地大紅色故事08|在鑄造西南聯(lián)大風(fēng)骨征程中走出的愛國地質(zhì)教育家和地大學(xué)術(shù)先驅(qū)——袁復(fù)禮

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“國難危機(jī)的時(shí)候,我們的教育精華輾轉(zhuǎn)周折聚集在這里,形成精英薈萃的局面,最后在這里開花結(jié)果,又把種子播撒出去,所培養(yǎng)的人才在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了重要作用。”2020年1月20日,習(xí)近平總書記在考察西南聯(lián)大舊址時(shí),深有感觸地這樣談到。他在講話中高度贊揚(yáng)了西南聯(lián)大結(jié)茅立舍、弦歌不輟的家國情懷。

讀書不忘救國,救國不忘讀書。西南聯(lián)大這所誕生于抗日烽火中的高等學(xué)府,成為彼時(shí)教書育人、救亡圖存的精神高地。在炮聲和空襲的侵?jǐn)_下,在蛀蟲腐蝕的政權(quán)下,在時(shí)局的動(dòng)蕩中,在生活的貧寒中,有一批心懷祖國、顛沛流離的學(xué)術(shù)大師們始終堅(jiān)守民族氣節(jié),篤志賡續(xù)民族文脈。他們身體力行,在戰(zhàn)火的洗禮中鑄造培植了“剛毅堅(jiān)卓”的西南聯(lián)大風(fēng)骨,為中華民族留下了延續(xù)數(shù)千年的文化根脈。著名地質(zhì)學(xué)家、時(shí)任西南聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系教授、后來的北京地質(zhì)學(xué)院、武漢地質(zhì)學(xué)院教授袁復(fù)禮先生,就是這樣一位愛國地質(zhì)教育家,他用“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的韌性,“越是艱險(xiǎn)越向前”的骨氣,培養(yǎng)了一批地學(xué)棟梁,生動(dòng)詮釋了西南聯(lián)大人抗戰(zhàn)救國、守護(hù)文脈的風(fēng)骨本色。在他的影響下,一批批西南聯(lián)大學(xué)子,先后成為中國地質(zhì)事業(yè)和中國地質(zhì)大學(xué)的先驅(qū)和領(lǐng)軍人物,鑄就了“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的地大精神,并在一代代地大人中薪火相傳。

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(圖1)袁復(fù)禮(1893.12.31—1987.5.22)

1937年盧溝橋事變爆發(fā)后,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。北平、天津相繼淪陷。華北之大,再也放不下一張平靜的書桌。為保存中華民族教育文脈,華北及沿海許多大城市的高等學(xué)校紛紛內(nèi)遷。清華、北大、南開三校在湖南長沙聯(lián)合組建為國立長沙臨時(shí)大學(xué)。但時(shí)局不穩(wěn),隨著上海、南京接連失守,武漢也岌岌可危,1938年2月,長沙臨時(shí)大學(xué)再度選擇西遷昆明,后改稱國立西南聯(lián)合大學(xué)。

長沙臨時(shí)大學(xué)分海、陸兩路從三條路線前往昆明。其中一路由自愿步行入滇的師生組成“湘黔滇旅行團(tuán)”。他們從長沙出發(fā),以徒步行軍的方式開始了向昆明奔赴的“長征”,以此向全世界昭告中國教育界的“抗日宣言”。

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(圖2)袁復(fù)禮繪制的長沙臨時(shí)大學(xué)遷滇線路圖

1938年2月20日,湖南的早春時(shí)節(jié),天氣依舊寒冷,在薄霧籠罩中,一條條載著長沙臨時(shí)大學(xué)師生的木船沿著水面寬闊的湘江緩緩駛離長沙。這是由11位教師和284名學(xué)生組成的“湘黔滇旅行團(tuán)”,也是離湘遷滇最為艱險(xiǎn)的一條路線。自愿步行的11位教師組成輔導(dǎo)團(tuán),袁復(fù)禮作為地學(xué)系教授,承擔(dān)起沿途考察和標(biāo)本采集工作。同行的有聞一多、黃鈺生、李繼侗、曾昭掄等。

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(圖3)湘黔滇旅行團(tuán)輔導(dǎo)團(tuán)合影(缺王鐘山)。左起:李嘉言、郭海峰、李繼侗、許維遹、黃玨生、聞一多、袁復(fù)禮、曾昭掄、吳征鎰、毛應(yīng)斗

山路崎嶇坎坷,暴雨侵襲,匪患騷擾,使得這次西遷征程變得舉步艱難。歷經(jīng)磨難的師生激情不減,一路上,利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、采風(fēng)、進(jìn)行愛國主義宣傳,收獲頗豐。年近五十的袁復(fù)禮始終保持樂觀心態(tài)和充沛精力。他帶領(lǐng)學(xué)生沿途采集標(biāo)本、尋找化石、觀察地貌、測(cè)制路線地質(zhì)圖。徒步行進(jìn)時(shí),他時(shí)不時(shí)停下來,手持地質(zhì)錘,腰系羅盤,敲打著巖石露頭,有時(shí)還在小本上記錄和畫圖,他每天都能畫出一條路線地質(zhì)圖。一路上,還有很多好學(xué)的學(xué)生請(qǐng)教,他總是非常耐心地進(jìn)行解答。在他看來,這次步行遷移是一次難得的野外地質(zhì)考察,不僅鍛煉了意志和體魄,也是親自給學(xué)生們實(shí)踐教學(xué)的好機(jī)會(huì)。他艱苦奮斗、樂觀豁達(dá)的精神潛移默化地影響著每一個(gè)師生。

“湘黔滇旅行團(tuán)”全體師生一路跨越湖南、貴州與云南三省,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),歷時(shí)68天,全程1600多公里,于1938年4月28日到達(dá)昆明。

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(圖4)“湘黔滇旅行團(tuán)”抵達(dá)昆明

“萬里長征,辭卻了五朝宮闕。暫駐足衡山湘水,又成離別。絕徼移栽楨干質(zhì),九州遍灑黎元血!边@是西南聯(lián)大校歌中的幾句歌詞,唱出了三校南遷一路的艱辛,在昆明團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共度憂患的壯志和情懷。

