yǎng)目標。

以下按經(jīng)濟學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、會計學、人力資源管理、市場營銷、大數(shù)據(jù)管理與應用的順序介紹專業(yè)。

圖為商學院文體活動

經(jīng)濟學專業(yè)

經(jīng)濟學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：經(jīng)濟學是一門用數(shù)學講人類選擇故事的學科。廣義上講，所有人類選擇的結(jié)果都是經(jīng)濟學的研究主題。過去，經(jīng)濟學試圖理解價格、市場、和市場間的相互關(guān)系�，F(xiàn)在，經(jīng)濟學研究領(lǐng)域拓寬到了所有涉及人類選擇的社會問題。比如，小班教學是否能夠提高學生學習成績？讀大學能否提高人們的工資水平？就近入學政策能否帶來教育公平？等等這樣的問題都成為了經(jīng)濟學的研究主題。經(jīng)濟學是一套科學的研究方法。

湖北大學經(jīng)濟學專業(yè)最早可追溯至1973年成立的政治經(jīng)濟學教研室，2006年開始招收本科生。經(jīng)濟學本科專業(yè)所從屬的理論經(jīng)濟學一級學科擁有碩士和博士授予權(quán)，并且設(shè)有博士后流動站。經(jīng)濟學專業(yè)歷屆畢業(yè)生升學率一直保持在30%以上，畢業(yè)生均就讀于國內(nèi)外知名高校。畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，社會認可度高，就業(yè)單位包括政府及事業(yè)單位、大中型企業(yè)、商業(yè)銀行、券商等金融機構(gòu)。

培養(yǎng)目標：經(jīng)濟學本科專業(yè)培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟理論、洞悉現(xiàn)代社會的經(jīng)濟現(xiàn)象、具有運用數(shù)量分析方法進行社會經(jīng)濟調(diào)查與分析能力、具備較強的文字和口頭表達能力、熟練掌握一門外語的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)畢業(yè)的學生所掌握的這些專業(yè)理論知識、現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和具備的理性思維能力，將使學生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作；也可以在金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和財務管理等實踐性較強的工作；還可以在內(nèi)外知名大學和研究機構(gòu)攻讀碩士和博士學位，成為研究型儲備人才。

主要課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、中級微觀經(jīng)濟學、中級宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、統(tǒng)計學、財政學、貨幣金融學、國際金融學、博弈論、產(chǎn)業(yè)組織理論、制度經(jīng)濟學、Python程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)分析與應用等。

金融學專業(yè)

經(jīng)濟學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：金融是人們在不確定環(huán)境中開展跨期配置資源的經(jīng)濟活動。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟日趨復雜，社會對金融產(chǎn)品和服務的需求激增，金融對社會經(jīng)濟運行的影響越來越大。對個體而言，它是開啟財富之門的鑰匙；對國家而言，金融強則國強。

湖北大學金融學專業(yè)始建于 1996 年，2003年金融學碩士招生，2010年獲得金融碩士專業(yè)學位授權(quán)，2010年和2012年分別獲批理論經(jīng)濟學博士點（設(shè)國際金融方向）和博士后流動站，2018年獲批教育部“絲路金融”碩士留學生項目并招收國際學生。專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，實驗實習平臺豐富。專業(yè)堅持立德樹人，五育并舉，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，立足湖北、服務中西部、面向全國、融入“一帶一路”建設(shè)。

長期以來，本專業(yè)教師高度重視本科生人才培養(yǎng)，精心組織教學，努力開拓學生眼界，注重培養(yǎng)學生對紛繁復雜的金融問題的理論分析能力和實際運作能力。通過專業(yè)學習，學生將初步具備在金融領(lǐng)域從事實際工作中所需的業(yè)務能力和管理潛能。

