位置：藝考-湖北本科院校-湖北工業(yè)大學-招生專業(yè)-湖北工業(yè)大學2022年機械工程學院簡介

湖北工業(yè)大學2022年機械工程學院簡介

招生專業(yè)

2022/5/27

2022年的良緣

便是

在這里與你相遇

學

院

簡

介

湖北工業(yè)大學招生辦公室

機械工程學院主樓

湖北工業(yè)大學機械工程學院源于1985年原湖北農(nóng)業(yè)機械專科學校農(nóng)業(yè)機械專業(yè)與湖北輕工業(yè)學院機電系輕工機械專業(yè)合并組建的機械工程系，2003更名為機械工程學院。2013年獲批湖北省首批試點改革學院，學院專業(yè)、學科布局合理，師資力量雄厚，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展方面形成了鮮明特色�，F(xiàn)有在校本科生研究生約2500人。

學院現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、工業(yè)工程、機器人工程、智能制造工程5個本科專業(yè)，其中測控技術與儀器為國家特色專業(yè)、國家一流專業(yè)建設點，機械設計制造及其自動化為國家一流專業(yè)建設點、教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃、湖北省拔尖創(chuàng)新人才培育計劃、湖北省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，兩個專業(yè)均已通過中國工程教育專業(yè)認證。

學院現(xiàn)有機械工程一級學科博士點一個，機械工程、儀器科學與技術兩個一級學科碩士點，主要在機電裝備設計、機電系統(tǒng)智能控制、超快激光加工、機電產(chǎn)品質量無損檢測技術等學科方向形成了鮮明特色。2015年和2021年分別獲批“裝備制造及檢測控制”和“智能制造技術與裝備”省優(yōu)勢特色學科群，目前工程學已進入ESI排名前1%。本學科下屬湖北省農(nóng)業(yè)機械工程設計院、湖北省農(nóng)機鑒定站、湖北省機電研究設計院均有獨立法人資質。承辦中國機械工程學會會刊《中國機械工程》，是湖北省機械工程學會秘書長單位。

學院現(xiàn)有教職工163人，其中專任教師119人，教授32人，副教授41人，博士生導師7人，碩士生導師92人。有國家百千萬人才工程第一、二層次人選1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人；湖北省新世紀高層次人才工程第二層次、湖北省跨世紀學科帶頭人、跨世紀學術骨干7人次；享受國務院政府津貼、湖北省有突出貢獻中青年專家、省政府專項津貼20人次。

學院辦學條件優(yōu)良，建有5.5萬平方米的機械大樓，擁有智能制造生產(chǎn)線、德馬吉五軸加工中心等價值1.5億元的各類先進儀器設備�，F(xiàn)有產(chǎn)品質量檢測技術國家級實驗教學示范中心1個，湖北省機械基礎重點實驗教學示范中心等省級教學平臺4個；現(xiàn)代制造質量工程湖北省重點實驗室等省市級科研平臺8個。

近五年，主持國家自然科學基金等國家級項目44項，省部級項目78項（省重大項目26項），機械工程學科累計到賬經(jīng)費1.91億元。獲省部級以上科研成果獎17項（第一單位11項，其中一、二等獎6項），2018年獲國家教學成果二等獎，發(fā)表學術論文1200余篇，出版專著和主編教材40余部。學院還承擔了國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃等國家級重要科研項目。我院學生獲全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、機械創(chuàng)新設計大賽、工程訓練大賽、先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國機器人大賽等各類賽事國家一等獎70余項，省級以上獎項300余項。畢業(yè)生以專業(yè)能力扎實、綜合能力強受到企事業(yè)用人單位熱情歡迎！

專

業(yè)

介

紹

機械設計制造及其自動化

機械工程一級學科博士學位授權點

國家一流本科專業(yè)

教育部卓越工程師教學改革試點專業(yè)

教育部CDIO工程教育改革試點專業(yè)

