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熱搜連連！武大2021年研究生開(kāi)學(xué)典禮振奮啦

武漢大學(xué)

2021-9-17 08:46:37 文/朱俊杰圖/紀(jì)嘉澍

武漢大學(xué)

珞珈勝處，英隼翱翔

黌門(mén)新敞，揚(yáng)帆啟航

今天上午

9174名武漢大學(xué)2021級(jí)研究生新生

齊聚912操場(chǎng)

參加專(zhuān)屬于他們的開(kāi)學(xué)典禮

翻開(kāi)求知成才的全新篇章

武漢大學(xué)

暖場(chǎng)

太！燃！啦！

和風(fēng)颯颯，陽(yáng)光明媚

昨日的912操場(chǎng)剛剛見(jiàn)證

2021屆本科新生典禮

今日再次迎來(lái)蓬勃的朝氣

陪伴他們度過(guò)人生的重要時(shí)刻

武漢大學(xué)

朗誦《珞珈青年說(shuō)》以詩(shī)意的翅膀

帶領(lǐng)我們回憶武大百廿光陰

感動(dòng)和震撼在912操場(chǎng)上久久回蕩

武漢大學(xué)

當(dāng)自強(qiáng)，求弘毅

競(jìng)求是，爭(zhēng)拓新

不論是初次踏進(jìn)武大

亦或是再次步入珞珈

這一刻佩戴上�；�

肩負(fù)起武大的責(zé)任與使命

未來(lái)的故事都將由你書(shū)寫(xiě)

武漢大學(xué)

“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，

從今走向繁榮富強(qiáng)……”

回響在912操場(chǎng)上的動(dòng)人歌聲

是全場(chǎng)師生《歌唱祖國(guó)》的深情表白

立足新起點(diǎn)，再起新征程

珞珈山下一段青春

強(qiáng)國(guó)路上一生奮斗

武漢大學(xué)

典禮

超！走！心！

沐浴著溫暖明媚的初秋晨光

伴隨著冉冉升起的五星紅旗

全場(chǎng)師生肅立，齊聲高唱國(guó)歌

武漢大學(xué)

國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們

邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走上前來(lái)

校旗迎風(fēng)飛揚(yáng)

從這一刻起

“武大人”便是我們共同的名字

武漢大學(xué)

同學(xué)們熱烈揮舞著手中的小紅旗

與臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的校旗遙相呼應(yīng)

武漢大學(xué)

《武大之“新”》日日新

激昂澎湃的創(chuàng)新旋律

向新生們傳遞著歡迎與期盼

在銳意創(chuàng)新的道路上

武漢大學(xué)以學(xué)救國(guó)

以學(xué)建國(guó)、以學(xué)強(qiáng)國(guó)

以拓新之校，育創(chuàng)新之人

入學(xué)珞珈，求知武大

就是傳承創(chuàng)新精神的下一棒接力

成為具有真信仰、真本領(lǐng)、真品性

學(xué)術(shù)與實(shí)踐并重的創(chuàng)新型人才

是使命的號(hào)召，更是時(shí)代的呼喚

教師代表寄語(yǔ)鏗鏘

研究生導(dǎo)師代表

武漢大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)于亭教授

寄語(yǔ)珞珈的新青年

“我們的目標(biāo)不是活著

不是青春年華就開(kāi)始哀嘆內(nèi)卷和躺平”

愿求索真理砥礪篤行

愿熱血不涼丹心永駐

武漢大學(xué)

各位親愛(ài)的同學(xué)，各位尊敬的導(dǎo)師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

我是文學(xué)院的于亭。今日作為教師代表上臺(tái)致辭，榮幸之余，我又極感惶恐。屈子《離騷》謂“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”，面對(duì)眼前一片青春，體會(huì)尤深。各位入主珞珈之際，我想藉此抒發(fā)一二感想，貢獻(xiàn)給諸君，以為接引，以供批評(píng)。

我想談?wù)劔I(xiàn)身學(xué)術(shù)，探索真理。

諸君來(lái)自天南海北，求學(xué)經(jīng)歷和即將攻讀的學(xué)位各異，人生期待也各自不同。但是面對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)，首須了解，作為一名研究生意味著什么？