學(xué)校初創(chuàng),條件之艱苦令人難以想象:教室的屋頂是鐵皮的,一到下雨,叮當(dāng)聲不絕于耳,宿舍的屋頂是草搭的,夏天漏雨,冬天灌風(fēng),更艱難的是師生們隔三差五就要“跑警報(bào)”,在郊外的山上等待空襲結(jié)束。跑警報(bào)是西南聯(lián)大司空見慣的場(chǎng)景,聯(lián)大的師生,對(duì)跑警報(bào)太有經(jīng)驗(yàn)了,從來不倉皇失措。據(jù)統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)期間,日軍戰(zhàn)機(jī)先后281次空襲云南,最多的一天,出動(dòng)27架飛機(jī)轟炸昆明。

電影《無問西東》中有這樣一幕:空襲警報(bào)響起,師生們不疾不徐地跑出學(xué)校,來到郊外。袁復(fù)禮不失儀容,安步當(dāng)車慢慢地來到防空洞,提著恐龍標(biāo)本,淡定地給學(xué)生講課。這一幕高度還原了西南聯(lián)大在烽火硝煙中教學(xué)的情形。

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(圖5)在簡陋圖書館里刻苦學(xué)習(xí)的聯(lián)大學(xué)子

這是最富血淚和硝煙味的聯(lián)大歲月。他們或援筆為槍,掀起奔赴前線戰(zhàn)場(chǎng)的從軍熱潮。或進(jìn)行教學(xué)科研,保存民族文脈,避免國家因抗戰(zhàn)而致人才斷層。

"一二·一"運(yùn)動(dòng)中,西南聯(lián)大師生發(fā)起反內(nèi)戰(zhàn)的愛國民主運(yùn)動(dòng),四名青年學(xué)子在"一二·一"運(yùn)動(dòng)中犧牲,29名師生重傷。運(yùn)動(dòng)中,袁復(fù)禮不懼生死,挺身而出,救護(hù)愛國學(xué)生,卻慘遭特務(wù)毒打,以致多日不能下床。面對(duì)反動(dòng)派的屠刀,西南聯(lián)大師生和云南愛國人士沒有被嚇倒,民主運(yùn)動(dòng)一浪高過一浪。

西南聯(lián)大的命運(yùn)與山河破碎的國家緊緊相連,它不是與戰(zhàn)火隔絕的象牙塔,而是愛國師生的救國堡壘。他們用自己的一生,撐起了中華民族的脊梁。

“河山既復(fù),日月重光,聯(lián)合大學(xué)之戰(zhàn)時(shí)使命既成,奉命于三十五年五月四日結(jié)束。原有三校,即將返故居,復(fù)舊業(yè)!1946年7月31日,“與抗戰(zhàn)相終始”的西南聯(lián)大正式停止辦學(xué),三校遷回原址。袁復(fù)禮亦返回北京,繼續(xù)任清華大學(xué)地學(xué)系教授兼系主任。

西南聯(lián)大這所被稱為“中國教育史上的珠穆朗瑪峰”的戰(zhàn)時(shí)大學(xué),在僅存的八年多時(shí)間里,賡續(xù)了中華民族的文化血脈,充分踐行了抗戰(zhàn)救國的時(shí)代使命,譜寫了一曲愛國主義精神、民族精神和抗戰(zhàn)精神的時(shí)代贊歌,鑄就了中國乃至世界教育史上的不朽豐碑。

而自鑄造西南聯(lián)大風(fēng)骨征程中走出的袁復(fù)禮,用“年近五十(歲),步行三千(里)”的壯舉,鑄造著一代愛國教育家的風(fēng)范。他秉持堅(jiān)守理想、赤忱報(bào)國的骨氣,探索求知、敢為人先的志氣,迎難而上、艱苦奮斗的勇氣,至誠至真、兼容并包的底氣,延續(xù)了戰(zhàn)時(shí)中國奄奄一息的地學(xué)學(xué)脈,培植了西南聯(lián)大的學(xué)脈根基。

一路走來,在袁復(fù)禮等大師的浸染下,西南聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系學(xué)生相繼學(xué)有所成,成為新中國地質(zhì)教育的脊梁。1952年北京地質(zhì)學(xué)院成立后,繼承了西南聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系的主要學(xué)脈與血脈。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京地質(zhì)學(xué)院籌備委員會(huì)全體13位成員中,就有9位來自西南聯(lián)大,占比近70%,其中袁復(fù)禮、馮景蘭、張席禔、王炳章、蘇良赫等都成為學(xué)校教員,原西南聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系主任孫云鑄任學(xué);I備委員會(huì)委員。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),王鴻禎、池際尚、馬杏垣、涂光熾、張炳熹、郝詒純、王大純、張咸恭等26位聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系畢業(yè)生(含9位畢業(yè)留校任教者)調(diào)入北京地質(zhì)學(xué)院執(zhí)教。西南聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系培養(yǎng)的學(xué)生中共有兩院院士23人,其中11位在北京地質(zhì)學(xué)院任教。在他們的帶領(lǐng)下,學(xué)校繼承發(fā)揚(yáng)了西南聯(lián)大優(yōu)秀的精神與品格,并潛移默化地影響著一代又一代地大人,為學(xué)校的發(fā)展壯大提供了豐厚的精神滋養(yǎng)。

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(圖6)1940年,聯(lián)大地質(zhì)地理氣象學(xué)系部分師生合影,前排:袁復(fù)禮(右二)、張席禔(左二)、蘇良赫(左一)、宋叔和(右一),后排:池際尚(右一)、徐煜堅(jiān)(左一)

01

學(xué)貫中外,地質(zhì)報(bào)國創(chuàng)基業(yè)

20世紀(jì)初,面對(duì)當(dāng)時(shí)積貧積弱、任人宰割的中國,無數(shù)有志青年帶著中華兒女追尋民族復(fù)興的志氣,選擇了出國留學(xué),尋求“救國”良方,以圖振興中華的道路。袁復(fù)禮即是選擇了這條道路。