教育部歐特克專業(yè)綜合改革試點專業(yè)

湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革專業(yè)

湖北省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)

2015、2018年兩次通過“中國工程教育專業(yè)認證”

人才培養(yǎng)質量達到國際標準

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的自然科學基礎理論知識，系統(tǒng)的機械設計、制造、檢測、控制等方面的專業(yè)知識，較強的工程實踐能力、管理及組織能力，良好的綜合素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)范、創(chuàng)新意識和國際視野，能夠綜合運用專業(yè)知識分析和解決復雜工程問題，能在機械工程領域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、工程管理等方面工作的高素質工程技術人才。

主干課程

工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子、工程材料、控制工程基礎、單片機原理及應用（理實一體化教學）、機電液傳動與控制（理實一體化教學）、機械制造技術、數(shù)字化制造技術（理實一體化教學）等。

就業(yè)及升學前景

本專業(yè)方向就業(yè)情況好，畢業(yè)生可選在高等院校、科研院所、機械設計制造與汽車制造企業(yè)、機電產(chǎn)品進出口等單位就業(yè)，就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。此外，本專業(yè)畢業(yè)生一直保持著較高且穩(wěn)定的升學率，深造率近三年持續(xù)走高，2022年深造率超過37%。

特別是在國家提出制造強國、制造強省的背景下，本專業(yè)學生在就業(yè)市場中具有強大的競爭力。尤其是近三年來，社會對于從事機械設計與制造技術人員的需求量穩(wěn)步上升，專業(yè)建設緊跟國家要求和社會需求，專業(yè)教學改革有效促進了學生能力培養(yǎng)，學生的知識結構、工程能力、創(chuàng)新意識和企業(yè)需求無縫對接。

測控技術與儀器

國家特色專業(yè)

國家一流本科專業(yè)

2017年通過“中國工程教育專業(yè)認證”

湖北省品牌專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)以機械工程、智能制造工程等技術為基礎，以工業(yè)工程和精益生產(chǎn)的理論、方法為紐帶，以運籌學、人因工程、設施規(guī)劃、計算機技術等為工具，能夠在機械和電子電氣制造行業(yè)從事企業(yè)運營、生產(chǎn)管理、車間調度、項目管理、科學研究等方面的工作，能夠對生產(chǎn)系統(tǒng)和服務系統(tǒng)進行規(guī)劃、設計、改善、評價和創(chuàng)新的技術與管理相結合的高級管理人才。

主干課程

傳感器技術、信號與系統(tǒng)、控制工程基礎、誤差理論與實驗設計、精密測量技術、單片機與嵌入式系統(tǒng)、智能儀器設計、虛擬儀器設計、無損檢測技術、光電檢測技術、數(shù)字信號處理，機器視覺及深度學習，故障診斷等。

就業(yè)及升學前景

本專業(yè)方向就業(yè)情況好，近五年，深造率保持在30%左右，就業(yè)率96%以上。

本專業(yè)社會需求旺盛，畢業(yè)生除繼續(xù)深造外，主要就業(yè)于質量監(jiān)督檢驗檢疫部門、智能制造企業(yè)質量部門、知名認證機構、海關、質量相關職能部門，從事顧客需求調研、質量設計與策劃、質量檢測與控制、體系管理與認證、標準制定與推行、質量分析與改進、質量監(jiān)督與審核、供應商管理、客訴管理等工作。

工業(yè)工程

湖北省一流本科專業(yè)

培養(yǎng)目標

主干課程

機械設計基礎、機械制造基礎、管理學原理、運籌學、基礎工業(yè)工程、生產(chǎn)計劃與控制、現(xiàn)代物流設施與規(guī)劃、人因工程學、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真、工程經(jīng)濟學、系統(tǒng)工程、標準化與質量管理、管理信息系統(tǒng)等。