培養(yǎng)目標：金融學專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學和金融學理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代貨幣、信用、銀行、證券、保險等專業(yè)知識和基本技能，具有較強的外語、數(shù)學、計算機應用能力，具有良好的思想、業(yè)務、文化和身心素質(zhì)，具有較強實踐和創(chuàng)新能力，能夠在各類金融機構(gòu)、政府部門、相關(guān)企事業(yè)單位和科研部門從事金融實際工作的復合應用型專門人才。

主要課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、會計學原理、貨幣金融學、國際金融、財政學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、投資銀行業(yè)務、投資項目評估、公司金融、證券投資學、保險學、金融營銷、金融數(shù)學、金融工程、國家稅收、個人理財?shù)取?/p>

圖為商學院黨建工作會議

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

（數(shù)字經(jīng)濟與貿(mào)易）

經(jīng)濟學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)屬于經(jīng)濟學學科門類。湖北大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)創(chuàng)建于1989年，2018年入選湖北省教育廳“荊楚卓越經(jīng)管人才協(xié)同育人計劃”,2019年被教育部遴選為首批＂國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”。本專業(yè)注重在數(shù)字經(jīng)濟與貿(mào)易方向培養(yǎng)學生扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的應用能力，形成國際經(jīng)貿(mào)理論與信息技術(shù)應用的交叉專業(yè)特色，向社會輸出德才兼?zhèn)洳⒕邆淙�球化視野的復合型人才。本專業(yè)教師曾獲湖北省青年教師教學競賽二等獎、湖北大學優(yōu)秀教師、湖北大學本科教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、湖北大學“領(lǐng)航海華育人獎”等多項教學質(zhì)量獎項。本專業(yè)學生綜合素質(zhì)突出，多次獲得全國大學生英語競賽特等獎、 POCIB 全國大學生外貿(mào)從業(yè)能力大賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎等榮譽。近年來就業(yè)率穩(wěn)定在90％以上，每年有超過20％的畢生選擇繼續(xù)深造，且大多數(shù)進入國內(nèi)外知名高校攻讀碩士研究生，大部分畢業(yè)生供職于國內(nèi)企事業(yè)單位和政府部門，也有越來越多的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)并取得初步成就。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛祖國，維護社會主義制度；遵紀守法，具備健全的人格、良好的心理素質(zhì)與合作精神；系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學理論及其相關(guān)專業(yè)的理論基礎(chǔ)；具有較強的外語、數(shù)學和計算機的應用能力，特別是大數(shù)據(jù)分析等信息技術(shù)能力；具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠從事經(jīng)濟學相關(guān)專業(yè)工作的高水平專業(yè)交叉復合型人才。

主要課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、數(shù)字經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、Python語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、大數(shù)據(jù)分析與應用、人工智能概論、商務智能方法與應用、經(jīng)濟數(shù)據(jù)挖掘與機器學習。

工商管理專業(yè)

管理學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：管理科學，興國之道。工商管理專業(yè)是湖北大學商學院辦學歷史最悠久、綜合實力最強的專業(yè)之一，該專業(yè)最早可追溯至經(jīng)濟管理系1985年設(shè)立的經(jīng)濟管理�？茖�業(yè)，1993年開始招收企業(yè)管理本科專業(yè)，1997年改為工商管理本科專業(yè)。以工商管理專業(yè)為主要支撐的工商管理學科現(xiàn)為省級重點（培育）學科，擁有工商管理一級學科碩士點、工商管理專業(yè)碩士學位（MBA）、省級人文社科重點研究基地和湖北省經(jīng)濟社會發(fā)展重要智庫，在人才培育和湖北省經(jīng)濟社會發(fā)展作出重要貢獻�，F(xiàn)有專任教師12人，具有博士學位的教師8人，教授3人，副教授6人，講師3人，多位教師曾獲得“湖北大學優(yōu)秀教師”、“湖北大學師德標兵”等榮譽稱號。多位教師在專業(yè)領(lǐng)域具有較高知名度，擔任多個國家級和省級學會的會長、副會長、秘書長、常務理事、理事，核心學術(shù)期刊的編委以及企業(yè)顧問。在全國同類研究中處于前列，在“技術(shù)經(jīng)濟和企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理” 和“企業(yè)生產(chǎn)運作和供應鏈管理”領(lǐng)域的研究居領(lǐng)先水平，在國際同行中有一定影響。