袁復(fù)禮,字希淵,1893年生于北京。1913年,考入清華學(xué)堂高等科。兩年后,他懷著知識(shí)報(bào)國的志向赴美深造,在布朗大學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)、考古學(xué)、植物學(xué)等課程。在一次聽了著名地貌學(xué)家D.W.約翰遜教授關(guān)于海岸地貌的演講后,他對(duì)地質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。1917年,袁復(fù)禮毅然轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué),開始學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)。

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(圖7)在清華讀書時(shí)的袁復(fù)禮

有著強(qiáng)烈愛國精神的袁復(fù)禮發(fā)奮求學(xué),廢寢忘食地汲取知識(shí)的養(yǎng)料,并將所學(xué)用于實(shí)踐。學(xué)習(xí)期間,他到德克薩斯州進(jìn)行三角測(cè)量,俄勒岡州觀測(cè)潮汐,參加紐約市地下鐵道的工程地質(zhì)工作,還研究了哈德遜河西岸玄武巖的重力分異,首次劃分出橄欖巖,并以此項(xiàng)研究成果獲得碩士學(xué)位。6年豐富的學(xué)習(xí)實(shí)踐,為袁復(fù)禮的地質(zhì)事業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1921年10月,袁復(fù)禮因母病重提前回國,在北京農(nóng)商部地質(zhì)調(diào)查所任技師,并迅速投入到地質(zhì)調(diào)查工作中,踐行著科學(xué)救國、報(bào)效祖國的壯志。

“欲發(fā)展地質(zhì)科學(xué),當(dāng)務(wù)之急應(yīng)建立一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,以便進(jìn)行國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流,開闊視野,跟上時(shí)代”,袁復(fù)禮這樣談到。上世紀(jì)20年代,我國地質(zhì)科學(xué)發(fā)展滯后,面對(duì)內(nèi)憂外患、貧窮落后的祖國,袁復(fù)禮等試圖通過學(xué)術(shù)聯(lián)合將中國地質(zhì)科學(xué)發(fā)展壯大。1922年1月27日,中國地質(zhì)學(xué)會(huì)正式成立,這是中國成立最早的自然科學(xué)學(xué)會(huì)之一,對(duì)促進(jìn)中外學(xué)術(shù)交流和發(fā)展中國地質(zhì)事業(yè)起著重要作用。而袁復(fù)禮就是學(xué)會(huì)創(chuàng)始會(huì)員之一。

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(圖8)在慶祝中國地質(zhì)學(xué)會(huì)成立60周年大會(huì)上,少先隊(duì)員將鮮花獻(xiàn)給創(chuàng)立會(huì)員袁復(fù)禮教授(1982年)。

1923年,為改變甘肅地區(qū)缺乏燃料、森林大量被毀的狀況,袁復(fù)禮不顧野外的危險(xiǎn)和艱苦,先后在蘭州、張掖等地找尋含煤地層、調(diào)查舊煤窯,評(píng)價(jià)可供開采的煤田。其間,在平?jīng)稣业搅藠W陶紀(jì)的筆石化石,在武威西南發(fā)現(xiàn)了豐富的海相化石,首次確定了我國有早石炭世晚期地層,為研究我國石炭系地層及生物對(duì)比和古地理打下了基礎(chǔ)。

在回國后的這幾年,袁復(fù)禮和志同道合的伙伴結(jié)伴野外考察,足跡踏遍大江南北。袁復(fù)禮不是兩耳不聞窗外事的學(xué)者,相反,面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí),激起了他強(qiáng)烈的民族情感,讓他滿懷激情,用自己的學(xué)識(shí)為國家事業(yè)獻(xiàn)身奉獻(xiàn)。

02

仰韶拓荒,地學(xué)考古護(hù)文脈

仰韶文化,是指黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時(shí)代彩陶文化,其持續(xù)時(shí)間大約在公元前5000年至前3000年(即距今約7000年至5000年,持續(xù)時(shí)長2000年左右),分布在整個(gè)黃河中游從今天的甘肅省到河南省之間。因1921年首次在河南省三門峽市澠池縣仰韶村發(fā)現(xiàn)遺址,故按照考古慣例,將此文化稱之為仰韶文化。仰韶文化上承舊石器文化下接龍山文化,使中國石器時(shí)代有了大致軌跡,也加深了世界對(duì)中國是文明古國的認(rèn)識(shí)。

仰韶文化遺址的首次發(fā)現(xiàn)作為20世紀(jì)中國考古100件大事之一,標(biāo)志著中國現(xiàn)代考古學(xué)的誕生,證實(shí)了中國存在非常發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古文化,使世界認(rèn)識(shí)中國有自己的新石器文化。1961年3月4日,國務(wù)院公布仰韶村遺址為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。仰韶文化遺址成為中外史學(xué)界、考古界向往的“文化圣地”。

袁復(fù)禮雖是一位地質(zhì)學(xué)家,但中國考古史上的幾次重大發(fā)現(xiàn)都有他的參與,被考古界譽(yù)為“中國考古事業(yè)的先驅(qū)者之一”。而他參與的考古第一件大事就是發(fā)掘仰韶文化遺址。

1921年,剛從美國歸來的學(xué)者袁復(fù)禮在仰韶村遺址的第一次發(fā)掘中起到了核心作用,不僅對(duì)遺址進(jìn)行了全面測(cè)量,并按照1:2000和5厘米等高線繪制了中國考古史上的第一幅等高線地圖——《仰韶村遺址地形圖和仰韶村南部等高線圖》,還承擔(dān)了與北洋軍閥當(dāng)局的交涉工作。這幅精準(zhǔn)的仰韶村遺址地形圖為后來在該地的考古調(diào)查和發(fā)掘工作提供了科學(xué)依據(jù)。

1921年10至12月,袁復(fù)禮協(xié)同瑞典學(xué)者安特生在河南澠池仰韶村開展考古發(fā)掘工作。日常的發(fā)掘工作就由袁復(fù)禮主持,他積極發(fā)揮自己的地質(zhì)和考古知識(shí)優(yōu)勢(shì),發(fā)掘出帶土實(shí)物十余箱,包括骨器、石器、陶器等。