1991年我從北大中文系古典文獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，考入武大古籍整理研究所攻讀碩士學(xué)位。業(yè)師陳世鐃先生詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了我的大學(xué)課業(yè)，說(shuō)你想上什么課可以跟我說(shuō)，剩下的時(shí)間，你就讀書(shū)吧。碩士二年級(jí)，所長(zhǎng)宗福邦先生考察了我的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，要我參加大型科研項(xiàng)目《故訓(xùn)匯纂》。我的碩士、博士學(xué)位論文題目，都是在其后的讀書(shū)和集體科研中思考出來(lái)的。那個(gè)時(shí)候，大學(xué)的研究生教育，師生關(guān)系更加緊密，而培養(yǎng)流程略顯散漫，好處是學(xué)生完全沉浸在自主閱讀、不斷請(qǐng)益和不懈的思考中；缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn)，學(xué)生容易泛濫無(wú)歸，不能凝練學(xué)思和旨趣，時(shí)常會(huì)感到困惑，不知道自己應(yīng)該干什么。當(dāng)我成為導(dǎo)師，開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生，我曾經(jīng)的困惑迫使我思考，研究生與四年本科究竟有什么不同？我想，一言以蔽之，研究生的身份轉(zhuǎn)變，在于由博泛而轉(zhuǎn)為專(zhuān)精，由吸收知識(shí)而轉(zhuǎn)為創(chuàng)造新知。本科學(xué)生倚賴(lài)博雅通識(shí)的教育，初步形成學(xué)科視野，掌握普遍知識(shí)，塑成理解世界的模式；而研究生則不同，他不再只是知識(shí)的容器和被動(dòng)的學(xué)習(xí)者，他是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的探索者，進(jìn)而學(xué)為知識(shí)的創(chuàng)造者。你們即將進(jìn)入專(zhuān)精的訓(xùn)練和憤悱而啟的探索，踏上學(xué)問(wèn)的荊棘之途。探索和創(chuàng)新是研究生學(xué)習(xí)的主題，而研究型大學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，在研究生教育中展露無(wú)遺。

我們身處專(zhuān)業(yè)知識(shí)的龐大牢籠，這令我們時(shí)常忘記，我們學(xué)習(xí)是為了探索真理，創(chuàng)造真知。這需要艱辛的努力，有時(shí)候，僅憑努力，仍不足以濟(jì)其事。勤勉之外，克己慎獨(dú)，耐受寂寞，可能還再需要一點(diǎn)悟性。想起當(dāng)年，研究生都住在僻遠(yuǎn)少人的楓園，我們把埋在山坳林樹(shù)中的楓園一舍稱(chēng)為“活死人墓”。我的二位室友清晨7點(diǎn)早早離開(kāi)，晚上11點(diǎn)以后方從實(shí)驗(yàn)室?jiàn)檴櫠鴼w，我則在松風(fēng)流水、寂如古墓的寢室里，陽(yáng)光如注，或者一燈如豆，伏案苦讀。我一直覺(jué)得理科研究生如巫師一般神秘，他們則覺(jué)得文科生不可思議，朝夕寒暑在桌子上趴著居然也叫做科研，那份辛苦因?yàn)樾量喽@得可笑。但文法理工農(nóng)醫(yī)，我們都在用各自的方式探索，我們夢(mèng)想發(fā)現(xiàn)些大大小小的東西，這些東西最好很重要，足以令未知成新知，創(chuàng)造未曾有。我們接受教育，選擇寒窗苦讀，不就是為了這一刻嗎？

1917年11月，德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯在慕尼黑做了一場(chǎng)以“科學(xué)作為天職”為題的演講。今天大家忽然沮喪而瘋狂地轉(zhuǎn)發(fā)他所說(shuō)的“學(xué)術(shù)生活是一場(chǎng)瘋狂的賭博”這句話(huà)，卻很少注意到，他接著還說(shuō)，“人之為人，不能以激情去做的事情，就是沒(méi)有價(jià)值的事情”，而“科學(xué)工作的成果之所以重要，正因?yàn)樗鼈儭档弥馈薄?/p>

