共話勞動收獲、共享勞動成果，我校學(xué)子這樣慶“豐收節(jié)”

金秋送爽，瓜果飄香，稻菽卷起千層浪，我校智匯農(nóng)場里映出一片好“豐”景。

智匯農(nóng)場金黃遍野，稻谷飄香

春種秋收，一場特別的勞動實踐課持續(xù)了數(shù)月有余，而今，我校也趁著豐收節(jié)迎來了自己的好收成。

9月23日，在第四個中國農(nóng)民豐收節(jié)來臨之際，我校依托智匯農(nóng)場勞動教育實踐平臺開展了豐收節(jié)慶祝活動，致敬付出，禮贊收獲。

荷塘里泛舟采蓮、稻田邊收割水稻，還有綠豆、蛾眉豆、毛豆等作物采摘......來自全校各學(xué)院的學(xué)生代表們在老師的指導(dǎo)下，對前期自己的勞動成果進(jìn)行采收，完整體驗了從種植、養(yǎng)護(hù)到收獲的慰藉和喜悅。

學(xué)生們體驗收割水稻

學(xué)生們體驗豆莢采收

“還記得播種時的細(xì)雨淅瀝，耕耘時的盛夏驕陽，在這過程中我們也懂得了從泥土中生根而來的道理：每一滴汗水都不會被辜負(fù)，每一分辛勞都會換來‘金黃’的收獲�！蔽倚８毙ｉL邱建洲對學(xué)生們殷切勉勵：“豐收，在點滴耕耘中、在辛勤打拼中、在春華秋實中、在我們自己手中！”

“共建魅力校園、共話勞動收獲、共享勞動成果，一直是我們學(xué)校的傳統(tǒng)�！蔽倚？萍继幪庨L、園林園藝學(xué)院教師袁飛榮介紹，我校依托相關(guān)學(xué)科特色，試點打造了“1+3”的勞動育人模式，即以一門精品勞動教育思政課為核心，以實踐勞動、專業(yè)勞動、科研勞動三種勞動教育形式為載體，形成第一課堂與第二課堂相融合的勞動教育模式，對學(xué)生起到了深刻的勞動價值引領(lǐng)和專業(yè)認(rèn)知的作用，促進(jìn)全校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

智匯農(nóng)場里好“豐”景

據(jù)了解，我校智匯農(nóng)場建有菜花園、高粱-玉米園、月季園、菜花園、仙桃園、葡萄園以及漁舟園、池杉園等18個有機(jī)果蔬-作物園。不僅是全校師生的勞動教育實踐基地，也是園林、園藝、生物技術(shù)等專業(yè)的實訓(xùn)基地以及全校大學(xué)生的科普基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和農(nóng)耕文化體驗基地。每逢農(nóng)場內(nèi)瓜果成熟，學(xué)校都會將采摘后的有機(jī)蔬菜、瓜果分享給師生，讓師生們享受共建共享的福利，讓學(xué)校魅力校園建設(shè)的成果惠及到師生日常生活。

-武漢生物工程學(xué)院-

記者：程曉璐

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