就業(yè)及升學前景

本專業(yè)就業(yè)情況非常好，前景十分廣闊，特別是在我國制造業(yè)轉型發(fā)展、提質增效、智能制造的背景下，本專業(yè)學生在就業(yè)市場需求量巨大，具有強大的競爭力。尤其是近三年來，社會對于從事工業(yè)工程和精益生產(chǎn)管理的技術人員需求量急劇上升，畢業(yè)生可以選擇在電子電氣制造企業(yè)、家電制造企業(yè)、芯片制造企業(yè)、汽車制造企業(yè)、機電產(chǎn)品制造企業(yè)、物流企業(yè)、政府部門等單位就業(yè)，就業(yè)率保持在96%以上。此外，本專業(yè)畢業(yè)生一直保持著較高且穩(wěn)定的升學率，讀研及出國率近三年持續(xù)走高，2021年深造率超過30%。

智能制造工程

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向國家制造強國戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、自然科學等基礎理論和機械、電子、計算機、信息等專業(yè)知識，具備較強的工程實踐能力、創(chuàng)新意識、團隊精神與開闊的國際視野，能綜合運用人工智能理論、智能制造與系統(tǒng)集成技術、現(xiàn)代設計方法進行智能制造系統(tǒng)設計、開發(fā)、管理和應用的高素質創(chuàng)新型人才。

主干課程

工程圖學、機械原理、機械設計、互換性與技術測量、控制工程基礎、智能制造系統(tǒng)集成技術、智能制造基礎、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)、機器人技術、數(shù)字化制造技術等。

就業(yè)及升學前景

全球制造業(yè)發(fā)展、“中國制造2025”發(fā)展戰(zhàn)略和湖北省產(chǎn)業(yè)轉型升級，迫切需求智能制造專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣泛，適合在機械制造、汽車、電子、醫(yī)療、輕工等行業(yè)從事智能制造產(chǎn)品的設計、開發(fā)、管理和應用等方面的工作，并具備向研究應用型（碩士）以及創(chuàng)新型、研發(fā)型高端人才（博士）的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

機器人工程

培養(yǎng)目標

機器人工程專業(yè)是應國家建設需求和前沿技術發(fā)展趨勢而設立的新專業(yè)，是融合機械工程、自動化、計算機科學與技術、人工智能等學科方向的前沿交叉學科方向。機器人工程專業(yè)致力于培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀、理論基礎厚、工程素質高、動手能力強的機器人領域科學研究與工程創(chuàng)新復合型專業(yè)人才，具有發(fā)展成為機器人、人工智能、智能制造、信息與控制等領域技術和管理領軍人才的素質和能力。

主干課程

應用機器人學、機器人結構設計、機器人控制系統(tǒng)的設計與MATLAB仿真、機器視覺與機器人感知、機器人視覺技術基礎、模式識別與人工智能、嵌入式編程與實踐、傳感器與檢測技術、單片機原理及接口技術、機電傳動與控制、機械設計基礎、工程力學等。

就業(yè)及升學前景

機器人工程專業(yè)的前景好，且人才需求量極大。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣泛,特別適于在智能機器人、無人駕駛汽車等新興領域及在智能制造業(yè)領域從事軟硬件等技術開發(fā)、產(chǎn)品測試等工作。機器人技術支持工程師、機器人調試和維護工程師、機器人工作站應用工程師、機器人工作站設計工程師、機器人生產(chǎn)線項目設計及管理工程師都是專業(yè)對口的就業(yè)方向。畢業(yè)生還可到機電、航天、信息通信、集成電路、光電、汽車等領域的高新技術企業(yè)從事機電一體化產(chǎn)品、信息技術設備、智能化設備的設計開發(fā)、應用研究、技術支持、運行管理等方面的技術和管理工作。畢業(yè)生也可報考與機器人技術相關的力學、控制理論與控制工程、自動化、機械設計及理論、機械電子工程等學科方向的碩士、博士研究生。

學

院

風

采

湖北工業(yè)大學招生辦公室