我深深感到，學(xué)術(shù)之路，探索之途，是孤寂的跋涉。或許在座諸位，將來(lái)有人選擇以學(xué)問(wèn)為生業(yè)，那意味著荊棘之路上的孤寂跋涉將伴你終身。只有當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你才能夠深切地理解曾子“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”和孟子“天將降大任于斯人也”之語(yǔ)，那不是豪壯，而是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的負(fù)重和勞瘁。我從事古典學(xué)問(wèn)的研究，做的是枯燥的考證工夫。從研究生時(shí)代，我加入《故訓(xùn)匯纂》的編纂，隨后我與我的老師宗福邦先生共同主持《古音匯纂》，兩部書(shū)，2600萬(wàn)字，耗去了宗先生的40年光陰和我的28年時(shí)光，我從如諸君一般的年輕人，轉(zhuǎn)眼成了頂有二毛、憂(yōu)患一身的中年人。28年中，憤悱而不能發(fā)，困窮而無(wú)可訴，不可勝數(shù)；人云“板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，真正做起來(lái)，個(gè)中滋味，實(shí)不足為外人道。若不能絕去名利之念，若無(wú)探索學(xué)問(wèn)之愛(ài)，如何能夠斗室孤影，自守于古卷青燈之下？我想，學(xué)問(wèn)之道，不誠(chéng)無(wú)物。若無(wú)弘毅之心，明誠(chéng)之意，將何以堅(jiān)持？

創(chuàng)新源于模仿，為學(xué)須有憑借。你們要注重與導(dǎo)師的伙伴關(guān)系，探索往往是師生共途。我在學(xué)生時(shí)代參加高強(qiáng)度的集體科研攻關(guān)，深知這對(duì)自己立身行事、敬業(yè)篤志磨礪殊多；參加科研攻關(guān)，也是治除眼高手低和摒去浮華的最好辦法。我的老師，是我的合作伙伴，也是我效仿追踵的楷模。此外，科學(xué)精神和治學(xué)之法對(duì)于心智的培養(yǎng)尤顯重要。我本科報(bào)考的是中文系古典文獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)學(xué)第一天，我的老師孫欽善先生一句話(huà)，我記在心里，不能磨滅。他說(shuō)，古文獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)的精神，就是清代學(xué)問(wèn)中的八個(gè)字，“實(shí)事求是，無(wú)徵不信�！睆哪菚r(shí)起，伴隨著專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，這句話(huà)塑造了我治學(xué)的品格，也漸漸陶鑄了為人的格調(diào)。人文社科、自然科學(xué)、工程和醫(yī)學(xué)，何種學(xué)問(wèn)能外于此語(yǔ)？探索意味著投入，意味著孤獨(dú)，但是沒(méi)有“實(shí)事求是，無(wú)徵不信”的精神，我們不免學(xué)不堅(jiān)固，事倍功半，一事無(wú)成。

今天，當(dāng)一代一代學(xué)生越來(lái)越斤斤于謀生糊口和成功之時(shí)，我們?nèi)匀灰辉賵?jiān)持談?wù)摯髮W(xué)的品格。什么是大學(xué)的品格？我們的品格就是大學(xué)的品格，而我們的品格自當(dāng)與真理為友。我們的目標(biāo)不是奔波于衣食，得逞于發(fā)達(dá)，不是青春年華就哀嘆“內(nèi)卷”和“躺平”。我們投身學(xué)問(wèn)，是因?yàn)樯钪�，我們注定為�?guó)家昌明和人類(lèi)福祉承擔(dān)知識(shí)和道義的責(zé)任。在這座校園里，無(wú)論是長(zhǎng)者，還是青年，我們是同道，我們是伙伴，而不是貌合神離的烏合之眾。我們守護(hù)的，不僅是“為往圣續(xù)絕學(xué)”，而且還是國(guó)難當(dāng)頭之際國(guó)立武漢大學(xué)的傳統(tǒng)，我們還要前后相繼，以真理的名義創(chuàng)造新知。舍此，我們還能是什么呢？韶華易逝，人生苦短，所為何來(lái)？難道不是為了振興國(guó)家，造福人群，用求索和創(chuàng)造榮耀真理嗎？諸君不妨一思。

陳寅恪先生說(shuō)：“士之讀書(shū)治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理因得以發(fā)揚(yáng)�！比≈�(zèng)與諸君，并與共勉。

謝謝大家！

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錚錚誓言，拳拳初心

字字鄭重，句句莊嚴(yán)