工商管理專業(yè)為湖北大學品牌專業(yè)、省級綜合教學改革試驗專業(yè)，《管理學》、《管理溝通》等課程為省級一流課程，現(xiàn)有在校生300余人。近5年，共有近40余人次獲得國家獎學金、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生英語競賽、全國電子商務大賽、全國優(yōu)秀班集體、湖北省優(yōu)秀大學生等獎勵和榮譽。應屆畢業(yè)生出國、考研錄取率每年均超過 20%，多人考取中國人民大學、武漢大學、華中科技大學等重點高校。通過導師制、專家講座、各類競賽、社會實踐、校企聯(lián)盟、模擬經(jīng)營等培養(yǎng)方式，應屆畢業(yè)生就業(yè)率每年均超過95%，已經(jīng)為社會培養(yǎng)上千名高素質(zhì)的畢業(yè)生，成為政府、企事業(yè)單位的骨干，為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了較大的貢獻。

培養(yǎng)目標：工商管理專業(yè)以“創(chuàng)建一流本科教育，服務地方經(jīng)濟發(fā)展”為指導，實行通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育，注重學生專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的教育和基本技能與動手能力的訓練，統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合，體現(xiàn)培養(yǎng)個性化，注重培養(yǎng)學生分析和解決管理問題的能力，為不斷提高學生的理論素質(zhì)和考研水平、提高就業(yè)能力做準備。本專業(yè)培養(yǎng)掌握企業(yè)一般經(jīng)營管理、戰(zhàn)略管理、組織設(shè)計、組織及員工管理、運營管理等基礎(chǔ)理論知識，具備應用所學知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際管理問題、且具備一定的自我發(fā)展能力，能在企事業(yè)單位從事經(jīng)營管理工作的高級專業(yè)人才。

主要課程：管理學原理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學、財務管理、企業(yè)文化與倫理、管理經(jīng)濟學、管理溝通、組織行為學、運籌學、生產(chǎn)與運作管理等。

圖為商學院“守衛(wèi)·守未”

學生志愿服務團隊

會計學專業(yè)

管理學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：湖北大學會計學專業(yè)創(chuàng)建于1993年，1994年正式招收本科生，1996年成立會計學系，2005年獲得碩士學位授予權(quán)，具備會計碩士專業(yè)學位（MPAcc）授予權(quán)，2006年獲批為校級重點學科，現(xiàn)開設(shè)有會計ACCA特色班�，F(xiàn)有專任教師19人，具有副教授及以上高級職稱的教師13人，具有博士學位的教師8人。

本專業(yè)充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導向，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課，注重學生實際操作能力的培養(yǎng)，進行認識實習、社會調(diào)查、模擬實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計和科學研究等實踐活動，為學生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基礎(chǔ)。同時課堂教學注重與各類資格考試接軌，方便學生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務師、注冊資產(chǎn)評估師等各類相關(guān)專業(yè)資格考試。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”為指導，以人才市場需求為導向，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和扎實的專業(yè)知識和技能，能勝任企業(yè)和非營利組織的會計實務和教學、科研方面工作的工商管理學科的專門人才。

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、市場營銷、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計、財務管理、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、審計學、會計軟件操作等。

圖為商學院學術(shù)會議

人力資源管理專業(yè)