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(圖9)袁復(fù)禮(左一)、安特生(左二)在仰韶村遺址第一次發(fā)掘時(shí)與房東的合影

地下埋藏的漫長歲月,終有破土而出的時(shí)候,這些文物終于可以在地面上,成為傳承中華文明的載體。仰韶遺址,這個(gè)袁復(fù)禮積極參與考古的地方,拉開了科學(xué)探索華夏史前文化的序幕,使所謂的“中國無石器時(shí)代”理論不攻自破,強(qiáng)烈沖擊了“中華文明西來說”。自此之后,中國考古學(xué)一次次以科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘,系統(tǒng)地、完整地向世界揭示了源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌的中華文明。

2020年9月28日,十九屆中央政治局專門以考古為主題舉行集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話,再次強(qiáng)調(diào)仰韶文化遺址發(fā)掘的重大意義。

2021年10月17日,在仰韶文化發(fā)現(xiàn)和中國現(xiàn)代考古學(xué)誕生100周年之際,習(xí)近平總書記在代表黨中央致全國考古工作者的賀信中指出,100年來,幾代考古人篳路藍(lán)縷、不懈努力,取得一系列重大考古發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)了中華文明起源、發(fā)展脈絡(luò)、燦爛成就和對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn),為更好認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明發(fā)揮了重要作用。

在那個(gè)年代,我國自然科學(xué)十分落后,以田野調(diào)查發(fā)掘?yàn)榛A(chǔ)的現(xiàn)代考古學(xué)亦是如此。作為一名學(xué)者,袁復(fù)禮的社會(huì)責(zé)任感極為強(qiáng)烈,他化所學(xué)為行動(dòng),挑起了中國現(xiàn)代考古學(xué)發(fā)展的重?fù)?dān)。

1925年冬和1926年秋,袁復(fù)禮與清華大學(xué)的李濟(jì)等人再次組成小型田野考古隊(duì),兩次前往山西夏縣的西陰村考古,采集到了76箱出土文物,并以“三點(diǎn)記載法”與“層疊法”進(jìn)行登錄。實(shí)現(xiàn)了中國歷史上第一次由中國人自己主持、用現(xiàn)代考古方法所做的遺跡挖掘。

1928年,袁復(fù)禮在西北考察期間,對(duì)北庭遺址進(jìn)行了考古探索,并測(cè)繪完成了1∶1萬的《北庭故城遺址測(cè)繪圖》。

正是這種不畏艱險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的精神,讓袁復(fù)禮在考古學(xué)方面取得了豐碩成就,他用淵博的知識(shí)和揮灑的汗水澆灌著考古學(xué)的孕育和成長,為中國現(xiàn)代考古學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)根基。

03

敢為人先,西北考察創(chuàng)佳績

袁復(fù)禮半生的地質(zhì)實(shí)踐,幾乎都與大西北緊密聯(lián)系在一起。他深深扎根于大西北這塊亟待開發(fā)的沃土中,進(jìn)行了艱苦卓絕的開拓、耕耘,終于結(jié)出累累碩果。

西北邊疆,多數(shù)人眼中的荒蕪窮僻之地,實(shí)際卻滿藏寶藏。近代以來,不少外國人以考察為名義紛至沓來,在考察研究的同時(shí),將中國西北資源、文物、地理資料掠奪至境外。資源的流失,讓袁復(fù)禮這樣有深厚民族情懷的知識(shí)分子,心中留下了難以磨滅的印跡。也正是這種屈辱,讓他在西北考察中堅(jiān)韌堅(jiān)定、勇于開拓,誓要為國家爭(zhēng)一口氣。

1926年,已在中國西部三次歷險(xiǎn)的斯文·赫定再次組織起一支探險(xiǎn)隊(duì)來到北京,欲再次前往西北考察。他們得到了北洋政府的批準(zhǔn),農(nóng)商部地質(zhì)調(diào)查所的翁文灝與之簽訂了協(xié)議。協(xié)議中提出:只容中國人二人參加,負(fù)與當(dāng)?shù)毓購d接洽之義,限期一年,到新疆后即需東返。此外,采集之歷史文物,先送瑞典研究。不對(duì)等的所謂協(xié)議以及沒有中國學(xué)者參加的條款,激起中國學(xué)術(shù)界的強(qiáng)烈不滿,學(xué)術(shù)界隨即發(fā)起召開北京各學(xué)術(shù)團(tuán)體聯(lián)席會(huì)議,與斯文·赫定再次展開談判,堅(jiān)決反對(duì)外國人單獨(dú)對(duì)中國的土地進(jìn)行考察,攫取珍貴資料。據(jù)理力爭(zhēng)后,雙方終于達(dá)成新協(xié)議:中外學(xué)者共同參加科學(xué)考察,考察所得采集品決不許擅自運(yùn)出境外。至此,“中瑞西北科學(xué)考察團(tuán)”成立。

按照協(xié)議規(guī)定,中方選派5名學(xué)者和4名中國學(xué)生加入探險(xiǎn)隊(duì)。袁復(fù)禮是中方5名學(xué)者之一。

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(圖10)1929年12月,李憲之(左三)、袁復(fù)禮(右三)、黃文弼(右二)、劉衍淮(右一)在烏魯木齊

1927年5月,在斯文·赫定、徐炳昶兩方團(tuán)長帶領(lǐng)下,考察團(tuán)登上北京到包頭的列車,正式拉開了西北考察的帷幕。

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(圖11)袁復(fù)禮(左)和瑞方團(tuán)長斯文赫定(中)、中方團(tuán)長徐炳昶(右)在一起研究工作(1927年)

“今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙”,這是大西北真實(shí)的寫照。歷經(jīng)沙漠迷路之艱險(xiǎn),承受風(fēng)沙雨雪之苦,飽嘗土匪騷擾之患,甚至缺水?dāng)嗉Z食不果腹。如此苛刻的環(huán)境下,袁復(fù)禮的科學(xué)考察從未間斷。