志向堅(jiān)定，誓言鏗鏘

在副校長(zhǎng)舒紅兵院士的帶領(lǐng)下

全場(chǎng)研究生新生面向�；�

莊嚴(yán)進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與科研誠(chéng)信宣誓

自強(qiáng)弘毅，求是拓新，做珞珈學(xué)脈的傳承者

覃思精研，守道善學(xué)，做學(xué)術(shù)研究的耕耘者

進(jìn)德修業(yè)，明誠(chéng)慎獨(dú)，做學(xué)術(shù)道德的捍衛(wèi)者

砥礪篤行，追求卓越，做學(xué)術(shù)創(chuàng)新的探索者

武漢大學(xué)

學(xué)術(shù)有道，誠(chéng)信為德

不忘初心，潛心求學(xué)

恪守科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范

誠(chéng)信誓言時(shí)時(shí)牢記

學(xué)術(shù)道德永立心間

《研途芳華》綻珞珈

求知在武大，成才在珞珈

四名武大在校研究生代表

分享了他們?cè)阽箸焐缴系某砷L(zhǎng)故事

借一縷爐光，因自強(qiáng)圓夢(mèng)珞珈

搬一張講桌，用宣講引領(lǐng)思潮

騎一輛單車(chē)，憑實(shí)干服務(wù)基層

執(zhí)一方紙筆，以求索進(jìn)取創(chuàng)新

哪怕漫漫研途注定風(fēng)雨兼程

信念也能讓一路開(kāi)滿(mǎn)似錦繁花

珞珈“新人”意氣風(fēng)發(fā)

來(lái)自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的

2021級(jí)直博生黃晶

用三點(diǎn)思考與全校師生共勉：

“研”于立志，傳承珞珈精神

“研”于創(chuàng)新，鍛造大國(guó)重器

“研”于篤行，爭(zhēng)做時(shí)代新人

武漢大學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2021級(jí)直博生黃晶，很榮幸今天能夠作為新生代表在這里發(fā)言。三個(gè)月前的畢業(yè)典禮上，竇賢康校長(zhǎng)殷切囑托我們“勇于創(chuàng)新，到時(shí)代變革最前沿的領(lǐng)域去”，言猶在耳，如今，新程再啟，我們滿(mǎn)載期許即將翻開(kāi)研途新篇章。

百余年來(lái)，武漢大學(xué)始終以謀求人類(lèi)福祉、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)為己任。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人�！痹诮h百年的新起點(diǎn)上，作為研究生，我們要如何接好接力棒，答好時(shí)代之卷？我想我們可以從三點(diǎn)出發(fā)：

第一，“研”于立志，傳承珞珈精神

櫛風(fēng)沐雨，征程萬(wàn)里，一代代武大人滿(mǎn)懷赤子之心，浸染珞珈精神，與黨和國(guó)家共奮進(jìn)。有傳馬克思主義于校園的革命先驅(qū)李達(dá)校長(zhǎng)；有奮斗終生冀世界遠(yuǎn)離饑饉的雜交水稻研究先驅(qū)朱英國(guó)院士；有測(cè)天繪地，解決精確測(cè)量百年未解難題的李德仁院士。四年間，每當(dāng)學(xué)業(yè)上迷茫困惑，失去動(dòng)力時(shí)，前輩們身上“自強(qiáng) 弘毅求是拓新”的珞珈精神總會(huì)激勵(lì)我砥礪前行。

新時(shí)代，我們要鑒史取勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起歷史賦予我們的重大使命，將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為個(gè)人奮斗的終生追求，而珞珈精神將會(huì)成為支撐我們前行的不竭動(dòng)力。

第二，“研”于創(chuàng)新，鍛造大國(guó)重器

百年未有之大變局之下，世界科技中心正由物質(zhì)和能量向信息轉(zhuǎn)化。在科技強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署下，我們的研究方向要定位國(guó)家需要、瞄準(zhǔn)時(shí)代前沿，在人工智能、大數(shù)據(jù)等重大領(lǐng)域克服“卡脖子”難題。作為一名計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的直博生，不僅要注重大數(shù)據(jù)分析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，更要關(guān)注內(nèi)在的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，以數(shù)學(xué)理論為支撐提升經(jīng)驗(yàn)性結(jié)論的遷移性，推動(dòng)人工智能領(lǐng)域從理論到實(shí)踐形成完善的閉環(huán)。

我們要在科學(xué)研究中夯實(shí)創(chuàng)新根基，不斷挖掘創(chuàng)新潛力，提升創(chuàng)新質(zhì)量，拒絕思想上的“佛系”和行動(dòng)上的“躺平”，讓“科研強(qiáng)國(guó)”成為青春最鮮亮的底色。