管理學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)最早可追溯至經(jīng)濟管理系1985年設(shè)立的經(jīng)濟管理專科專業(yè)，2000年開始招收人力資源管理本科專業(yè)。獲批教育部首批“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”、教育部首批“課程思政示范課程、教學名師和團隊”、湖北省首批“省級虛擬教研室”等重要教學平臺。擁有省級一流課程2門。擁有工商管理一級學科碩士點、湖北省重點（培育）學科以及多個省市重要研究基地。在“管理倫理”、“課程思政”等領(lǐng)域的研究居國內(nèi)領(lǐng)先水平�，F(xiàn)有在校生200余人。近5年，1個班級榮獲全國紅旗團支部，100余人次獲得各級各類獎勵和榮譽，應屆畢業(yè)生考研出國率年均超過25%、就業(yè)率年均超過90%。通過全員導師制、校企聯(lián)盟等方式，累計培養(yǎng)600余名高素質(zhì)畢業(yè)生，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展做出了較大貢獻。

培養(yǎng)目標：人力資源管理專業(yè)以“創(chuàng)建一流本科教育，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”為指導，實行通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育，注重學生專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的教育和基本技能與動手能力的訓練，地方性、綜合性和創(chuàng)新性相結(jié)合，體現(xiàn)培養(yǎng)個性化，為不斷提高學生的理論素質(zhì)和考研水平、就業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)生涯發(fā)展能力做準備。本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，適應國家經(jīng)濟建設(shè)需要，具有人文精神與科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能，掌握企業(yè)一般經(jīng)營管理、員工招聘、人力資源測評、組織及員工績效管理、薪酬管理等基礎(chǔ)理論知識與研究方法，熟悉我國人力資源管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具備應用所學知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際管理問題、且具備一定的自我發(fā)展能力，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構(gòu)從事人力資源管理工作的交叉復合型高素質(zhì)人才。

主要課程：管理學原理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、會計學、財務管理、組織行為學、人力資源管理、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)管理、領(lǐng)導學、心理學基礎(chǔ)、人力資源開發(fā)、員工關(guān)系管理等。

市場營銷專業(yè)

管理學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)于2002年獲批設(shè)立，2003年開始正式招收本科生，并于同年獲得企業(yè)管理學科碩士學位授予權(quán)。本專業(yè)一貫強調(diào)教學在大學本科教育中的重要地位，積極探索現(xiàn)代化的教學手段與課堂管理理念，兼容并蓄國內(nèi)外的先進教學方法，緊跟國家發(fā)展的脈絡，不斷提高教學質(zhì)量。

本專業(yè)保持和發(fā)展我校經(jīng)濟管理專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，特別是運用信息技術(shù)或者具備創(chuàng)意設(shè)計的能力來解決商業(yè)實踐中的具體問題。專業(yè)鼓勵學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及營銷策劃競賽，逐步形成了綜合素質(zhì)高、知識面廣、理論功底扎實、實際操作能力強的市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生前景廣闊，深受好評。多名畢業(yè)生進入國內(nèi)外知名高校攻讀研究生，或進入微軟、IBM、通用汽車、拼多多、京東、順豐等國內(nèi)外知名企業(yè)工作，近幾年畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在95%。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，市場營銷系順應時代潮流，立足對學生就業(yè)能力的培養(yǎng)，強化學生信息處理能力（數(shù)字營銷方向Digital Marketing）與創(chuàng)意設(shè)計能力(創(chuàng)意營銷方向Creative Marketing）的培養(yǎng)，歡迎具有數(shù)據(jù)處理能力或有藝術(shù)設(shè)計專長的學生加入。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟、管理、市場營銷等方面的理論知識和專業(yè)技能，具備現(xiàn)代管理理念和方法，適應信息時代的要求，基礎(chǔ)扎實，知識面廣，富有創(chuàng)新意識和開拓精神，能在各類企業(yè)、科研機構(gòu)和相關(guān)管理部門從事企業(yè)管理與營銷管理的高素質(zhì)專門人才。面對信息技術(shù)的大潮，市場營銷專業(yè)積極應對，形成了數(shù)字營銷（積極擁抱信息技術(shù)）和創(chuàng)意營銷（讓信息技術(shù)一時難以替代）的發(fā)展方向。