時(shí)值嚴(yán)冬,袁復(fù)禮一行人還在對(duì)奇臺(tái)恐龍化石小心翼翼挖掘著,絕無絲毫馬虎之處,冰天雪地里,袁復(fù)禮帶領(lǐng)隊(duì)伍夜以繼日挖掘了32天,終于,這處重要恐龍化石完整地現(xiàn)于人前。袁復(fù)禮為此凍傷了腳,在回到烏魯木齊進(jìn)行手術(shù)和養(yǎng)傷三個(gè)月后才痊愈。身在休養(yǎng),心系考察,腳傷稍有好轉(zhuǎn),他就立馬投入到工作中。從1927年至1932年,袁復(fù)禮走完了這場(chǎng)西北科考的全程,在近2000個(gè)日日夜夜的科學(xué)考察工作中,他不畏艱難困苦,忍受了常人難以忍受的艱辛,以大無畏的探索精神戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,更以求實(shí)、求知的態(tài)度取得了令人驚嘆的成果。

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(圖12)1931年,袁復(fù)禮凍傷患足病時(shí)在烏魯木齊休養(yǎng)

1928年,袁復(fù)禮在新疆吉木薩爾縣三臺(tái)大龍口首次發(fā)現(xiàn)了水龍獸、二齒獸和袁氏闊口龍等三疊紀(jì)爬行動(dòng)物化石,消息傳出即轟動(dòng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)界。后經(jīng)過連續(xù)奮戰(zhàn),袁復(fù)禮又在阜康南泉南沙溝發(fā)掘出完整的二齒獸化石,在白骨甸發(fā)掘出大型恐龍化石“奇臺(tái)天山龍”。1932年,在各團(tuán)員乘火車東歸后,袁復(fù)禮再次發(fā)現(xiàn)大型恐龍骨架“寧夏結(jié)節(jié)繪龍”。5年中,袁復(fù)禮共發(fā)現(xiàn)了72具恐龍化石、4個(gè)化石點(diǎn)、5個(gè)化石層位以及10種有偉大科學(xué)意義的古脊椎動(dòng)物化石。

其后他先后撰寫發(fā)表了《新疆二齒獸的發(fā)現(xiàn)》、《準(zhǔn)噶爾盆地地質(zhì)》等文,對(duì)地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。特別是在此行考察期間所發(fā)現(xiàn)的大量脊椎動(dòng)物化石研究成果發(fā)表后,轟動(dòng)國內(nèi)外,著名地質(zhì)與古生物學(xué)家楊鐘健認(rèn)為,此發(fā)現(xiàn)不在“中國猿人”之下。

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(圖13)袁復(fù)禮西北考察筆記

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(圖14)整理的考察團(tuán)攝影底片

從西北歸來后,袁復(fù)禮慷慨地把這批珍貴化石送交楊鐘健研究,那一件件化石在世間重現(xiàn)光華,背后都是袁復(fù)禮等西北考察學(xué)者一步一個(gè)點(diǎn)地測(cè)量,一步一串汗水地挖掘,一步一組數(shù)據(jù)的積累而來,濃聚著那一代地質(zhì)人的心血和付出。

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(圖15)袁復(fù)禮西北考察途中使用的相機(jī)

“在整個(gè)考察團(tuán)里無論是中國人,還是外國人,所取得的成績總起來,袁復(fù)禮教授是第一。他做了最好的工作,取得了最好的成績......他的獻(xiàn)身精神和犧牲精神也使大家佩服!崩顟椫壬@樣評(píng)價(jià)袁復(fù)禮在西北科考的表現(xiàn),楊鐘健先生也認(rèn)為他“實(shí)為青年探考家之楷模”。

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(圖16)瑞典皇家科學(xué)院授予袁復(fù)禮的北極星獎(jiǎng)?wù)拢ㄗ螅鞅笨茖W(xué)考察團(tuán)團(tuán)徽(右)

1934年,袁復(fù)禮獲得瑞典皇家科學(xué)院授予的“北極星”獎(jiǎng)?wù)隆_@是對(duì)袁復(fù)禮在西北科學(xué)考察團(tuán)作出突出成就和貢獻(xiàn)的嘉獎(jiǎng),也是對(duì)袁復(fù)禮科學(xué)精神的肯定。袁復(fù)禮是第一個(gè)到新疆進(jìn)行長期野外考察的中國科學(xué)家,自他開始,中國人自己開始譜寫了在西北的科學(xué)考察歷史。至今,中外科學(xué)家仍在沿著袁復(fù)禮的足跡不斷探索著。

04

鞠躬盡瘁,地院學(xué)術(shù)鑄根基

當(dāng)五星紅旗第一次在天安門廣場(chǎng)上冉冉升起時(shí),動(dòng)亂的中國頓時(shí)充滿了無限希望,屬于科學(xué)發(fā)展的好時(shí)代來到了。在人民的歡聲笑語中,袁復(fù)禮感到無比暢快。光明就在前面,我們應(yīng)當(dāng)努力,要為培養(yǎng)更多地質(zhì)人才全力以赴,袁復(fù)禮立下了豪言壯語。

1952年,全國高校院系調(diào)整,由袁復(fù)禮領(lǐng)導(dǎo)的清華地學(xué)系與北京大學(xué)地質(zhì)系、天津大學(xué)地質(zhì)工程系和唐山鐵道學(xué)院采礦系地質(zhì)組合并組建了北京地質(zhì)學(xué)院。袁復(fù)禮作為學(xué);I備委員會(huì)委員,在北京地質(zhì)學(xué)院百端待舉的狀態(tài)下,積極參與學(xué)院籌建工作。

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(圖17)袁復(fù)禮和北京地質(zhì)學(xué)院地貌組同志一起