第三，“研”于篤行，爭(zhēng)做時(shí)代新人

百年武大積淀了雄厚的師資力量和良好的科研條件。優(yōu)秀的導(dǎo)師們?yōu)槲覀儌鞯朗跇I(yè)答疑解惑，優(yōu)良的科研環(huán)境為我們的科研插上有力的翅膀。在這里，我們還可以在博士生宣講團(tuán)中用青春話(huà)語(yǔ)致敬百年黨史，在遍布全國(guó)的社會(huì)實(shí)踐基地中踐行使命擔(dān)當(dāng)，在高端學(xué)術(shù)競(jìng)賽中碰撞智慧的火花。

我們要站在前輩的肩膀上登高望遠(yuǎn)、知行合一，做篤志篤行的實(shí)干之才，做五育并舉的全能之才。

同學(xué)們，站在新的歷史起點(diǎn)上，讓我們錨定國(guó)家未來(lái)，秉持民族希望，賡續(xù)珞珈精神，凝聚奮進(jìn)力量，攬鴻鵠之志、展鯤鵬之姿，與武漢大學(xué)攜手勇立潮頭，答好時(shí)代之卷，奏響世紀(jì)強(qiáng)音！

謝謝大家！

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校長(zhǎng)致辭激勵(lì)創(chuàng)新

武漢大學(xué)校長(zhǎng)竇賢康院士

以“循道致遠(yuǎn)，守正創(chuàng)新”為題

歡迎同學(xué)們來(lái)到珞珈山研讀深造

并勉勵(lì)他們把愛(ài)國(guó)之志化作愛(ài)國(guó)之行

爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高層次人才

成為開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒

武漢大學(xué)

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家上午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2021級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮，歡迎來(lái)自四面八方的新同學(xué)，你們將從這里重新出發(fā)開(kāi)啟人生的新篇章。我謹(jǐn)代表武漢大學(xué)全體師生員工，向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！

同學(xué)們，今天我們正身處一個(gè)偉大的新時(shí)代，我們國(guó)家已經(jīng)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程。這也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)且大有作為的新時(shí)代，世界百年未有之大變局與中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局相互交織。這更是一個(gè)大創(chuàng)新的時(shí)代，第四次科技革命與產(chǎn)業(yè)變革正加速演進(jìn)，各國(guó)圍繞科技創(chuàng)新制高點(diǎn)的爭(zhēng)奪空前激烈，創(chuàng)新從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻影響著國(guó)家前途、社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)福祉。

在這個(gè)大創(chuàng)新的時(shí)代，黨和國(guó)家對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切。在去年召開(kāi)的全國(guó)研究生教育大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和推進(jìn)國(guó)家治理等方面具有重要作用，要求研究生教育堅(jiān)持“四為”方針，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，加快培養(yǎng)國(guó)家急需的高層次人才，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，你們即將進(jìn)入學(xué)術(shù)研究和科學(xué)創(chuàng)新的初探階段，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我想用“循道致遠(yuǎn)、守正創(chuàng)新”八個(gè)字與你們共勉。循道致遠(yuǎn)，就是在實(shí)踐中順應(yīng)自然之道，遵循客觀規(guī)律，循道而行，行穩(wěn)以致遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生理想；守正創(chuàng)新，就是堅(jiān)守正道、追求真理、勇于創(chuàng)新，一切從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律追求真理，開(kāi)拓創(chuàng)新。在研究生學(xué)業(yè)階段，我希望你們循道而行、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、守正創(chuàng)新，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高層次人才。

要成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高層次人才，你們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取，以青春之行為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。理想指引人生的方向，信念決定未來(lái)事業(yè)的成敗。百年前，創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們，在艱難困厄中踏上革命道路，胸懷拯救民族危亡、實(shí)現(xiàn)中華民族崛起的偉大夢(mèng)想和共產(chǎn)主義的偉大信念，歷經(jīng)二十余年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)最終帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)了。歷史曾無(wú)數(shù)次地啟示我們，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才有前行的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年，你們是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的未來(lái)希望，切不可成為“佛系青年”“躺平一族”，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的研究生，你們的個(gè)人理想追求不能停留于“小我”，而應(yīng)從“大我”去思量，用高遠(yuǎn)的目標(biāo)引領(lǐng)求學(xué)生涯和人生航向。我希望你們樹(shù)大志、立大向，把個(gè)人理想追求融入民族復(fù)興這一偉大夢(mèng)想，時(shí)刻將中國(guó)夢(mèng)裝在心中，從國(guó)家最迫切的需求和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，以更加積極的姿態(tài)投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，以青春之力為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春之力，把愛(ài)國(guó)之志化作筑夢(mèng)圓夢(mèng)的愛(ài)國(guó)之行，在青春中奮斗，施展青春才華。