主要課程：管理學原理、管理經(jīng)濟學、市場營銷學、消費者行為學、管理統(tǒng)計學、市場調(diào)研、商務談判、銷售管理、網(wǎng)絡營銷、廣告學、物流管理、國際市場營銷等。

圖為商學院本科教學工作會議

大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)

管理學學士，學制四年。

專業(yè)介紹：大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)作為一級學科管理科學與工程的特設(shè)專業(yè)，是為了適應大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展而設(shè)立的全新專業(yè)。大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)瞄準大數(shù)據(jù)時代社會各領(lǐng)域?qū)Υ髷?shù)據(jù)管理與治理方法的現(xiàn)實需求，致力于培養(yǎng)具備扎實的數(shù)據(jù)科學知識、系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)分析能力和熟練的大數(shù)據(jù)管理技能，能夠勝任工業(yè)、商業(yè)、金融與政務等各領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析、量化決策和綜合管理的高層次應用型人才，并有潛力成長為具有系統(tǒng)化思維和戰(zhàn)略眼光的高級管理人才。

2020年，學院在建系已有二十年的信息管理專業(yè)基礎(chǔ)上成立新的大數(shù)據(jù)管理與應用系，系內(nèi)現(xiàn)有專業(yè)教師11 人，其中教授3 人，副教授5 人，講師3人，全部教師具有國內(nèi)外著名高校博士學位或海外留學、訪學經(jīng)歷。本專業(yè)所在的商學院擁有全新的大數(shù)據(jù)專業(yè)實驗平臺和工信部批準的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實習實訓基地，依托以上平臺和學院原有的省部級虛擬仿真實驗教學中心與經(jīng)濟管理實驗教學示范中心，可為學生開展全方位的大數(shù)據(jù)實驗教學與實訓。

培養(yǎng)目標：大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高的科學精神、人文素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，掌握經(jīng)濟管理理論以及信息技術(shù)知識，熟悉大數(shù)據(jù)分析方法和管理技能，基礎(chǔ)扎實，知識結(jié)構(gòu)合理，具有創(chuàng)新意識、實踐能力與國際視野的經(jīng)濟管理復合型人才。

本專業(yè)學生畢業(yè)后，經(jīng)過五年左右的實際工作鍛煉，應達到以下目標：

1.具有良好的思想政治素質(zhì)、科學精神和人文素養(yǎng)，堅守行業(yè)規(guī)范，具有可持續(xù)發(fā)展的價值觀和社會責任感；

2.掌握大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)的基本知識和基本理論，熟悉相關(guān)的信息技術(shù)知識，了解自然科學、社會科學、人文學科等基礎(chǔ)知識，并形成合理的整體性知識結(jié)構(gòu)；

3.能夠綜合運用管理科學、信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)科學領(lǐng)域相關(guān)知識與工具，解決較為復雜的數(shù)據(jù)服務與治理問題；

4.具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力，成為大數(shù)據(jù)管理與應用相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務骨干或管理人才；

5.具有國際視野和終生學習能力，能夠面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展和大數(shù)據(jù)管理與應用產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要不斷提升自身職業(yè)能力，擔負未來國家社會發(fā)展重任。

主要課程：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學、運營管理、大數(shù)據(jù)分析與應用、多元統(tǒng)計分析與建模、程序設(shè)計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、 數(shù)據(jù)挖掘、深度學習、文本分析與文本挖掘、時間序列分析方法、商務數(shù)據(jù)分析。

其中，數(shù)據(jù)挖掘、多元統(tǒng)計分析與建模、文本分析與文本挖掘、深度學習、時間序列分析方法、商務數(shù)據(jù)分析等課程結(jié)合相應行業(yè)、企業(yè)實際數(shù)據(jù)進行案例教學。

咨詢電話：027-88666033

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來源：湖北大學本科招生辦公室

圖/文：湖北大學商學院

編輯：胡韻 審核：張旺民