袁復(fù)禮對(duì)課程開設(shè)和教材編寫細(xì)心擘畫。他開設(shè)了新中國成立后的第一門“地貌學(xué)和第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)”課,并編寫了第一本《中國第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)》教材,首次提出中國第四紀(jì)地質(zhì)的特點(diǎn)和分區(qū),大力推動(dòng)學(xué)院的地質(zhì)教育事業(yè)發(fā)展。同年11月18日,袁復(fù)禮擔(dān)任北京地質(zhì)學(xué)院第一屆學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,關(guān)心、指導(dǎo)著學(xué)院的學(xué)術(shù)規(guī)劃和布局。

50年代末60年代中,袁復(fù)禮被聘請(qǐng)為北京地質(zhì)學(xué)院教材編審委員會(huì)主任,在他的親自過目、審閱和修改下,一大批供各類專業(yè)使用的優(yōu)秀教材,相繼被編寫、審查與出版。自此,學(xué)院告別了建國以來一直沿用的蘇聯(lián)教材的歷史,走向自足自立的新階段。

文革時(shí)期,袁復(fù)禮先生仍忠于地質(zhì)事業(yè),忠于學(xué)校職責(zé)。他默默整理散亂的標(biāo)本,并語重心長地對(duì)偶遇的楊巍然這樣說道:“小楊,這些標(biāo)本是學(xué)校寶貴財(cái)富,日后教學(xué)離不開它!

十一屆三中全會(huì)以后,袁先生衷心擁護(hù)黨和國家把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上去的戰(zhàn)略決策。為此,他以80多歲的高齡,依然活躍在地質(zhì)教育第一線,任武漢地質(zhì)學(xué)院北京研究生部教授,孜孜不倦、不遺余力地指導(dǎo)培養(yǎng)研究生,關(guān)心著地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)校的恢復(fù)重建。而對(duì)于文革中的過往,他卻風(fēng)輕云淡地表示:“過去的就讓他過去吧,那些往事也不值得計(jì)較”。

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(圖18)袁復(fù)禮和80年代的研究生們親切交談,把希望寄托在年輕人身上

1983年以后,袁復(fù)禮身體日漸衰弱,但他仍克服困難,抱病親臨碩士生褚明記的畢業(yè)答辯會(huì)。那天論文答辯的評(píng)議員是馬杏垣教授與何浩生老師,論文答辯順利通過后,馬杏垣教授高興地說:“今天我們可真是四世同堂呀!”一時(shí)“四世同堂”,傳為佳話。

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(圖19)1983年,袁復(fù)禮參加“四世同堂”的研究生答辯會(huì)

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(圖20)1985年,袁復(fù)禮年逾九十高齡仍每天伏案工作

袁復(fù)禮熱愛教育,對(duì)學(xué)校一往情深。1987年,在得知中國地質(zhì)大學(xué)即將成立時(shí),袁復(fù)禮滿懷喜悅,他撰稿給?允咀YR,“祝愿中國地質(zhì)大學(xué)茁壯成長,碩大參天”。

地大的誕生與袁復(fù)禮是密不可分的,在地大的成長歷史中,袁復(fù)禮始終與它同甘共苦,一起一路風(fēng)風(fēng)雨雨走來。而如今,地大早已蓬勃盎然。

05

桃李天下,甘為人梯育英才

“喜看桃李滿天下,祝師長壽敬一盅”,1983年12月25日,在袁復(fù)禮90大壽上,黃汲清教授賦詩一首,歌詠師長功績。黃汲清的詩同時(shí)得到了楊遵儀與王鴻禎兩位老教授的認(rèn)可與贊賞:“這首詩寫得太好了,寫出了袁老的主要貢獻(xiàn)和大家對(duì)袁老的崇敬之情”。

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(圖21)袁復(fù)禮90誕辰慶祝會(huì)上,黃汲清代表中國地質(zhì)學(xué)會(huì)致詞后,舉杯“祝師長壽敬一盅”

在祝賀袁老90誕辰慶祝會(huì)上,高元貴老院長也稱袁復(fù)禮是德高望重的 “太老師”,他說:“我尊敬袁老師,不僅因?yàn)樗叿指,還因?yàn)樗谶^去60年中為中國的地質(zhì)事業(yè)作出了偉大的成績,為我國地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)!

從1921年回國開始,袁復(fù)禮先后在北京大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大、中國地質(zhì)大學(xué)任教,大半個(gè)世紀(jì)中,他從未離開過教育工作,用一生詮釋著師者本色。

他十分注重對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)和鍛煉,在給學(xué)生講授理論知識(shí)外,還結(jié)合他長期的野外考察實(shí)例和見聞開闊學(xué)生眼界,并經(jīng)常帶著學(xué)生進(jìn)行野外考察,每到一個(gè)觀察點(diǎn)詳細(xì)地為大家講解,而且把他的工作經(jīng)驗(yàn)在現(xiàn)場(chǎng)傳授給大家。剛畢業(yè)的朱思貴對(duì)于前往沙漠考察心中無底,袁復(fù)禮便不斷鼓勵(lì)他,說:“搞地質(zhì),你是年輕人,就要到野外去,到艱苦地方去,到空白地區(qū)去,既能磨煉人,又能在大自然中獲得豐富的資料,取得好的成果”。不僅如此,袁復(fù)禮還時(shí)時(shí)與之傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)其可謂關(guān)懷備至。

袁復(fù)禮與學(xué)生關(guān)系極為親密,不僅關(guān)心學(xué)習(xí),亦十分照顧學(xué)生的生活和畢業(yè)后的出路。西南聯(lián)大期間,袁復(fù)禮和系主任孫云鑄向?qū)W校建議,與云南建設(shè)廳合辦云南地質(zhì)調(diào)查所,安排學(xué)生前往工作,賺取學(xué)習(xí)生活費(fèi)用。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,他也舉薦他們出國深造,盼望他們深造歸來成為建設(shè)國家的地質(zhì)人才。

袁復(fù)禮對(duì)年輕教師常給予關(guān)心和指導(dǎo)。有一次,見到年輕教師楊起為“地貌和第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)”備課而緊張,袁復(fù)禮便主動(dòng)停下手中工作,幫助他查閱資料,提供參考書,完成相應(yīng)準(zhǔn)備工作。而在野外作剖面上,袁復(fù)禮也曾這樣告誡沒有經(jīng)驗(yàn)的教師:“野外作剖面,不要想著以后再來補(bǔ)充,要盡力一次作細(xì),可能這一生只有這一次機(jī)會(huì)來到這里,不可留給后來的人一些錯(cuò)誤的東西”。