要成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高層次人才，你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦踐，以青春之研為追求真知貢獻(xiàn)青春力量。

高遠(yuǎn)的人生志向要從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)開(kāi)始，脫離了腳踏實(shí)地，再高遠(yuǎn)的志向也會(huì)變成空洞的口號(hào)。剛才的短片中也向我們講述了，動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院2019級(jí)博士生徐艷飛同學(xué)，在經(jīng)過(guò)700余次的實(shí)驗(yàn)分析后，才最終取得一系列研究成果，并在國(guó)際頂級(jí)期刊《Science》上發(fā)表相關(guān)研究成果。追求真知是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)的漫長(zhǎng)過(guò)程，沒(méi)有任何捷徑可走，只有腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐，才能求得真知、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。

同學(xué)們，研究生階段的學(xué)習(xí)當(dāng)以科學(xué)研究為主導(dǎo)，是真正意義上開(kāi)展科學(xué)研究的起點(diǎn)，也是學(xué)好知識(shí)、打好基礎(chǔ)的重要階段，更是增長(zhǎng)才干、練好本領(lǐng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段，我希望你們腳踏實(shí)地走好每一步臺(tái)階，持之以恒、堅(jiān)韌不拔、精益求精地研究每一個(gè)課題。同學(xué)們，天下從來(lái)沒(méi)有一條永遠(yuǎn)平坦的大道，在科學(xué)的道路上總是充滿(mǎn)荊棘，我希望你們經(jīng)過(guò)不斷磨礪，在科學(xué)研究的深度體驗(yàn)中著力練就科學(xué)的思維、掌握科研的方法，通過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)獲取一生都能受用的真本領(lǐng)。

要成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高層次人才，你們應(yīng)當(dāng)守正創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓，以青春之智為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。

創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代的主旋律，是時(shí)代精神的核心要義，是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略支撐，今天，我們的祖國(guó)比以往任何時(shí)候，都更加迫切地需要?jiǎng)?chuàng)新的力量。高等學(xué)校是推動(dòng)創(chuàng)新的重要主體，是知識(shí)創(chuàng)新的源頭，也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃，在知識(shí)創(chuàng)新的過(guò)程中培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中產(chǎn)出創(chuàng)新成果，是現(xiàn)代高等學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和重要時(shí)代使命。武大作為新時(shí)代的青年，你們朝氣蓬勃，青春正盛，是全社會(huì)最有活力、最具創(chuàng)造力的群體，應(yīng)該走在創(chuàng)新的前列，應(yīng)該成為開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。

同學(xué)們，青春是人生最美好的年華，我希望你們抓住這段難得的時(shí)光，在探尋科學(xué)真理的過(guò)程中，培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主科研的意識(shí)，訓(xùn)練創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力；希望你們樹(shù)立敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣，勇于質(zhì)疑學(xué)術(shù)權(quán)威和傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)；希望你們找準(zhǔn)科學(xué)研究的目標(biāo)定位，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

同學(xué)們，在珞珈山學(xué)習(xí)的時(shí)光也許很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，希望你們以前所未有的緊迫感，在勇?lián)鷷r(shí)代重任時(shí)行勝于言，在真干實(shí)干中成就一番事業(yè)，在為國(guó)家、為人民的奮斗中書(shū)寫(xiě)嶄新的人生畫(huà)卷！

謝謝大家！

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武大第22屆研支團(tuán)志愿者們回“珈”啦

積極參與脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作

服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

以實(shí)際行動(dòng)踐行青春諾言

展現(xiàn)出武大學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與作為

為西部的教育和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)

今天的珞珈山下

不一樣的青年，一樣的青春

老圖的朝陽(yáng)，櫻頂?shù)脑拢瑬|湖的歌

都將見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)