袁復(fù)禮為人誠摯,秉性豁達(dá)。在學(xué)術(shù)問題上,他總是毫無保留,樂于將他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和珍貴資料提供給別人使用,只要對(duì)工作有利,從不計(jì)較個(gè)人得失。有人求教,他傾囊相授,即使晚年退休,甚至抱病休養(yǎng)期間,也時(shí)常給予他人指點(diǎn)。

他博學(xué)多知、言傳身教,在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)也以滿腔愛國熱情和獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)的豪情激勵(lì)著一代代青年學(xué)子熱愛地質(zhì)事業(yè)、報(bào)效國家。60余年的辛勤付出,終結(jié)成滿園桃李。其弟子中,中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)便多達(dá)30余位,成為推動(dòng)新中國地質(zhì)事業(yè)發(fā)展的重要力量。

正如古脊椎動(dòng)物與古人類研究所寫給袁老的信所說:“您是中國地質(zhì)學(xué)的一位奠基人,您所走過的路程就是中國地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)從弱到強(qiáng)不斷壯大的過程。您60余年來一直孜孜不倦地、熱情地把全部精力傾注在中華民族崛起的偉大事業(yè)之中。您培養(yǎng)的一代又一代學(xué)生,也正像您一樣,在地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域各個(gè)學(xué)科中,為可愛的祖國作出自己的貢獻(xiàn)!

06

為國盡忠,丹心風(fēng)骨傳后人

“我一生盡自己微薄的力量努力替祖國多做一些事業(yè),愿在余生中繼續(xù)努力,好給四化多出一分力量!痹诮o中國自然科學(xué)家辭典編委會(huì)的信中,袁復(fù)禮如此寫道。

作為一名從舊時(shí)代走到新時(shí)代的地質(zhì)學(xué)家,袁復(fù)禮對(duì)家國苦難有著切膚之痛。因此,他一心為國,60年來都在為地質(zhì)科學(xué)事業(yè)和地質(zhì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。

新中國誕生了,他看到了國家建設(shè)的百廢待興,雖年逾花甲,仍以飽滿的熱情積極投入祖國的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè),并立即給海外的學(xué)生寫信,召喚他們回國效力。袁復(fù)禮對(duì)池際尚說:“顯微鏡都給你準(zhǔn)備好了,就等你和光熾回來開新課”。1950年,在袁復(fù)禮的感召下,池際尚、涂光熾等一批地質(zhì)學(xué)家陸續(xù)回國,新中國地質(zhì)人才隊(duì)伍得到不斷充實(shí)。

“鞠躬盡瘁,死而后已”,是袁復(fù)禮對(duì)國家對(duì)這片土地嘔心瀝血竭力付出的真實(shí)寫照。1949年,將西北考察歸來后繪制的1:50萬新疆地形圖交予解放軍,促進(jìn)了西北解放;1950年,又將收集到的1:10萬朝鮮中部地形圖交予志愿軍,助力了抗美援朝軍事行動(dòng);1952年幫助河北省圈定和評(píng)價(jià)了遷安鐵礦;1953年參加了中科院編譯局地質(zhì)學(xué)名詞編譯工作;1956年參加長江三峽工程地質(zhì)考察和鑒定工作以及劉家峽水電站地質(zhì)論證工作;1959年解答了南京長江大橋工程問題。各類貢獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù),袁復(fù)禮以身作則,拳拳赤子之心,報(bào)國至誠!

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(圖22)1956年,參加長江三峽工程地質(zhì)考察和鑒定的中蘇專家合影。圖中有袁復(fù)禮(前排右二)、候德封(前排左一)、馮景蘭(中排左三)、任美鍔(中排左四)、李承三(中排左五)等

袁復(fù)禮不僅深愛著這片土地,還深愛著這片土地上的人民。在西北科考——吉木薩爾三臺(tái)鎮(zhèn)一帶考察時(shí),袁復(fù)禮為民解難,幫助當(dāng)?shù)厝罕娬业斤嬘盟鉀Q煉鐵的技術(shù)方法。當(dāng)?shù)厝嗣褚猿缇吹膽B(tài)度,為袁復(fù)禮修建“復(fù)禮廟”,表達(dá)對(duì)他為民造福的謝意。1958年,袁復(fù)禮前往太行山開展區(qū)調(diào)工作,當(dāng)?shù)鼐用駪┱?qǐng)?jiān)蠋椭鷮ふ宜。在明知希望不大和自身體力不支的情況下,袁復(fù)禮毅然登高尋水,只因“這里的老鄉(xiāng)生活太苦,順便看看也算是盡了一份力吧”。

1983年,袁復(fù)禮加入了“九三學(xué)社”,誓與中國共產(chǎn)黨榮辱與共、肝膽相照。此后,他的斗志更加昂揚(yáng),滿腔熱情地投入到西北考察回憶錄的撰寫中。將那片心系的大西北躍然筆下,照亮更多的地質(zhì)考察者。

袁復(fù)禮一心為國、甘于奉獻(xiàn),為黨和國家做出了許多貢獻(xiàn)。他也常勉勵(lì)兒女到祖國最需要的地方去,努力為祖國地質(zhì)事業(yè)奮斗。在他的影響下,三個(gè)子女進(jìn)入地大學(xué)習(xí),兒子袁鼎子承父業(yè),在新疆從事地質(zhì)工作20余年;女兒袁揚(yáng)加入中國登山隊(duì),帶領(lǐng)國家女子登山隊(duì)成功登頂新疆慕士塔格峰,創(chuàng)造女子世界紀(jì)錄。

1987年5月22日,袁復(fù)禮于北京病逝,享年94歲。

1993年,袁復(fù)禮教授誕辰100周年紀(jì)念大會(huì)隆重舉行,并組織出版了《桃李滿天下》紀(jì)念文集,著名書法家啟功教授題寫書名,錢偉長同志題詞,袁復(fù)禮教授對(duì)中國地質(zhì)事業(yè)和地質(zhì)教育事業(yè)所作出的卓越貢獻(xiàn)受到廣泛敬仰。

斯人已逝,風(fēng)范永存。他的風(fēng)骨已熏陶感染了一代接一代地質(zhì)人,一脈相承,賡續(xù)不斷。

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(圖23)袁復(fù)禮百年誕辰紀(jì)念啟功教授題寫書名“桃李滿天下”

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(圖24)錢偉長教授題詞“一代大師 千秋風(fēng)范”

尹贊勛院士曾說:“中國地質(zhì)學(xué)界,對(duì)權(quán)威大、作風(fēng)好、道德也好的老師是很可以值得驕傲的,所以我一開頭就稱(袁復(fù)禮)袁老師、袁老夫子!薄霸舷壬,不光學(xué)問好,道德好,作風(fēng)也給我們樹立了很好的榜樣!

作為地質(zhì)學(xué)家,袁復(fù)禮把地質(zhì)學(xué)念在‘身上’,把論文寫在中國大地上,他將廣博精深的專業(yè)知識(shí)播撒在祖國大地的許多山山水水中,即使在惡劣、戰(zhàn)亂的環(huán)境里,仍然不畏艱險(xiǎn),深入實(shí)地考察,為中國地質(zhì)科技事業(yè)嘔心瀝血。

作為愛國教育家,袁復(fù)禮將對(duì)地質(zhì)事業(yè)的執(zhí)著追求和對(duì)祖國的無限忠誠注入學(xué)生心田,他為人師表,言傳身教,以人生為教科書,把他所學(xué)無私地傳授給學(xué)生,并將情操、品質(zhì)潛移默化地熏陶著年輕一代。

袁復(fù)禮是中國近現(xiàn)代地質(zhì)事業(yè)發(fā)展史的開拓者,他辛勤奮戰(zhàn)、澤被桃李,為我國地質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域樹立了一座豐碑。他留給國家的不僅是滿園桃李和累累碩果,更是求實(shí)求知、勇于探索的科學(xué)精神和誨人不倦、為國為民的高尚品質(zhì)。

回首袁復(fù)禮光輝的一生,他的功績、他的精神,構(gòu)成一本極其豐富、生動(dòng)的“教科書”,指引著一代代地質(zhì)人開拓進(jìn)取、奮勇向前,努力守護(hù)好、建設(shè)好偉大祖國,創(chuàng)造無愧于歷史和人民的嶄新業(yè)績。

圖片來源:

1、圖(1)、(3)、(6)、(7)、(8)、(10)、(11)、(17)、(18)、(19)、(20)、(21)、(22)、(23)、(24)——書籍《桃李滿天下——紀(jì)念袁復(fù)禮教授百年誕辰》,中國地質(zhì)大學(xué)出版社,1993年版

2、圖(2)、(4)、(5)、(9)——網(wǎng)絡(luò)

3、圖(12)、(13)、(14)、(15)——中國探險(xiǎn)協(xié)會(huì)-牛人節(jié)目視頻“袁揚(yáng)、袁鼎:傳承先鋒精神,袁氏兩代的考古與探險(xiǎn)漫談”

https://v.qq.com/x/page/t323593odtg.html?sf=uri

4、圖(16)——中國文化基金會(huì)-文章《高尚者的墓志銘——西北科學(xué)考察團(tuán)》

參考文獻(xiàn):

1.楊遵儀主編,《桃李滿天下——紀(jì)念袁復(fù)禮教授百年誕辰》,中國地質(zhì)大學(xué)出版社,1993年版;

2.楊光榮,袁復(fù)禮教授生平簡介,第四紀(jì)研究第4期,1993年11月;

3.濮長萱,楊光榮,袁復(fù)禮教授對(duì)地質(zhì)教育的貢獻(xiàn),中國地質(zhì)教育,1994年;

4.劉琨,先生之風(fēng)山高水長-懷念中國地質(zhì)學(xué)先驅(qū)袁復(fù)禮教授,民主與科學(xué),1991年第04期;

5.徐欽琦,中瑞西北考察團(tuán)袁復(fù)禮教授的貢獻(xiàn),地質(zhì)學(xué)史論叢(5),2009年;

6.陳寶國,走近袁復(fù)禮,《地質(zhì)學(xué)史研究會(huì)第16屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》,2003年;

7.楊遵儀,楊光榮,袁復(fù)禮教授對(duì)中國地質(zhì)教育的貢獻(xiàn)及主要學(xué)術(shù)成就,地球科學(xué)——中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào),1993年11月第18卷第6期;

8.楊光榮,轟動(dòng)世界的大發(fā)現(xiàn)-記袁復(fù)禮教授在西北科學(xué)考察中的艱苦歷程和重大貢獻(xiàn),地球科學(xué)——中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào),1990年9月第15卷第5期;

9.楊光榮,地質(zhì)學(xué)家袁復(fù)禮:年近五十歲 步行三千里,《地學(xué)家袁復(fù)禮的足跡》。

10.《習(xí)近平致信祝賀仰韶文化發(fā)現(xiàn)和中國現(xiàn)代考古學(xué)誕生100周年》,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)推薦欄目,2021年10月17日。

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欄目策劃 | 帥斌 朱丹

文稿創(chuàng)作 | 校史館地大紅色故事創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、南望蘭臺(tái)校史研習(xí)社

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2025年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)書法學(xué)專業(yè)不組織?

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2025年上海戲劇學(xué)院美術(shù)類?紝I(yè)名單

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2025年新疆藝考錄取規(guī)則

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2025年廣西藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個(gè)本科專業(yè)按普通類招生

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2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?

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遼寧科技大學(xué)2025年承認(rèn)各省美術(shù)統(tǒng)考成績

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2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%

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2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式

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2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計(jì)算公式

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2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式

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山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)校考

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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?

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2025年沈陽音樂學(xué)院校考專業(yè)名單

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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對(duì)做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類校考專業(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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